下面是范文网小编收集的精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集6篇(敢担当有作为心得体会学生)，以供参考。
精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集1
最近，市委对下一阶段重点工作进行安排部署，要求全市上下认清形势，咬定目标，以坚强的意志、务实的作风和创新的精神，全力完成全年目标任务。这就要求我们的领导干部要敢负责，敢担当，在其位，有作为，勇于承担责任，敢于触及矛盾，善于解决问题。
一、敢于担当是对领导干部的基本要求
1、敢于担当是一种责任。习近平总书记说：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。干部的担当，就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。在封建社会，我们的祖先们尚能有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀与担当。古人能做到的，我们共产党员、领导干部为什么做不到呢?因此，各级领导干部要遇事不避难，迎难而上，主动把握机遇，积极应对挑战，发挥主观能动性，化消极因素为积极因素，做到在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、不达目的不罢休；要咬定目标不放松，用行动激发热情，以担当排除阻力，用成果回报组织。
2、敢于担当是一种能力。领导干部既要有敢于担当之志，也要有善于担当之能。要紧紧围绕市委“一争三快两率先”的战略目标，紧扣市委的工作大局，以不负众望、争创一流的激情，不甘平庸、勇于创新的热情，心系基层、踏实干事的真情，倾心尽力，真抓实干，进一步凝聚社会力量、提振发展信心。在全面深化改革的历史关头，面对改革中的深层次难题，面对工作中的具体矛盾，我们的党员领导干部如何找到解决问题的良策，找到化解矛盾的具体办法，把工作推开，把局面打开，这需要一定得能力，需要一定的智慧。这就需要领导干部掌握科学的工作方法，尊重客观规律。
精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集2
每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字--有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！
精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集3
敢于担当是广党员干部必须认真对待的重大课题，这既是一个政治课题，更是一个具有很强的现实性、针对性和操作性的重大实践问题。敢于担当，体现着共产党人的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气，反映着领导干部强烈的事业心和责任感。同时，能否敢于担当，对领导干部来讲，也是一种严峻考验，检验着思想素质、道德品质、党性信仰的强弱。作为一名工作在基层的领导干部，贯彻高部长讲话精神，必须牢固树立责任重于泰山的意识，直面难题，敢于担当，多办实事，敢办难事，会办新事，做新时期敢于担当的先锋。
一、敢于担当源于坚定的信念
领导干部是各级各部门的领导者、组织者，是火车头、是领头雁。无论处在什么岗位，从事什么工作，都要牢固树立“守土有责，知责思为”和“为官一任，造福一方”的责任感，只有意识到责任，才能感到肩上担子的份量，才能振奋精神，奋发有为。
（一）要有敢于担当的勇气。敢于担当是一种精神境界、人格修养，是一名领导干部必备的素质。古人云：“在其位，谋其政”。切实履行好职责，是对从政者的基本要求。领导干部要不辱使命、不负重托，要明确职责所在，对该干的事做到胸中有数，不能当“糊涂官”。是职责范围的事，就应该尽心尽力去完成好。切不可在其位不谋其政，谋其政不尽其心，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走。仅仅明确责任还不够，还要勇于承担责任。一个不敢承担责任的领导干部，不可能成为一个奋发有为、积极进取的领导干部。遇到急难险重的工作，发生重大事件，领导干部要亲临一线、靠前指挥，绝不能畏缩不前、贻误时机；工作中出现失误、造成损失，领导干部不能推诿和逃避，必须敢于担当。当前，新情况、新问题层出不穷，特别是在农村基层面临经济发展任务重、农村事务管理亟待规范、矛盾纠纷难点多等问题，都需要我们去面对和解决。区就坚持在农村基层党风廉政建设上下大气力，探索并推行重大村务票决、为民办事双向承诺、村财区审、勤廉双述和群众申请事项全程代办五项制度，做到了村务票决，集体的事群众做主；双向承诺，该办的事大伙监督；定期审计，财务的事区乡共管；勤廉双述，优劣的事群众评判；全程代办，群众的事干部去办，形成了“用制度规范、用制度维护”的配套体系，确保了农村和谐稳定。实践证明，只要勇于负责，敢于担当，再困难的问题也能找到解决的办法。
（二）要有敢于担当的底气。心底无私天地宽。干事干净，干净干事，是领导干部敢于担当的底气所在。对领导干部来说，说一次大话，就毁一分形象；搞一次特殊，就损一分威信；破一次规矩，就留一个污点；谋一次私利，就失一片民心。领导干部只有以身作则，率先垂范，在任何时候、任何情况下都不说让人瞧不起的话，不做让人戳脊梁骨的事，才有资格做领导，才有资格管别人。领导干部要用如履薄冰、战战兢兢的心态来从事工作，用高度负责的精神和严格的自律意识来履行职责。只有有担当的底气，才能担当得起，担当得好，我们的事业才能做得更好。近年来，区立足于干部有效监管，创新实行了“科级干部廉政等级评定动态管理”、“人大、政协、协同监督”、“基层站所面向监管服务对象述职述廉”和“信访举报人定址择人约谈”等一系列加强领导干部廉洁从政的机制制度，并创新开展了“廉政健康体检活动”，督促各级领导干部从我做起，从小事做起，自重自省自警自励，慎独慎微慎权慎欲，真正做到了干事干净、干净干事。
