家长会班主任精彩发言稿4篇(家长会班主任老师发言稿简短)

时间:2023-12-10 11:06:00 发言稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是范文网小编分享的家长会班主任精彩发言稿4篇(家长会班主任老师发言稿简短),以供参阅。

家长会班主任精彩发言稿4篇(家长会班主任老师发言稿简短)

家长会班主任精彩发言稿1

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家晚上好!

  高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三、九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。

  进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的'面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”

  安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的学习效率,营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!

  都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒!

  一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心!

  最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

  看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

家长会班主任精彩发言稿2

亲爱的同学们:

  首先,展望明天,活在当下

  我们今天所做的一切都是为了明天做准备。到明天,我就可以参考这个考试,参考_ _,参考以后更长的人生的高考。风景很长,应该很醒目。看的远一点,免得用眼前的浮云遮住睿智的眼睛。

  有人说我就是想早点毕业,想干什么就干什么。我想提醒大家,我们每个人都只能活在当下。任何不能把握当下的人,他所谓的明天只能成为空中楼阁,他的各种想法只能成为奢侈品,只能成为永恒的梦想。因为我们今天所做的一切都是在为明天做准备。

  以高中阶段为例。三年过程中的每一次考试都只是一种手段。只有一次带有明显功利色彩的——高考。但是,没有今天过程中一次又一次的量的积累,又怎么可能做出最后的质的飞跃呢?

  第二,平时工作,不要放弃临时抱佛脚

  《易经》有云:君子藏物,待之以动。当你是一个表演者时,你应该参考你的能力。时间,机会,机会。我已经积累了我所有的能力,当机会来临时,我可以轻易地抓住它。机会总是留给有准备的人。

  准备,怎么准备?——平时我给孩子上课,老师和学生都这样跟我打招呼:老师问——准备好了吗?健康回答——时刻做好准备!这一招无非是想渗透一个思想——,做一个有准备的人!有人可能会说,你现在来晚了。平时不准备。不用担心。人们常说我平时不烧香。我觉得我们提倡和平时期做事,但不放弃临时抱佛脚。很容易临阵退缩。有人说人的潜力在绝望中可以发挥出来,那就去试试。只要你磨,只要你付出,总会有收获和回报。除非你连这个都不想做,那么,对不起,他帮不了你。

  第三,作为蛹在生活中坚持生命历程

  可能你对自己的`成绩不满意。你觉得自己目前不优秀。在众多美丽的蝴蝶面前,你充其量是一个顾影自怜的蛹。但谁知道,有多少自满的蝴蝶在前进的路上折断了翅膀,有多少沉默的蛹变成了蝴蝶,绽放着生命的美丽。每个人都想成为一只蝴蝶,但不是每个人都能像蛹一样坚持艰难的生命历程。最终,能破茧成蝶,能挣脱束缚,能优雅飞翔的,一定是那些耐得住寂寞,抗拒诱惑,默默积蓄力量,不断真正提升自己的人。

  从生活到考试,我觉得,这是真的。

  谢谢大家!

家长会班主任精彩发言稿3

亲爱的父母:

  大家下午好!

  感谢您抽出时间参加家长会,也感谢所有家长对我们的信任。我是这个班的数学老师和班主任。我们今天坐在一起是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、进步和明天。想借今天家长会的机会,从数学学习、学习习惯等方面和大家探讨一下,请大家批评指正。

  数学是一门枯燥的学科。孩子要想爱上数学,就必须培养学习数学的兴趣。首先要注意多鼓励少批评,让孩子有成功的体验;第二,让孩子多穿点手,画个图,听听,剪剪,激发学习兴趣。荡来荡去,画图,听,切,对于一年级的学生来说,成绩很重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,就是孩子一生的财富。尤其是一年级,是培养孩子良好习惯的时候了。现在,我们应该更加注意孩子的习惯养成。不管孩子在哪个年级,我们担心的地方会越来越少。印度有句古话:播种行为,收获习惯;播种习性和收获性状;播种性格,收获命运。这说明培养孩子良好的学习习惯是多么重要。

  下面,我就说说一些习惯和父母:

