家长会家长讲话稿通用范文5篇(家长会家长发言稿 精品)

时间:2023-04-04 08:02:19 发言稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题。下面是范文网小编整理的家长会家长讲话稿通用范文5篇(家长会家长发言稿 精品),供大家赏析。

家长会家长讲话稿通用范文5篇(家长会家长发言稿 精品)

家长会家长讲话稿通用范文1

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天,我们大家欢聚一堂,一是幼儿放假,二是借此机会共同探讨幼儿教育问题,以使幼儿健康成长,对大家准时参加幼儿家长会议,表示热情的欢迎,并衷心希望各位家长对我校的幼儿教育提出宝贵意见。

  过去的一学期,我校在上级组织的领导下,在全校师生的共同努力下,在全体家长的大力支持下,学校面貌发生了翻天覆地的变化。学校多方筹资五十多万元,新建了围墙、校门、多媒体教室、电脑室和科学实验室,校道全部硬化,新购置了科学、数学教学仪器和体育器材,新添置图书六千余册和乒乓球台9台,使办学条件得到了较大改善。加强了内部管理,充分调动了各类人员的积极性,学校各项工作走在了全镇乃至全县前列,20__年11月下旬,市教育督导室来我校进行合格校验收,现已顺利通过。

  我校幼儿教育的理念是要把孩子培养成不任性、不骄纵、懂礼貌、善交往、能自理、会学习的好孩子。为了达到这一目的,学校在师资选配上是动了心思的。__老师、__老师、__老师多年来从事幼儿教育工作,积累了丰富的幼儿教育经验;__老师从常德师范幼儿教育专业毕业,就来到我校工作,她的活泼与热情,早已被熟知她的家长所接受,早已被孩子们所喜欢。为了进一步提高我校幼儿办学水平,本学期的11月23日—25日,在__老师的带领下,四位幼儿教师先后在楚江幼儿园、__幼儿园参观考察,在教学、幼儿护理、幼儿能力培养等方面获得了宝贵的经验。上周星期三,学校行政一班人对幼儿节目进行了验收,精心的编排与组织,舞蹈动作的优美,孩子的天真可爱成为节目的亮点。明年,这些孩子们将会带上优秀的节目,登上“六一”儿童节的舞台。安全护理方面,学校聘请了专职护理员,以配合班主任做好安全看护工作。为了解决家长们全天心系孩子的困难,本学期,学校克服人手不足、财力匮乏的困难,为孩子们提供优质的午餐,每当看到孩子们津津有味的大吃,且不少孩子争先添碗的情景,这是我们最开心的时候。毕竟,孩子的健康成长,才是学校与家长们的最大希望。

  我校幼儿教育特别注重人生起步阶段的培养和训练,倡导在快乐、轻松的氛围中学习。老师们教孩子养成正确的坐、立、读、写等姿势,教孩子们认数,认物体形状,读诗,讲故事等。孩子的语言表达能力、交往能力、自理能力、团结协作能力等在平时的教育教学中都得到了提高。

  可以与家长开诚布公说的是,当前,我校的幼儿教育,的确也还有难令家长满意的地方。主要的问题是硬件条件不够,比如说孩子缺休息室。这些,我们当全力以赴,向上争取资金投入。希望家长们能谅解。当然,家长们把孩子送到这里,就是对我校莫大的信任和支持。我谨代表学校感谢各位家长。为答谢家长,为家长解决实际困难,今后,凡是在我校就读孝中、大班满三年而年龄离六岁还差点的孩子,我们将酌情考虑,让其顺利升入一年级。

  学校工作,离不开老师们的辛勤劳动,更离不开家长们的支持。学校校门口贴挂着我校的办学理念和办学目标,要实现这些,家长们的支持显得至关重要。在我们幼儿园,涌现出了很多通情达理,全身心支持我校工作的好家长,如幼大甲班陈利的家长、唐粤湘的奶奶、何浩的爷爷、覃业晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的妈妈,幼大乙班的覃正华的家长覃爷爷、黄玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王乐的家长王爷爷,幼中班的杨明星的家长余奶奶、贺艳茸的妈妈、李月荭的妈妈、唐耿鹏的妈妈,幼小班的程露莹的妈妈、万沅的爸爸、邓宏姣的家长等。这样的家长,在我们各班都大量的存在。有这样的好家长,我们当全力以赴,尽最大能力教育好每一位学生。

