医务工作者学法用法心得体会3篇

时间:2022-05-08 13:21:00 心得体会

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医务工作者学法用法心得体会3篇

医务工作者学法用法心得体会1

  全面提升“三个依法”(依法行政、依法管理、依法生产经营)总体水平,是企业深入推进规范建设、保持持续、健康发展的有效途径。作为一名基层领导干部,应坚持学法与用法相结合,并紧紧围绕公司法规工作要求,努力提高自身的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力,切实加强自身建设。现结合自身学习情况,谈以下几点认识:

  一、充分认识学法用法的重要意义,进一步提升学法用法的思想理念。

  提高法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想理念认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是企业发展的灵魂,是工作得以正常开展的基础和重要保证;其次,“三个依法”是建设法治工作实现“卷烟上水平”战略目标和任务的强有力保障;再者,学法、守法是自身建设的需求,作为一名基层管理人员,是国家法律带头的执行者和遵守者,而烟草行业涉及多部法律法规,因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。

  二、学以致用,提高自身的法律水平和依法办事能力。

  学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。坚持理论与实践相结合,严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的关键。而工作和法律有密切的关联,就必须要求我们不仅要熟悉掌握《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保护法》等法律法规,而且还要懂得在遇到问题时如何运用好就此法律法规,切实地维护好三者利益。就只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与自身工作紧密结合起来,与工作执法环境的实际状况紧密结合起来,做到学法与用法有机结合,通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益,才能有效推进事业健康发展,才能为烟草行业的发展保驾护航。

  三、加强自身法制观念,提高法律素养,使学法用法取得实际成效。

  基层普法工作必须紧密团结在核心分公司领导周围。作为一名基层干部,应以身作则,紧紧围绕中心工作,切实加强学习,加强重视和组织,将普法工作纳入重

  要议事日程;要经常性了解情况,适时组织员工间沟通,互取优势,座谈交心,较好地完成各项工作任务,并充分发挥管理者的模范带头作用,带动全体员工学法用法的热情。提高全员学法用法的效率,紧贴烟草企业改革发展大局,达到构建“责任、诚信、和谐”的目标。

  学法用法必须坚持与时俱进、不断创新。通过一切可能有效的途径提高学习效果,加强普法知识宣传,在学法用法过程中需要抓好典型示范,注重发挥典型的示范、辐射和带动作用,以点带面、点面结合,推动企业法规工作向纵深发展。在实际工作中树立典型,总结学法经验将理论与实践相结合,工作中始终坚持依法进行决策,坚持依法推动工作,坚持依法解决问题,全面推进企业健康发展。

  经过这段时间的学习,我充分意识到普法的意义和作用已不在于学多少法,普及多少部具体的法律法规这些硬性的指标,而在于法律观念的普及,全社会都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我国社会经济迅猛发展,各种社会矛盾也是不断出现,如何学好法,用好法,如何更好的为人民群众服务,对我们的普法工作也提出了更高的要求。我们应该紧密团结在党中央的周围,以法为本,提高依法执政水平,带头守法、保证执法,积极引导人民群众合法、有序地参与国家和社会事务管理,充分体现普法依法治理的服务和保障功能,为和谐社会服务。

医务工作者学法用法心得体会2

  我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。现在就六五普法学习内容,体会如下:

  一、学以致用,提高自身法律素质

  在学习过程中,我认识到此次普法活动的开展,是培养和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

  在学习了《执业医师法》、《传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》后,我更加明白,作为一名医生,我应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,要严格规范自己的思想行为,全心全意做好自己分内工作;要不断加强理论知识学习,提高政治思想认识,用理论指导自己的工作实际,做到学以致用,学有所成;要努力提高自己的业务水平,在实践中不断磨练自己的本领,加强和同事间的协调沟通,做到胜不骄、败不馁,始终保持积极向上的工作态度;要认真学习相关法律法规,熟知医院的各项规章制度,按章办事、规矩做人,不断提高法律素质,增强法律意识。

  二、树立正确的普法观念。

  普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为医生我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪。

  三、树立科学的普法理念。

  对医生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化自觉自愿参加法治实践活动上来。

  总之,这次普法学习不仅使我学到了法律的相关知识,还让我有了行为上的准则。因此,只有学好法律,才能更加明确履行自己应尽的义务,保证我们享有的权利。

医务工作者学法用法心得体会3

  普法工作是依法治国的基础性工程,是一项系统性、社会性、全局性活动,是一项提高干部和广大人民群众法律意识的“民心工程”,是一项长期而艰巨的任务,需要长期不懈地抓下去。新时期新形势下,必须坚持以人为本,使普法成为公众的内在需求,在全民中树立法文化观念,全面推动普法教育活动的开展。

  普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的"专利"。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识,而应是一种互动的、双向的交流活动。此外普法是为了提高公民的法律意识,保障公民依法办事依法维权,而意识的形成是自觉的主动的,不可强迫的,这就要求在普法活动中树立“以人为本”的理念,体现人文和民本精神,使普法活动成为一项“民心工程”。

  “以人为本”就要注重“因材施教”。普法教育的对象,范围广,层次多,接受能力千差万别,因此要根据不同对象的特点,针对性设置与其社会角色相近的内容,采用不同的方法和手段,突出地域特色、群体特点、个性风格,做到量体裁衣,分类施教。

  “以人为本”还要坚持把握普法的时间性和空间性,增强时效性。人们的思想和行为总是在一定的时空范围内活动,普法教育要取得预期效果,必须恰当地把握好时间和空间,了解人们在新的历史条件下思考什么、关注什么、需要什么,紧跟形势,服务中心,围绕热点,做到应时应景。

  坚持“以人为本”就要坚持普法创新,增强普法的艺术性。受教育者,虽本质上对法有渴望和需求,但实际上往往不喜欢枯燥的说教与老一套的做法。所以,只有不断创新方式方法,加强趣味性、娱乐性、艺术性,才能使普法更具吸引力。要注重理论与实际相结合,说教与熏陶相结合,法理与情理相结合,寓教于乐,使普法教育受到公众实实在在的欢迎和喜爱。

  坚持“以人为本”需拓宽普法渠道和载体,增强渗透性。普法已走过了启蒙阶段,早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的教育方式。现代社会信息传输面广量大、快速高效,所以,现在的普法要多管齐下,讲究载体的多样性,强调新闻媒体、信息网络与声像、文字等实物载体有机结合,构建多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系。要在渗透和结合上做文章,把法律知识渗透于司法实践中,渗透于法律服务中,渗透于日常生活中,使普法无处不在,无时不闻。

  坚持“以人为本”就要增强普法的科学性。xx年的普法,使广大公民从对法律的无知,到对有关法律知识的耳熟能详;从过去把法律置于"事后",到现在把法律置于"事前",都说明广大公民的法律意识、法制观念有了极大提高,他们已不再满足于学一点法律条文,而是希望把"法治"精神贯穿到他们的生活中。所以,普法要及时适应这种变化,不能总是停留在"灌输条文"上,要提升层次,更新观念,把宣传法治理念、弘扬法律文化、倡导法治思想,作为普法的目的,贯穿于普法工作始终。

  坚持“以人为本”目的是为了满足人们的内在需求。只有满足人们的内在需要时,普法教育才能持之以恒和深化发展。从心理学角度来将,只有普法的内容、形式符合普法对象的个人需要时,他才会对其产生亲和力、认同性,从而引发积极的态度。所以,我们在工作中要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣,对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望,从而赢得广大民众的主动参与,使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中,成为社会生活不可或缺的一部分,而不再是为了普法而普法。

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