（三）要有敢于担当的锐气。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。敢于担当就要有良好的精神状态和勇克艰难的锐气。干事业有风险，严抓严管还会得罪人，特别是干新事、干难事，在一段时间内，可能不被理解，甚至遭受非议。但从长远看，只要符合客观规律、符合绝大多数人利益的事，认准了就要拼出去干，该管的事一定要拉下脸来管。如果前怕狼、后怕虎，这也怕，那也怕，畏首畏尾，就谈不上敢“担当”。有些干部之所以迈不开步子，不敢闯、不敢冒，关键时候豁不出去、拼不上去，就是因为缺乏一种敢于担当的锐气，缺乏为了党和人民的利益不怕得罪人、不怕担责任、不怕落埋怨的思想，在患得患失中磨去了棱角、捆住了手脚，这样的干部就谈不上敢于担当。领导干部面对矛盾、问题、困难，要勇于攻坚、敢于碰硬，迎难而上，知难而进；要不怕麻烦，敢于牺牲，不计较个人得失。怕麻烦者，不抓事，最终误了事，领导批评，群众不满，结果更麻烦。在，全体监察干部始终坚持在经济建设一线担重任、打头阵，设身处地为本地项目建设清阻除障，为企业发展架桥铺路，为促进经济平稳较快发展加油助力，连续三年在全区开展了“机关效能提升行动”，在全国首创了“机关效能110”监控平台，重拳整治发展环境，受到了群众的广泛好评。
二、敢于担当源于求实的态度
“没有金刚钻，不揽瓷器活”。敢于担当，需要智慧和能力。敢于担当的前提是必须要有真本领和大智慧。没用这个前提，敢于担当很有可能会事与愿违，造成蛮干、盲干、胡乱干，甚至酿成大祸。敢于担当，就要坚持科学的精神，求实的态度，做到善于担当。
（一）要讲实话。讲实话，自古以来就是中华民族传统的美德，也是党和人民对党员干部的一贯要求。讲实话，说起来简单，真正做到并不容易，不仅是个人品德问题，也是党性问题、原则问题，更是敢不敢担当的问题。听取意见要真心诚意。领导干部要大力倡导和鼓励讲真话、察实情，多听不同意见，多听批评意见；要认真倾听来自群众的真实声音，哪怕是有些偏颇、不同甚至过激的意见，逐步形成一种群众放心说真话、干部诚恳听真话的和谐氛围。说话做事要真实可信。有喜报喜、有忧报忧，有一说一、有二说二，对成绩不夸大、对问题不缩小，决不能因为怕影响“政绩”、怕丢面子，而掩盖真相、回避矛盾、避重就轻、粉饰太平。看待问题要全面客观。无论是检查工作、调查研究，还是评价干部，都要客观、公正、全面、求实。作为领导干部要多深入实际、深入基层、深入群众，做艰苦的调查研究。没有调查研究，就不可能掌握真实情况，就讲不出实话。
（二）要办实事。群众最讲实际，实事最聚民心。群众利益无小事。凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。领导干部一定要以人民群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为出发点，坚持从人民群众最现实、最关心、最直接、最具体的事情做起，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。要从文山会海中解脱出来，少些迎来送往，少些陪酒陪会，少些礼节性的应酬，腾出更多的时间和精力，真正把心思放在谋划发展上，把精力花在真抓实干上，把功夫下在解决问题上。在这一方面，进行了大胆的尝试，在整合区内多条热线基础上建立了由区管理运行的民生热线，24小时受理群众的各类求助与投诉。在受理群众诉求事项上，实行无任何范围框架，无任何职能限制，不论诉求事大事小，不论求助事急事缓，只要群众有呼声、有需求、有难处，我们都倾心响应、认真办理、全力排解。民生热线开通9个月以来，解决各种民生诉求3万余件，全区信访量同比下降30%，诸如外来务工子女入学、农村分户等一大批多年来解决不了的问题得到有效解决，群众反响之大、评价之高远远超出预期。
（三）要求实效。邓小平同志说过，“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”。任何一项方针政策，任何一项工作部署，都有一个落实的问题。再好的决策，再重要的工作，如果落不到实处，无异于纸上谈兵，中看不中用。对于每一位领导干部来说，要实现预定的目标，兑现对人民群众的承诺，最基本的品质和标准就是求真务实抓落实，最高的思想和境界也是求真务实抓落实。只有求真务实抓落实，才能推动事业跨越式发展。这就要求我们各级领导干部，拿出无坚不摧的气概，克难奋进，朝着既定的目标，一个问题一个问题地解决，一个重点一个重点地突破，一个项目一个项目地推进，一个难关一个难关地攻克，在攻克困难中推进工作，在克服困难中积聚发展实力，尽力将好事干实，实事干好。对重大决策、重要部署、重大事件、重大项目、主要矛盾、关键环节，要放在心上，亲历亲为，抓出实效。
三、敢于担当源于务实的作风
一个地方经济社会事业发展的快与慢，群众是否得到更大的实惠，关键在人，在于党员干部有没有一心一意干事业的思想，有没有心系群众的意识，有没大胆开拓的精神和扎实务实的作风。实践证明，只要领导干部敢于担当，一心想事业，尽心竭力干事业，做到正干、实干、苦干，就能干出正气、干出样子。
精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集4
一个人两手空空，全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任，充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当，学会承担，才能促进自己更健康地成长。
越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年，越国被吴国打败。勾践立志报仇，他睡在柴草上，吃饭，睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备，终于打败了吴国。有人说，勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得，更大的原因是因为他有担当，有责任心。不然，他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚，永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民，勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以，勾践拥有了担当的情怀，并且他成功了。
