演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编整理的重温入党宣誓词发言稿3篇 重温入党宣誓的誓词，供大家参阅。
重温入党宣誓词发言稿1
作为一名教师，我的大部分生活都是与学生联系在一起的，在我的教学生涯中，有欢笑，也有眼泪，但无论什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中的特点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。时光流逝，我从事教育工作已将近3个年头。在新的世纪里，在校领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。
一、在思想上
我坚决拥护中国*的领导，拥护四项基本原则、改革开放，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平，我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
二、在工作中
我及时落实上级领导文件精神。做好协调工作，做好本职工作，做好远程教育工作，力争能够把自己的工作做细做实，能够为学校的发展进一份力。我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过这几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献，班级活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性，当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
三、整改措施：
(一)、夯实理论基础
理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，*思想，特别是要学好*理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡中纪委七次全会上的讲话精神，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。
(二)、加强党性锻炼
第一、作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。二是：作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把家长拥护*，家长赞成不赞成，家长答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重家长，感情上贴近家长，工作上依靠家长，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。
第二、正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。第三、正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。
(三)、自觉接受监督。
作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，以高度的政治责任感和高尚的道德情操，正确对待自己的职务，正确行使教师权力，时刻把学生的冷暖安危记在心上，真正与家长，社会教育好孩子，视职务为责任，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚的纯洁的有益于人民的人。
(四)、转变工作作风。
牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实转变工作作风，深入每个学生家中，并以务实的作风和敢于碰硬的精神，敢于到困难的环境去开展工作，勇于到矛盾集中的地方去打开局面，知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献，做人民满意的教师。
总之，我们党员要做到“五带头”：一是带头学习提高。能够认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，认真钻研业务，提高技能，成为本职工作的行家。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新、无私奉献，带头完成各项工作任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。宗旨意识强，主动关心群众、服务群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。四是带头遵纪守法。能够自觉遵守党的纪律，坚决执行党的路线方针政策，维护党的;模范遵守国家法律法规和有关规章制度。五是带头弘扬正气。能够发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，争做一名优秀的*员，为山区教育事业奋斗终身。
重温入党宣誓词发言稿2
古语有云，“不忘初心，方得始终”。共产党人的“初心”是什么?无疑是尊崇党章党规党纪,不忘入党誓言。
我依然很清晰的记得，自己是在大学时期向党组织递交了入党申请书，填写入党志愿书，由两名正式党员作介绍人，经过了学院支部大会通过和校党委批准，经过一年的预备期考察，面向党旗进行入党宣誓，才最终成为一名正式党员的。这也是成为一名党员必经程序。我经常在想，在快节奏的现代化社会，为什么我们党在入党程序上依然如此执着?那是因为入党是一件极郑重、极严肃的事情。在你亲自动笔向党组织反映自己的真实情况，表达意愿和决心时，在你紧握拳头一句一句宣读誓言中，这已不仅仅是一种形式，而是一种对信仰、信念的虔诚，是为共产主义理想奋斗终身的理想追求。
我相信每位同志入党时的誓言是由衷的、真诚的。然而，随着经济社会不断发展，社会思想日趋多元，各种诱惑不断增多，党员队伍中也出现了一些理想信念动摇、组织观念淡薄、党员意识不强的现象。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩，只顾自己利益，患得患失，斤斤计较;有的党员入党动机功利，把入党当作走仕途的工具，党员这个身份对其有用时，自己就是党员，真正需要身先士卒时，却又退缩在群众身后;有的党员身在曹营心在汉，在大是大非问题上不能和党中央保持一致，调侃、质疑党的领导体制，甚至公开骂党，否定党的最基本的原则和立场;还有的为官不为、尸位素餐，甚至贪赃枉法、以权谋私，最终沦为 “阶下囚”，等等。这些党员在争名夺利中蒙尘积垢、忘了初心，在随波逐流中心为物役、泯然众人，与当初入党时作出的承诺渐行渐远。身为共产党员，却既不 “先进”也不“纯洁”，又何谈模范、先锋?
