初心发言稿3篇(有关初心的发言稿)

时间:2023-05-16 09:44:51 发言稿

  演讲之前的演讲稿一定要用心准备,优质的演讲稿是我们进行演讲的关键,那么相关的演讲稿该如何写呢?下面是范文网小编收集的初心发言稿3篇(有关初心的发言稿),供大家参阅。

初心发言稿3篇(有关初心的发言稿)

初心发言稿1

  莫忘初心

  事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?” 问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

  老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

  虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

  终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人

  问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

  已经高二下学期了,每天我都能看见同学们忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加高考?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天你要问问你自己:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想?

“以前以为坚持就是永不动摇,现在才明白,坚持是犹豫着、退缩着、心猿意马着,但还在继续往前走。”

  很多人说自己笨,记性差,努力了也学不会,上课根本听不懂,通通是借口,别把笨当自己懒的理由,没去记当然记不住,努力不是一朝一夕,听不懂不是题目难,而是你临时抱佛脚,就像看电视剧,你从中间开始看,当然会有很多内容看得一头雾水。有一句话说的好“所谓的学渣们,最缺的不是智商,而是一颗成为人上人的野心 ”

  任何人的鼓励都不是你前进的动力,任何事的失败都不是你后退的借口,你要知道以后还有很长的路要走,你不想被别人看不起,不

  想在家长面前无地自容,也不想一辈子只是仰望别人,那么树立好信心去奋斗吧,眉上的汗水和眉下的泪水你总得选择一样,如果你不逼下自己你永远不知道自己有多优秀,把那些嘲笑的话和你想买的衣服写在纸上贴在床头,如果你中途放弃那你的努力就全部白费了,学习不是人生的全部,但连学习都征服不了你还能做什么?

  趁你现在还有时间,尽你自己最大的努力做成你最想做的那件事,成为你最想成为的那种人,过你最想过的那种生活,也许我们始终都只是一个小人物,但这并不妨碍我们选择用什么样的方式活下去,这个世界永远比你想的更精彩,不要败给生活,人生里那些最艰难时刻,一定要咬着牙挺过去,挺过去了,你的人生就翻越了命运分水岭,早晚都能成事,挺不过去,放弃了妥协了,就一直艰难一直灰暗一直没有还手之力,所以我们一定要努力。

  初心是一颗追逐梦想的心,最初,我们出发,心怀理想。为了实现理想我们苦苦追逐,在人生的路上经历了孤独、痛苦和挫折、诱惑,有人被牵绊,有人被同化,最后,大多数被现实打败,被自己打败。那颗深怀理想的心哪去了?遇到困难阻碍或走的太久想放弃的时候我们应该停下来,好好回想当初立志的时候那份努力,那份决 不轻言放弃的心。最初的梦想,就握在我们的手里,坚持住,不要止步。坚持自己的初心,我们不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我们不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中创造出属于自己的辉煌。

初心发言稿2

  悟初心、守初心、践初心”讨论发言稿

  早在七年前,还在上大学的我就加入了党组织。现在我已经有七年党龄了,在参加工作之后,我对党又有了进一步的认识。

“入党为什么”是每一个要求入党的人都要首先考虑的问题。我对党的认识,也是随着年龄的增长、阅历的增加而逐步加深的。通过学习我知道了共产主义理想是人类社会最科学、最进步、最美好的理想,而共产党正是这样一个以全心全意为人民服务为宗旨,以实现国家富强、民族复兴和人民幸福为己任,最终实现共产主义伟大理想的工人阶级的先锋队。我觉得中国共产党是一个光荣的集体,党员是一种光荣称号的代名词,入党则是一件极为荣耀的事情。在我学习了焦裕禄、孔繁森、任长霞等很多优秀党员的先进事迹之后,我对党员这一称号有了更深刻的理解。从他们身上,我无时无刻不感受到共产党员甘于奉献、不图回报的高风亮节。

  首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。

  其次,入党是一种觉悟的提高。作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。

“入党做什么”也是我考虑过的问题,身为党员,我会尽我的最大努力为党做事。作为一名党员干部,我要在基层工作中起到模范带头作用,要比普通干部更为严格地要求自己,严格落实上级各种精神与政策,提升自己的业务工作水平。我要实事求是,务实创新,开拓进取,绝对不搞形式主义,要把理论与实践相结合,把全心全意为人民服务作为我工作的根本宗旨。在业务与学识水平上要牢固树立虚心好学、学以致用的思想,向领导学,向同事学,向书本学,在工作实践中学,不断增强创新能力,做到业务上精益求精,工作中除旧立新,竞争中发展自己,为党的事业做出自己应有的贡献。

“为党留什么”同样是我思考的问题,高以永曾道:吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。我常常想着:我究竟能为党留下什么。

  我认为,作为党员,特别是党员干部,要为后人留下共产党员的崇高形象,要留下共产党员的高尚品格,留下共产党员的可贵精神,留下时刻为人民服务的意识,留下中华民族光荣的传统。每个人都有自己独立的想法,有的说“将来是要让自己无愧于党员的光荣称号”,有的说“将来既要给后人留下自己创造的物质财富,更要留下一名党员宝贵的精神财富”,就我个人认为关键是“在党干什么”,真正为民办实事,情为民所系、利为民所谋,把这些做好了,今后为党留什么的问题就已经很明了。