古人尚且会担当，那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中，我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸，要勇于承担，在学会担当的过程中，我们亦学会了成长。
但是，学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的担当。但是，他的做法却过头了。废除了宰相，将六部直接受皇帝统率，这在无形中加大了自身压力，超过了负荷，并且，这一做法也带来了一系列的弊端，甚至影响了日后中国的进步与发展。所以，分析自身优劣，整合资源，学会担当，首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。
学会担当，就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力，它或许能推动你前进，责任也并不一定是包袱，它或许能成为你成长的基石。
学会担当，就是在成长的道路上又向前迈进了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
担当，并不是强制地认为我们要承担一切，要包揽一切，而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活，它是成长过程中必须的。
学会担当，那是鞭策你向前，把压力化为动力，把责任化为基石，充满乐观地向前进。
学会担当，学会成长。
精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集5
能力有大小，肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为，尽全力去做，是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念，提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势，如果不抢先掌握新知识、新本领，及时研究新情况、新问题，就不具备自身发展的条件和能力。因此，我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感，把学习作为一种人生追求，一种精神境界，做到“学习工作化，工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，因为只有通过学习不断提升自我的人，才能更好地把责任落实到位，才能不断力争上游。没有能力，就无责任而言，能力是基础。有能力，没有责任，成就不了大事，废人一个，责任是动力，是催化剂。可见，责任和能力是人才都必备的。
总之，无论在工作还是学习中，我们既要培养能力，更要培养自己的责任感，责任胜于能力，心态就是前提，把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人，成一个对国家对社会有用的人。
责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的，所有人共同努力，郑重地担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任，都会给别人带来不便和麻烦，甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。
精编个人学习敢担当有作为心得与感受合集6
面对新常态下的新挑战、新形势下的新任务，广大党员干部必须以饱满的工作激情、强烈的责任心，在各自的岗位上勇于任事、敢于担当、主动作为。
当今激烈的区域竞争，从表面看，较量的是发展，衡量的是实力，但归根结底，是干部担当意识的'比拼、干部担当能力的较量。面对新常态下的机遇和挑战，如何才能先人一步，实现又好又快发展?一个非常重要的方面，就是要迎难而上，勇于担当，有所作为。但在现实中，一些干部守成求稳、缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭，必须彻底破除。
勇于担当，就是要不找借口，敢于触及矛盾，勇于承担责任。躲闪腾挪，上推下卸，避重就轻，遇到困难绕道走，碰到麻烦溜之大吉，这是责任心、使命感不强的表现，是信心与勇气的缺失。全市广大党员干部应拿出敢于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。
能力是担当的底气，勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当，只会事与愿违，甚至酿成大错。勇于担当，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。同时要围绕大局，紧扣中心，做到既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能“弹好钢琴”、统筹兼顾。
有为才有位，有位当有为。每个领导岗位都是能力岗位，党和人民的事业绝不允许尸位素餐。破除无所作为的状态，树立勇于担当的意识，需要健全完善干部考核评价机制和用人机制。要让那些无所事事的“太平官”、只求无过的“平庸官”腾出位置，让那些想担当、能担当的人得到重用，真正做到能者上庸者下。这样，才能更好引导广大党员干部勇于担当、敢于负责、奋发作为，为党和人民书写出一份优异的答卷。
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