经验交流座谈会发言稿10篇 经验交流座谈会发言材料

时间:2024-01-04 18:56:00 发言稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编收集的经验交流座谈会发言稿10篇 经验交流座谈会发言材料,供大家参考。

经验交流座谈会发言稿10篇 经验交流座谈会发言材料

经验交流座谈会发言稿1

各位领导,各位同仁:

  大家下午好!

  对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生。

  现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。

  管理学生也要分层次的:

  其一,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的`指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。

  其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。

  其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。

  其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。

经验交流座谈会发言稿2

各位同事:

  大家好!

感谢大家对我的支持。一个优秀的团队来自于顾客的认定和大家的认同,那么,怎么才算是一个优秀的团队呢,我个人认为需做到以下几点:

  第一,同事之间要密切配合,发挥个人所长;在一团队当中,每一个成员都有其自身独特的优点和长处,比如有人做销售做得好,有人在陈列方面很有造艺,还有人善于数据统计,等等。只要大家各尽其长,相互帮助,密切配合,才能够把工作做得更好。

  第二,总结经验大家一起分享;在我们平常的工作中,每一次销售过程都是一种经验,无论销售成功与否,都值得大家共同探讨,把销售经验传授给其它同事,学习借鉴成功的经验与技巧,总结分析失败的原因,吸取教训以便下次改正,大家相互学习,共同进步。

  第三,同事之间要相互信任,相互激励;在一起工作难免会发生矛盾,所以需要经常的交流和沟通,相互的交换陂此的意见和建议,相互的信任和鼓励,个人的成长也是团队的成长;

  任何一个团队只要做到以上三点,我相信她们一定会为企业带来更好的销售业绩,团队业绩也是个人综合能力的'体现,我坚信,只有事事从团队的利益出发,与同事融洽相处,相互理解,相互学习,相互支持,那样才会为企业带来更好的业绩,个人的能力才能得到更好的锻炼和发展,

  在此,我有一句话和大家分享:“大家好,才是真的好。”

经验交流座谈会发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能为大家做一些学习经验上的交流,首先,文科类,从目录看,把目录研究下,弄清系统性。然后把内容向目录里面穿插,很容易掌握背记的!理科类,不要从难点出发,从重点出发,从简单出发,逐步掌握!英语要长期积累,日久生效!我这方法学习不费劲,但方法只是其次,你自己要用功,千万不要放弃,会成功的!高中阶段的学习不仅需要大量记忆,还需要在基础知识之上有所提高,需要多思善思,在不同的情况下做出灵活的反应。但是,死记硬背使一部分学生的大脑僵化了,他们忘记了学习方法应随着学习内容的转变而转变。

  在高中阶段仍固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,这是不适应新的学习的.表现,其实也是一种懒惰,一种固步自封。这就好比爬山,别人在灿烂的春光里,一边欣赏沿途的烂漫春花,一边往上爬,乐趣多多;而坚持死记硬背学习方法的学生却是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又担心泥石流,又苦又累,也不一定能顺利到达山顶,因为在黑夜里,总会有意外发生,这也会增加他们的心理负担,让他们顾此失彼,战战兢兢。

  积极的学习态度,合理的学习方法,引领学生走出黑暗,走向灿烂的春天,愉快地掌握知识,轻松地取得好成绩。

  谢谢。

经验交流座谈会发言稿4

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  班主任是一件细致、繁琐但成就感微弱的事,大家每天都日复一日的做着,要说具体有哪些,也说不上来,但每个活动、每个表格、每次任务也都是认认真真保质保量完成好的。然而,这些繁琐的事,一点点的堆积,带不来一点成就感。所以说,班主任其实是个良心活,再苦再累,大家也要咬牙坚持。

  本学期我班继续延续上学期的管理方法:值日班长。

  先来说说,如何选择值日班长。在早读、早操、路队、午休、打扫卫生、整理书包这些需要表扬、需要榜样的地方,表扬同学,成为接下来一天的'值日班长。这样他们就会时时刻刻都会争着做表率。