  在祝大家合家欢乐,新春愉快的同时,希望家长们注意以下事项:

  一、注意孩子的防寒保暖,让孩子多进行体育活动,如跑步、做操、拍球等。

  二、春节期间,人来客往较多,应培养孩子尊敬长辈、礼貌待人的行为习惯。

  三、注意饮食卫生,不暴饮暴食。

  四、教育孩子不玩火,不单独燃放爆竹。

  五、去公共场所要注意安全,教育孩子记住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不随便离开亲人和家庭。

  六、合理安排孩子生活,做到按时起床、吃饭、活动、休息。每天适当安排一些学习活动。

  七、培养孩子的自我服务你能管理,鼓励孩子尊敬吃饭,尊敬穿脱衣服,整理玩具等。

  八、看电视应有所控制,注意保护视力。

  本学期,在新年的鼓点即将逼近的时候就已结束。我们的孩子,将戴上小红花,捧着红艳艳的奖状,在收获求知征途上的果实。祝贺孩子们取得丰硕的成果,感谢老师和家长们悉心教导。

  祝家长和孩子们春节快乐!虎年虎虎生威!

  谢谢!

家长会家长讲话稿通用范文2

  尊敬的家长朋友:

  上午好!

  很高兴因为孩子这一共同的话题我们坐到了一起。再过一个多月,我们的孩子将迈出人生中重要的一步,由幼儿园往小学过渡,小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活,能不能赢在新的起跑线上。我相信,在我们和各位的共同配合下,孩子会走好这一步,逐步喜欢小学生活、适应小学生活的。

  一、汉语拼音

  汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工作。但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是比较困难的。怎样让孩子们快快乐乐学拼音,轻轻松松度过拼音关,不仅是我们教师要认真思考的问题,同样也是许多家长关注的热点。今天就家长如何帮助孩子快乐学拼音,谈谈个人浅见。

  1、适度要求,静心等待。面队孩子们,家长心中有一把合适的尺子。这把尺子,首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。对刚刚接触拼音的孩子,我们家长不要拔高要求,急于求成。

  2、耐心细致,教给方法。入学前,学生对单韵母或多或少有所接触,普遍认为已经学会了,其实并非如此,学生对发音的口形、舌位、音调等概念模糊,若不及时纠正,随其形成习惯,要准确拼出音节,阻碍很大。

  3、想方设法,多多陪练。

  平时的日常生活中通过传话游戏、眼神、动作、语言提示、随机提问等形式,帮助幼儿养成良好的倾听习惯。当孩子们掌握了发音方法后,要达到读准字音,正确拼读,还需较长时间的练习,巩固。刚入校的小学一年级学生,情绪性强,自我控制能力较差。他们多采用形象思维,无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍,练十遍;读得不好再罚几遍这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。

  4、及时评价,多多鼓励。“让每一个学生都抬起头来”,我们家长也应该拥有一双善于发现的眼睛,及时捕捉到孩子的亮点,搜索到孩子的成绩和进步,并及时给予肯定和鼓励。哪怕是您的一个微笑,一个手势,一句称赞,都会让他们不断品尝成功的喜悦,不断增强他们的学习热忱。每当孩子掌握了一个字母、一个音节或一种拼读方法,我们就及时地进行表扬和鼓励,并进一步引导他们向新的、更高的学习目标前进。父母是孩子的第一任老师,也是孩子终身不变的老师。愿老师与家长共协力,共同搭建起孩子们轻松学拼音,快乐成长的五彩桥。

  二、拼音和识字并进

(1)我们在教学中,注意将学习拼音和识字相结合,学习拼音与学习语言相结合,学习拼音与认识事物相结合,努力使汉语拼音真正成为孩子识字、学习普通话的工具,成为孩子学习语文,步入文化殿堂的阶梯和桥梁。

  1、学习拼音与识字相结合。在学习拼读音节的过程中,相机渗透识字,既满足了孩子希望识字的需求,也可以在识字中有效地巩固拼音,还能帮助学生储备知识。如:在教学音节mǐ时,我让学生看看图上的大米和“米”字,告诉学生用音节mǐ可以给汉字“米”注音,在拼读音节时识字。还相机拓展了“稻子、稻粒、大米、米饭”的图片,引导学生了解米饭的由来,感受“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的不易,教育学生要爱惜粮食。