  1.教育孩子在课堂上努力学习。听力是学生重要的学习素养,是教育孩子在课堂上认真学习的习惯。教育孩子在课堂上努力学习是学生吸收知识的有效保证,学会倾听可以提高学习效率。一年级的孩子比较活跃。有些学生不可避免地要离开教室,需要老师经常提醒。有时候,他们在课堂上不学习知识。因此,当孩子回家时,父母可以问他们今天学到了什么。你说话了吗?让孩子们谈论一天的学习内容,同时可以巩固新知识。有时候父母可以让孩子就今天学到的话题进行自我测试。让孩子当老师的过程也是一个复习巩固的过程。

  2.培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的`影子,认真完成作业,培养学生认真完成作业的习惯。巩固和深化所学知识,培养数学能力是重要环节。通过作业,我们可以看到孩子在学校的学习情况和学习态度。所以,从现在开始,孩子要明白按时做作业的意义,注意孩子是否渴望认真学习和写作,从小树立学习的责任感,认真对待口头作业,养成对作业一丝不苟的态度。孩子在写作业时,家长要教育孩子:按时完成作业,不要拖延;专心写作业,不要边写边玩,也要防止孩子边看电视或吃饭边写作业。因此,父母必须为孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是重要内容。另外,做完作业后,要培养孩子整理好自己的书包,带上所有的学习用品;把签名和作业放在固定的位置,第二天给老师检查。养成独立思考,不怕困难的习惯。

  3.养成独立思考,不怕困难的习惯。我们应该让孩子从小养成勤奋独立思考的习惯。理解数学知识和解决数学问题是一项艰巨的认知活动,在此过程中会遇到各种各样的困难。只有引导孩子克服困难,他们才能从一开始就培养和锻炼他们的意志

  4.一些基本习惯。比如正确的坐姿和写字姿势,书写工整清晰是一些基本习惯。规范的格式,认真的阅读和考试,是每个孩子必须具备的最基本的习惯。这些习惯的形成需要你父母的大力支持和帮助。在这里,我想给你父母的支持和帮助,让你养成这些习惯。

  在此,我们需要您父母的大力支持和帮助,提出一些建议:

  1.督促孩子按时、用心完成作业。按要求保质保量完成,要求要严格。写数字不放纵孩子,一定要让孩子写的工整。请参考课本页面。建议每位家长每天花两分钟检查孩子的作业,这样不仅会让孩子感受到您作为家长对孩子的关心,也有助于我们的家长及时了解孩子的学习情况。

  2.请每天帮助孩子阅读问题,因为孩子有很多不认识的单词,也有一些不理解的问题。家长要耐心解释问题的意思,不懂的地方鼓励孩子去问,也可以起到监督的作用。

  3.家长一定要注意孩子的作业,及时签到(就是签上你的名字)。孩子一天学的东西,可以算是给你的一个报告,一个亲子游戏。在快乐的氛围中,也巩固了他们今天学到的知识。

  4.书籍排列准备一个网格状的文件袋,把所有的数学书都放进去。学生可以快速准备,这也培养了孩子的安排能力。在包书不要用那种花,要用透明的。

  5.工作格式:写数字,用拼音,做题,用算术。具体:(略)我们的目标只有一个。把孩子教育好,把每一个孩子教好,是我的愿望。所以,希望家长再次配合我们的教学和教育工作,感谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手,让孩子们享受一年级的快乐。

  谢谢大家!

家长会班主任精彩发言稿4

尊敬的各位领导、亲爱的家长:

  你们好!我是一(三)班的班主任老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、班级管理

  我们这个班现在的孩子很多是独生子女,朋友少,伙伴少。针对这个问题,今年我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。这些都离不开家长的关心与支持。

  我作为小学一年级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  二、学习情况

  现在一年级的孩子,回家做作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

  学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的努力,社会的关心和影响。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的'孩子一定会茁壮成长。

  三、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,你是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

  2、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;

  3、请关注孩子的学习过程。

  4、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

  5、创设良好的家庭育人环境。

  6、正确看待孩子的分数。

  我们面对着几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭、学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

  祝各位家长工作愉快!

  祝你们的孩子健康成长,学业有成!

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