  值日班长,负责一天的事物,从早到晚,从下课到上课,从教室到操场,都有绝对的权威,所以干起来也有劲道。每个值日班长,我都会给一张表格,将每个时段表现情况记录在册,然后一天结束后,交给我。这样每个小朋友的记录都是具有权威、具有保密的。

  每周的周五大课间或者班队课,我会处理这些值日班长的记录。这和我们英语学习也同样是挂钩的。在402班,A就是相当于我们的钱币。早读读的响亮,早操做的规范,午休安静,打扫卫生整洁,课堂上表现积极,书包整理迅速都会奖励A。相反,表现的不好被记录也会罚A。当然,班级里少不了打人、骂人事件。这个时候,我就会要求当着全班同学去道歉,得到受害者的原谅。基本上,班级中每时每刻发生的事,都能在我的掌控中进行。虽然有几个小朋友比较调皮,但基本上能控制住。

  在“值日班长”的进行中,每个孩子都很上进,能辨别事情的好坏,能和真善美做朋友,能和恶势力作斗争,每个孩子都是善良的,上进的。

经验交流座谈会发言稿5

各位领导,各位老师

  大家好!

  今天能够在这里和各位老师交流一下班主任的工作日常,我特别感到荣幸,你内心也是极其忐忑。因为在座的各位都是有工作经验的老教师,也有掌握现代教育理念的优秀教师。我的发言基本上谈不上什么经验介绍,只能粗浅的谈一下自己身为班主任在工作之中的一些体会。所以有不当之处还希望能够大家批评指正。首先,我让伟一定要对孩子们一视同仁,让孩子们感受到来自老师的关心。我们的关心形式往往是通过一些具体的小事反映出来的,比如说每天早上我都会比学生们来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻。还有在做早操的时候,我看到一些孩子们没有系好自己的红领巾,我都会帮他们弄好。天气有所变化的时候,我也会提醒孩子们适当的增减衣物,放学的.时候也要强调安全。

  如果发现还是有一些有不同的行为的时候,我也会及时和他们的家长进行联系。想要成为一名好的班主任,那么一定要培养好自己的班风,培养良好的班风,应该要从细节处加强学生们的品德教育。一个人想要拥有良好的品质和良好习惯,大多数都是在幼儿时期形成的。所以身为小学的班主任,对于学生们的德育工作一定要放在首位。我就特别注重抓住细节处,对学生们进行思想品德教育。

  每次班里面发生了一些小的矛盾,在班里处理的时候,我都会不失时机地对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重要,懂得宽容,谅解别人,也需要热心的去帮助别人。班级里面的同学要互信,互爱,共同进步。也需要培养孩子们的集体荣誉感,从这些细节处加强孩子们的教育。小学的孩子们已经不再是幼儿园的孩子了,在小学,他们不仅需要对自己负责,也需要为自己的班级和学校争取荣誉。所以无论是在各个比赛或者是打扫卫生环境等方面,我都会要求孩子们能注重自己班级的荣誉感。

经验交流座谈会发言稿6

亲爱的叔叔婶婶们:

  今天我很荣幸站在这个讲台上。既然老师要我发言,我将应老师的要求进行简短的经验交流。

  英语不同于汉语和数学。这是一种需要每天仔细阅读和记忆的语言。学习英语就像学习音乐、打球、游泳和开车。有效、经常和反复的练习是掌握这项技能的.关键。这是课文。完成听力测试后,剩下的听力部分是填空,材料基本上是课文中的句型。从这个角度来看,练习基本技能是学好英语的必要条件。没有坚实的英语基础,我们就不能继续学习,更不用说取得成绩了。如果你想拥有扎实的基本技能,你必须全神贯注于课堂,认真听讲,做好每一节英语课,提高课堂效率,脚踏实地,循序渐进,实现五个目标:心、手、耳、眼。

