期中考试动员会发言稿3篇(初三期末考试动员会发言稿)

时间:2023-01-31 11:48:00 发言稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编分享的期中考试动员会发言稿3篇(初三期末考试动员会发言稿),以供借鉴。

期中考试动员会发言稿3篇(初三期末考试动员会发言稿)

期中考试动员会发言稿1

  人生要经历大大小小的各种考试。再过七天,我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试,通过考试,我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置,明确方向,找出差距,查漏补缺。针对大家的学习和考试,我提三点要求:

  一、学会学习

  美国学者、著名的学习专家爱德加?戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图,显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习,听讲是5%,阅读是10%,视听是20%,阅读是30%。主动学习,讨论是50%,这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习;实践是75%,这就是为什么每天除了六节正课外,我们还有5节学科自习,两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题:怎样才是真正搞懂了,就是把学到的知识讲出来,如果给别人讲明白了,或者把不会的人教会了,说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来,或讲了半天别人听不懂,那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式,好习惯=好成绩,只要坚持,必有收获。

  二、学会合理的分配学习时间

  学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线,大意是在学习材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右,第二天再测试,仅能记住三分之一,第六天逐渐下降到25%。这个实验说明,遗忘具有先快后慢的规律,因此复习必须及时。有关实验还说明,在复习时间和其他条件大致相同的情况下,采用分段复习比集中在一起复习效果要好。具体方法是:在学习某门知识的过程中采取学习,复习,再学习,再复习的方法。就是说,在学习完某一内容后,花少量时间进行一次复习,接着学习下一部分内容,紧接着再进行复习,直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复,似乎费时不少,其实不然。经验证明,只要能合理地组织内容,合理地安排时间,就能事半功倍。还拿生物来做例子,这两天正在复习基因的表达,包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复习,就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物,然后复习两分钟;再拿出5分钟复习翻译的场所、条件、过程和产物,再复习两分钟,最后一分钟,对比转录和翻译。这样学习效果更好。

  三、学会考试

  心态+实力=成功。考试,既是考实力,又是考心理。以一颗平和心,平常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复习;考时不慌张,依据审题要慢、做题要快的原则,本着先易后难,先熟后生的考试方法,细化得分意识,拿足基本分。强化总分意识,敢于舍弃,争取得高分。记住:我难人亦难,我不畏难;我易人也易,我不大意;考后不对答案,不讨论,抓紧时间全心全意投入下一科复习之中,既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心,更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程,必有好的结果。

  周一的升旗仪式上,杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说,主要是三个问题:男女生非正常接触,携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学,在家待学一个周,你得拉下多少功课。所以,日常要求大家在平时的学习和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。

  人生精彩,善行担当;厉兵秣马,执着奋进。高三的我们,理想高于天,用智慧构筑成功的阶梯;高三的我们,越苦越向前,用勤奋迎接未来的挑战!

期中考试动员会发言稿2

  今天国旗下讲话由我代表学生会进行期中考试动员发言。下周三、四、五即将开始期中考试,本次期中考试为金乡县统一组织的期中考试,对我们所有学生来讲意义都非同一般,初一是进入初中学习的第一次大型考试,初三是初中阶段最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试,因此大家都要认真复习,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加考试。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识促使自己巩固所学知识和技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  其次,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到:

  1) 考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考常考后注意考场整洁卫生,及时打扫。

  2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予行政处分,并且该科成绩减20分后计入总成绩。

  3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。

  第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,中学生在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢大家。

期中考试动员会发言稿3

  同学们:

  时光飞逝,不知不觉半个学期已悄悄过去,下周我们就将面临一场严峻的考验——期中考试,相信大家此时的心情恐怕都不会轻松到哪儿去。而我今天国旗下讲话的内容,也是复习迎考。

  子曰:学而时习之,不亦乐乎。可见复习对于我们的学习起着非常重要的作用,没有复习,我们就会像狗熊掰玉米似的学一点儿忘一点儿,到头来只记得最后一个单元的内容,这显然是要不得的。

  相信大家都有这样的经历:考数学的时候如鱼得水,考语文的时候如坐针毡。期中考是对我们各门学科一个相对全面的测试,因此我们需要对各门课进行全面的复习,均衡地分配时间,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿头更进一步很难,但对弱项进行补差提分却相对较快。木桶原理是这么说的:一个木桶里所能容纳的水量取决于最短的那块木板而不是最长的。

  期中考不只是对知识的检测,也是心态的检测。冰冻三尺非一日之寒,期中考试非一日之功。成绩不只在于一周的复习,更多的还是之前的付出。若是之前基础打得好,现在自然不必挑灯夜战,过于紧张。即使没有,也不必太过用功,学习靠的是平时的积累,一曝十寒是没有用的。而且太大的压力会导致注意力的分散,甚至让我们学不下去。所以还要注意休息,长时间在椅子上坐着对于身体非常不利,所以还是建议大家控制好学习的时间,适当起来走走。某些时候“争分夺秒”并不是好事,我们应当相信自己的实力,不必对这几分钟斤斤计较。虽然适当的紧张有助于我们端正态度,但焦虑过度反而会影响发挥,造成不必要的损失。另外,我们还要对自己进行合理的定位,不要对自己有过高的期望,志存高远和好高骛远是两码事;也不要妄自菲薄,平添压力。即使考试时其中一门出现失误也不要把坏心情带到之后的考试,否则后果会更为糟糕。

  期中考尊敬的老师、亲爱的同学们:

  期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是书写时丢三拉四,显然是你平时就缺乏专注的习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,;即使这次考试考得不好,要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,提高效率,相信成功就在不远处。

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