  简而言之,入党是为了以更高的行为准则要求自己、约束自己、激励自己、鞭策自己更自觉、更主动、更彻底的全心全意为人民服务。当干部的职责就是切实做一名人民公仆在更高的层次上全心全意为人民服务。当干部要给后人留下的就是为官一任造福一方的硕果以及为官一任致富一方的成就不求青史留名但求问心无愧。

初心发言稿3

  活动中进步,在学习中成长

  2019年9月12日,市教育系统举行了“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会,随后金川总校党委召开了中层管理以上人员“不忘初心、牢记使命”主题教育启动会,安排部署了主题教育,提出了明确要求。

“不忘初心、牢记使命”主题教育关键是以学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想为主,在主题教育中努力践行共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,作为一名共产党员,时刻要把这个初心和使命牢记心中,在工作中时刻对照、反思自己的言行。在活动中要牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,通过学习进一步巩固作为一名共产党员为人民服务的根本遵旨。

  通过学习,我理解,党的政治建设是党的根本性建设;从严治党是中国共产党治党的重要原则;理想信念是共产党人安身立命的根本;宗旨性质是我们党的最高价值取向;担当作为是党和人民对新时代党员干部的基本要求和殷切期盼;政治建设和政治规矩是党的各级组织和全体党员必选遵守的行为规范和准则;党性修养是树立和坚持正确的立场、世界观;廉洁自律是党员干部安身之本处世之道和为政之要。

  在主题教育中深入学习党史和国史,尤其是自1840年鸦片战争以来的近代史,了解中国共产党为推翻三座大山,在民族存亡关头高举马克思主义,在积弱积贫的旧中国土地上建立新中国的艰苦历程,学习老一辈无产阶级革命家为了探索国家图存,为了人民利益而进行的一场场浴血奋战,用生命和鲜血铸就了新中国前行的道路,继承和发扬他们的大无畏精神和牺牲精神。

  在主题教育中进一步坚决做到“两个维护”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,积极推进“四个全面”,深入了解“四个伟大工程”和“五位一体”总体布局,在学习中掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心“八个明确”和“十四个坚持”内容。严格按照主题教育守初心要牢记使命,坚定理想信念,担使命要牢记职责,积极主动作为,找差距要高标准严要求,对照榜样找不足,抓落实要力戒形式主义、官僚主义,让思想和工作有改变。

  作为一名教师党员,在主题教育中让我学习到了更多的党的理论知识,在活动中进一个强化了“两学一做”活动的要求。本次主题教育让我对自己有了一个由内而外的检视自己,使我对自己的初心进行了新的回望,在工作、学习和生活中,我们多少人走着走着就迷茫了,活着活着就平庸了。通过主题教育的四个要求,让我们真正的找回自己的初心,在思想和行动上每时每刻都警醒自己时刻不忘初心,时刻铭记初衷。世俗的说初心就是儿时的梦想,梦想一个优秀的自己,梦想一份光辉的事业,梦想为人民服务,梦想为国家而奋斗,但不知何时开始忘记、远离和背弃了儿时的梦想,没有了初心,或者说是失去了理想信念,没有了担当,对自己的要求放松,在工作中碌碌无为。“不忘初心、牢记使命”主题教育使我对自己有了新的检视,在内心深处深刻的认识到了自己曾经所认可、坚持的初心在不经意间,在时间和岁月的长河中迷失、远离,在思想的海洋中挣扎,主题教育让我意识到了守初心的重要性、必要性,从内心深处真正的认识到了主题教育的必须性。五日三省吾身才能守得初心,积极面对人生,安可担当使命,严格要求自己,工作中实事求是方得始终。

  作为一名基层学校管理者要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中坚定自己的政治理想信念,审视自己的教育思想,坚守自己的教育初心,在工作中践行为教师、学生和家长服务的理念,尽职尽责干好自己的本职工作,在教育教学管理工作中有所担当。教师承载着一个民族的未来和希望,教师工作影响着一个孩子将来的人生道路和心理状态,我们的工作需要我们永远不能忘记从教的初心,更要坚守为师的初心,在内心深处真正的认识、明确我们这份工作的重要性,更要在日常工作中践行作为教师的职责,真正成为学生灵魂的塑造者。

“干事创业敢担当”是本次主题教育的一条具体目标,通过主题教育使自己能够担当作为。作为一名党员教师和基层学校的管理者在日常工作中要敢于担当负责,积极主动作为,把担当作为贯穿到工作的全过程,各方面,以新气象新担当新作为践行初心使命,在教育教学工作中要勇挑重担,攻坚克难,决不能患得患失,等靠观望,更不能躲避问题。要坚定教育理想信念,始终牢记为广大师生和家长服务的宗旨,坚守教育情怀,敢于同教育不正之风作斗争。

  不忘初心,方得始终。在主题教育中我要认认真真由内而外的检视自己,真正的做到理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,服务教学解难题,清正廉洁作表率。用实际行动落实习总书记提出的“为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?”

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