  2、学习拼音与发展语言相结合。在学会拼读某个音节之后,可以让学生用带调的音节组词说话,赋予音节以意义。这样既强化了音节教学,又促进了学生的语言的发展。例如:在教学带调音节ba时,我先让学生自己拼读,想想在哪里听过这些音。说到音节bǎ时,我出示著名射击运动员许海峰打靶的图片,让学生看图用音节bǎ组词或说话,由于所触及的内容都是孩子们喜闻乐见的,大家争相表达,达到了很好的语言训练效果。

  3、学习拼音与尝试阅读相结合。在学生拼读技能达到一定的程度之后,就可以适当地选择一些儿歌、童谣、小故事等注音的阅读材料,让学生尝试阅读。孩子天生都是对阅读感兴趣的,课堂上,孩子们在老师的引导下借助拼音和图画,结结巴巴、旁若无人地大声朗读故事和儿歌,那样的情境是很诱人的,那才是儿童最好的语文学习。当孩子在这样的拼读情境中读通了、读懂了、收获了、沉醉了,真正的语文教育就在水到渠成之间实现了。

  家长更要注意培养孩子看课外书的习惯。这既能培养他们静心,也能增大他们的识字量。从长远看,提高了他们的理解能力,培养了他们的学习兴趣。书看多了,识字机会就多,对字的理解更全面,更正确,为运用也打好了基础。一、二年级教材最大的特点是注重识字量大,学过的字容易混淆,所以平时要鼓励孩子随时随地识字,鼓励孩子阅读健康向上的书籍,在生活中帮助孩子提高识字能力。

(2)每天都坚持朗读、背诵。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。每天写完作业后,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇、古诗、儿歌和课文。包括英语的朗读。孩子一入学,首先学的是拼音,学拼音就要朗读,在家里,家长要听孩子读。孩子开始学拼音的时候可能会出现拼错的现象,比如忘掉介母,j—i—a,孩子可能拼成ja。一次不会,不要紧,但不能因为不会就不开口。有少数孩子跟不上,家长可能辛苦一点在家里多辅导,只要他比自己有进步,就是很棒。至于少数急需补缺补差的,(一年级上学期的学习任务相对较重,老师会布置的作业需家长配合督促孩子完成),一定要不厌其烦地带自己的孩子上路,不能全指望老师,不然会因此拖住大多数的同学。作为老师,不能停下来等少数慢的孩子。我相信,在绝大多数情况下,孩子的成绩(尤其是低年级)和家长的付出成正比。如果你的孩子成绩落后,作为家长要及时与老师及那些成绩好的同学的家长沟通,汲取他人的教育经验。鼓励孩子阅读健康向上的书籍,在生活中帮助孩子提高识字能力。

  三、养成正确快速的书写习惯:

  读准音,记住形,写正确是学习语文的基本要求。注意孩子的写字姿势和执笔姿势,执笔正确与否,直接影响到运笔的灵活、书写的速度,书写的效果。“一尺一拳一寸”刚开始肯定有点不适应,随着习惯的养成,书写速度、舒适度必将大大提高。当然,想写出一手好字,笔画顺序、笔顺规则很重要,只有顺序、规则正确,才能合理安排字的间架结构,也才会写出美观、漂亮的字。

  以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,您有什么好的建议,也可以向我们提出,只要合情合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”。在这短暂的20天时间里,我们将竭尽全力的工作,关心、爱护你们的孩子,在保障孩子们愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。相信在我们双方共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。

家长会家长讲话稿通用范文3

  各位家长:

  大家好,

  今天我们有幸相聚一起,共同关注孩子的学习和生活。我受张校长的委托代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎。学道街小学由三部分构成,一是城区校本部,二是美联春苗小学,三是素质教育实践基地。三部分不可分割,同等重要。今天,我讲话的主题是“知识改变命运 教育成就未来”。

  一、__小学办学情况汇报

  近年来,虽然美联春苗小学的学生人数不多,但师资保障、办学条件、办学质量不打折扣。

(一)师资配备与本部相同

  学校出台了美联春苗小学教师轮岗支教指导制度,我校每一位语数教师都必须轮流在这里执教2年。音乐、体育、美术等学科,由城区专业教师走教。

(二)教学设备设施配臵一流

  学校经多方协调,争取到了中国农大、县妇联、美联家居、团中央的大力支持。现有藏书6000多册,生均可供借阅的图书有200多册。每间教室安装了实物投影、液晶电视、书柜等。