我们党有8700多万名党员，党员队伍状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。每一名党员都应该时常日省吾身、扪心自问，自己是否还记得入党时立下的铮铮誓言?是否始终如自己所写、所说的那样心口如一、言行一致?自己现在的言行、举止、情操、境界是否符合党员的标准?只有在反躬自省中不断净化自我、完善自我、提升自我，进而敢于担当、勇于负责，才能以一名真正的共产党员的身份带领群众实现我们的宏伟目标。
重温入党宣誓词发言稿3
作为一名拥有十多年教龄的我，却是一名年轻的党员。20xx年6月，怀着对党组织憧憬的心情我给学校党支部写下了自己的入党申请书，尽管知道当时的名额有限和竞争的激烈，但自己还是充满了向往。也许是当时的自己并不优秀，业务方面也并不突出，自己当年并没有被批准入党。但从那时起，我便下定决心，时刻不忘自己的初衷，努力工作，钻研教材，研究学生，不断提高自己的业务水平。功夫不负有心人，由于自己的工作努力突出，20xx年6月，我和学校其他三名老师同时参加了郑东新区管委会组织的入党积极分子培训，20xx年6月成为学校唯一一名预备党员，并于20xx年6月转正成为一名正式党员。
小时候的我，对党的认识并不深刻，甚至模糊，只记得当时的姥爷和大舅都是党员，都是老干部，虽然没有什么权利和职务，但逢年过节，村里的干部甚至上级领导也不时的进行慰问。上高中后，为了鼓励学习先进，争当优秀学生，学校党支部为当时的高三最优秀的几名学生都进行了隆重的入党仪式。而那时的场面是何等的神圣，而那时的学生是何等光荣。从那时起，我便觉得，入党是何等光荣，而中国共产党员在我心中的地位又是何等的崇高。追求先进，争取早日加入共产党便成为我不断努力的目标。大学时，看着校内优秀的学哥学姐先后光荣入党，心中充满了羡慕。虽然当时的自己并不优秀，但争当先进，争取早日入党的目标却不曾改变。
工作以来，每年都有新上岗的年轻教师，而他们当中的部分更是毕业之前就已经是一名正式的党员。看着他们中的部分虽然教龄不长，却党龄不短，心中除了敬佩就是羡慕。至少，他们在工作之前就曾经优秀过，先进过。而这，正是我的追求方向。对党员更深刻的认识是在20xx年的汶川地震，当国家处于困难时期，看着优秀的党员干部和广大武警解放军战士冲锋在抗震一线，看着全国人民在国家的号召下众志成城，勇敢抗灾，心中对党有了更深刻的认识：入党不仅意味着先进，更意味着付出、奉献。由此，我的想法也发生了改变，不仅是努力提高自己的业务，也给别人做些力所能及的帮助。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
工作以后，虽然自己不是党员，但却有成为党员的意愿。只是自己做的并不好，所以最初的几年并没有过多的想法，而入党的想法也只能暂时埋藏心底，只有默默的工作，默默的奉献。还记得工作的前几年，由于自己上学时的专业是数学系计算机方向，与计算机有一定的关系，而当时的学校刚刚开始设置计算机课程，而一些需要上交教育部门的材料也开始使用计算机，但对当时的乡下的学校来说，计算机还是一个陌生的事物，好多老教师对此根本不感冒，打字也是一字一字的扣，而我作为一名有计算机经验的年轻教师正好可以发挥自己的优势，来帮助他们，所以帮助老师们学习计算机使用计算机成了自己工作业余的事情，有时看到老教师们明明已经写好的文章还需要一字字打到电脑里甚是发愁时，自己也会主动伸出援手。
除了对别人力所能及帮助以外，对自己的业务要求也不断提高。作为一名初中数学老师，拥有扎实的教学业务基本功和较高的学科能力是自己立足课堂赢得尊重的基础，虽然经过了多年的磨练和提高，不断的钻研和创新，自己的业务能力有所提高，也能解决一些简单的学科问题。对教材的把握也由不准确到逐渐准确到位，也能独立的承担一些具体的学科任务。无论是课标的研读、目标的细化，还是教学评的一致性都有了一定把握和理解，课堂效率也得到了大大的提高。对于同事间的问题，也能偶尔帮助解决一些问题，特别是学校推行卢氏数学和思维可视化以来，对学科和心的教学方法都有更多的认识，但也存在理解不到位，甚至仍然缺乏更深入的理解。更为遗憾的是，自己在学科方面并没有过多的成型的文字成果，也缺乏一些深入的理解和研究。
作为一名初中班主任，我一直觉得拥有爱心和耐心就是自己管理班级的全部，现在想来并不尽然。还记得工作的头几年，作为年轻的班主任，自己除了拥有一番热情和雄心，却毫无经验和创新，虽面对稚嫩和单纯的孩子，依然是烦恼层出不穷。但慢慢的，随着自己不断的学习创新，自己管理的理念发生的变化，不再局限于单纯的管理学生，更多的侧重班级的建设。用平等、尊重、宽容、信任来对待学生，用拼搏、进取、求实、创新来建设班级。人人有事做，事事有人管，利用学生，发展学生，提高学生。从文化入手，建设温馨良好的学习氛围，培养学生良好的学习习惯和个人行为习惯。慢慢地，班级管理不再烦恼，而是不断收获学生、家长的信任和祝福，收获学生成长中不断的惊喜和意外生成，收获同事和领导不断的肯定和称赞，而这就是我作为一名教师的幸福所在。但也深知其中的不足，仍需更多的努力。
如今，自己已成为一名正式的党员，实现了自己曾经的梦想和愿望，但不是终点，而是伴随更高的要求。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃，路漫漫其修远兮，我将上下而求索。作为一名青年教师，一名年轻的党员，我将坚定信念，不忘初心，坚守自己入党时的志愿，继续努力前行。
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