(三)毕业班成绩居同类学校前列

  去年,六年级毕业成绩突出。李洪、刘霞、杨欢、熊金龙等4名位学生进入全县优生行列。李洪考上青神中学初中部,现年级排名前十。熊金龙在县初中读书,成绩也十分拔尖。这对于只有18名学生的乡村毕业班来说是很了不起的成绩。

(四)关爱学生用心用情

  语文数学课堂作业、家庭作业由老师全批全改、人人过关。学校尽力资助特困学生学习费用。本期还专设奖春苗奖学金,用于购买奖品奖励成绩优秀的学生。学校多次接送村苗的孩子回本部参加活动。

(五)办学模式社会认可

  由城区学校加村小的办学模式得到教育主管部门、教育专家、教育同行的高度赞赏。今年1月3日,全省关爱留守学生(儿童)工作电视电话会议在成都召开,我校作为全省学校的唯一代表,作了《充分发挥主体作用 让留守儿童健康快乐成长》为题的关爱留守儿童工作的经验交流,交流的核心内容就是春苗小学多年来的办学成果。

  二、农村孩子的教育建议

  我是农村里出来的人,对农村的情况非常了解。这两年,通过我的观察总结得出的结论是:是否重视子女教育,直接影响未来家庭生活的幸福指数。有良好家教传统的家庭总体发展比较好。

(一)发扬祖先留下的优良传统

  中国的农村有两千多年的历史,许多优良传统值得我们继承和发扬。农村里有这样几句话非常重要:

  1.做人要有良心,不做伤天害理的事。时时处处教育孩子要心地善良,不贪小便宜,不干坏事,不欺负别人。有良心的人长大以后才能让家长放心,走正路,行正道。

  2.父母只有这么大的能力,以后全靠你自己。现在的独生子女,家长包办太多,有些孩子只知道穿好的,吃好的,不吃苦,不努力,不做家务。农村里的孩子就是要扫地、洗碗、割谷子、喂鸡、喂猪。好吃懒做没有出路,麻利能干好事不断。

  3.长辈要尊敬,出门要喊人。懂礼貌、讲礼节、尊重人、善沟通是当今社会人与人交往必备的品质。每天出门、进门要给家长打招呼;一家人到齐后才动筷子;吃饭时不抢菜;家里有客人要端茶送水;爷爷奶奶、外公外婆要同等重要;外出玩耍碰到认识的人要主动招呼。

  4.尽自己的能力,父母不怪你。正确认识自己的孩子,帮助他们在自己擅长的方面发展。每个人有每个人的特长,有的喜欢唱歌,有的喜欢跳舞,有的喜欢语文,有的喜欢数学,有的喜欢种菜,有的喜欢做木工,有的喜欢做泥工,还有的喜欢养猪。72行,行行出状元。

  学习的目的:一是增长知识,二是培养认真做事态度,三培养良好的人品人格。不要苛求自己的孩子考多少分,读什么大学,能读到那个程度算那个程度。尽够自己的努力,学多少算多少。不要因为孩子的成绩差就认为一无是处,要看到他的优点。不要因为孩子的成绩好就,就认为什么都好,一好不能遮百丑。

(二)用亲情温暖留守儿童

  留守儿童是指父母一方或双方在外务工的儿童。这部分孩子与父母相处的时间比较少,许多是爷爷、奶奶,外公外婆代管。有一些不好的现象要重视:1.爷爷奶奶,外公外婆只管吃饱、穿好,不管教孙子孙女。2.孩子不听长辈的话,只听父母的话。3.父母由于与子女相处时间少,一见到子女就是买这买那,一味满足子女的要求。这些现象导致个别学生不受家长的教育,思想品质不良,行为习惯差。

  作为祖辈:必须把孙子孙女当做自己的儿女一代去要求、教育。作为父辈:必须时时关注孩子学习生活,让孩子感受母爱、母爱,安心在家中好好学习。学校要求:外出务工的父母每周至少一次亲子通话,每期至少一封亲子通信,每月与教师交流一次,每年至少回家一次。让每个孩子感受到父母人在外,但心在家中。

(三)每天关注孩子的学习和生活

  1.回家第一件事是做作业。每天的作业要翻看,要签字,只有家长重视孩子的学习,孩子才会重视。

  2.每天坚持读课外书。读就是学习新的知识,了解世界的变化,感悟做人的道理。坚持读书的人头脑活跃,思想开放。

  3.每天坚持做家务。给孩子定一项简单的家务,每天坚持做。比如洗自己的袜子、洗碗、扫地等。

  4.做好个人卫生。冬天每周至少洗一次澡,夏天每天坚持洗澡。学生不留长指甲,男生不留长发。

  5.不私外出玩耍。上学、放学不能私自到同学家里或外面玩耍。外出必须征得家长同意、定时、定点。

  6.监管孩子的作息时间。学校开校门的时间是: 请不要让孩子过早到校,小学生每天睡眠不得少于9—10个小学。

(四)孩子安全警钟长鸣

  1.遵守交通安全。每天都要教育孩子遵守交通安全,不在公路上打玩,不私自搭乘别人的车,搭乘摩托车要戴安全帽,过马路看清来往车辆。按国家法律,未满12周岁不得骑自行车上公路。家离学校较远的孩子应由家长接送。

  2.严禁私自下水游泳。没有家长陪同,不得私自到河沟、溏、水库游泳。不到河沟、溏、水库边玩耍。发现有人落水要大声呼救,而不是盲目施救。做船的孩子,家长每天必须叮嘱他们不得在水库边上玩耍,上船必须穿好救生衣,船上不打闹。

  3.严防拐卖儿童。教育孩子不要与陌生人交流,不吃陌生人东西,不跟别人走。

  4.严防女童伤害事件。女生晚上不得私自在外面玩耍,不得在同学家过夜。

  5.严防食物中毒、意外伤害、火灾等。不带零食、刀子、打火机到学校,不玩火,不吃垃圾食品、过期食品,不玩剪刀、刀子等。

  四、其他教育事项

  各位家长,教育是一项需要爱心、耐心、信心的工程,我们不可能把每个孩子都教育成天才,但我坚信我们一定能够把他们教育的比现在更好。牢记“知识改变命运,教育成就未来”谢谢大家!

家长会家长讲话稿通用范文4

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了__市第__中学,走进了__班的教室,欢迎各位家长朋友!

  从您的孩子跨入__中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。

  一、中学与小学阶段存在的不同

  第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到__七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少__新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。

  第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上x节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

  第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要__新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。

  第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

  二、班级介绍

  本班目前有__位学生,其中女生__位,男生__位。__周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律一般,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题:

  1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

  5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。

  三、班级管理

  根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于__新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

  四、作业辅导要求

  对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。

  还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

  总之,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。

  如果家长们有什么好的建议,可以通过多种方式和我交流,希望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽误了大家的时间。最后,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长,愉快轻松地学习!让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学习,学会生活,让他们拥有一个美好的明天。

  再次谢谢大家!

家长会家长讲话稿通用范文5

  一、回顾与反思

  寄宿部办学进入第6个年头。回顾当初确定的“小班教学,现代设施,全程管理,优质服务”寄宿部办学“十六字”思想,取得了初步的成效。具体表现在三个方面

  愈渐成熟的办学经验(每学期都有很多外县市参观团,我们也积极走出去和外地交流。在学习、生活、社会实践活动、家校共建等方面均有较为成熟经验。)。

  越来越好的教育效果(两周年庆典、四周年庆典、百年校庆等大型展示表现突出,成为学校的窗口;寄宿部学生整体发展状况良好,各项综合检测指标在各年级均排列前茅)。

  愈渐升温的社会评价(要求来寄宿部读书的学生逐年增多,一年级报名和招生人数2:1、3:1的竞争态势)。

  反思不足:办学上开放性不够;管理上整合性不够;学生个性化发展不够。

  二、目标与方向

  1.小班化教学。让每一个学生都获得最有的发展。

  2.特色化建设。通过生活课程、阅读课程、文体活动课程的开发实施,增强寄宿部的发展活力。

  3.精细化管理。细节决定成败,每个班都开设班级博客,将家校沟通落在实处。

  4.系统化运行。(人员素质、职能明晰、加大考核)

  5.优质化发展。(今年少年宫将尝试进行学生个人特长表演,全免费,事先报名,一个月一期,学生有票发给亲友团;学校画栏开辟个人书画艺术作品展。寄宿部力争能有比较多的学生进入这样的展台)

  三、做优秀的寄宿班学生家长

  1.支持学校的决定。

  2.支持老师的管理。

  3.支持孩子的成长。

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