  此外,回家后仔细复习也是我们能否学好英语的一个重要因素。学习英语,词汇记忆更为重要。词汇是学好英语的基础。没有词汇,我们就谈不上句子,更不用说文章了。我坚持每天在家里记住必要的词汇,过几天再复习一遍。这样,如果我循环往复,反复记忆,经常使用,我会把短期记忆变成长期记忆,并牢牢地抓住它。应该注意的是,一旦这种方法开始,我们就必须坚持下去。我们不能半途而废。我们不能三天打鱼,两天晒

  还有另一个诀窍可以教你:把枯燥的英文字母变成新鲜有趣的东西,并将记忆单词的方法融入到学习英语中

经验交流座谈会发言稿7

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉,大家知道我来我校才短短的两年时间,还是一名新老师,对于我来说只能说是渐渐地适应了这里的环境,教学经验是谈不上的,有的只是这短短两年来从事教育事业的一点点肤浅幼稚的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望各位领导和老师们能对不当之处批评指正。

  回顾这两年以来的工作,我经历了从茫然不知所措到慢慢熟悉了解,从被动工作到主动安排自己的工作的的过程,慢慢有了一种拨开云雾见月明的感觉。还记得高一刚刚开学的时候,因为不熟悉环境、业务,不了解学生,我是手忙脚乱,忙得不亦乐乎。面对学生我既兴奋又紧张,兴奋的是我也站在了这七尺讲台上,紧张的是怕自己教不好学生,所以刚开始的几个星期每节课下来总是汗流浃背的。这两年里,我有过困惑、迷茫、无助,每次遇到困难的时候,我就会请教身边的同事、领导,从他们那里获得了许多的帮助,也帮我解决过无数次难题,借此机会我要真诚地向这些关心我帮助我的领导们、同事们道一声真诚的感谢,谢谢你们!

  下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧。

  (一)不断学习,提高技能。在教育教学方面,我觉得作为年轻老师,最重要的是要好学,不放弃任何向身边的人学习的机会,积极参加每次的课改培训和其他培训,以此来提高自己的教学技能,改进自己的教学方法,最终站稳讲台。学习的对象包括身边的同事、领导、网络名师资源、书籍甚至包括自己的学生、家长。面对比较难上或不会上的课程,我总是先听听其他老师是怎么上的,在结合自己学生情况进行教学。

  (二)培养学生良好的学习习惯。在地理教学工作中,我比较注重学生良好习惯的培养。在教学前,我都会要求学生进行课前预习,并给出一些简单问题,要求学生找出答案,并在第二天的新课中讲解。在试卷评讲时,我总是要求学生做双色笔记,用红色的笔做好习题讲解笔记,培养他们良好的做笔记的习惯。在课堂讲解中我喜欢适时的提出问题让学生自我思考与回答,最后我在做总结,培养学生思考和分析问题的能力。

  (三)做一个受学生们欢迎的老师。如果能做到学生们非常乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受孩子们欢迎的老师,除了私底下和孩子们亲近,还要真心对待关心每一个孩子,孩子们喜欢你,就自然会爱上你的课。

  (四)带着满腔热情工作。有人说:开始上班把工作当事业,随着时间推移工作变成了职业,再后变成了副业,对工作就没有了热情。我参加工作才两年,我拥有的是年轻,拥有的是充沛的精力。但我相信,自己会始终坚守自己信念,我会终身把教育工作作为自己的事业,在事业的园地里努力耕耘,在事业中逐渐实现自己的人生价值。我会努力保持自己从事教育事业的热情,不管周围和外面世界怎么精彩,我都会把自己的'一份爱心献给学生。

  (五)精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓,而这正是年轻老师需要不断学习,钻研的主要方向。这也是我自己做得不够,急需提高学习的地方。这需要通过多听课、评课,向其他老师学习。我经常听组内其他老师的课,通过评课、反思,学习他人的优点,也及时知道自己的不足之处,及时改进。另外,我还借助书籍、网络资源,多看名师课堂,学习精彩之处,不断开阔自己的视野,不断提升自己。

  (六)及时写教学反思。这一点也是我要继续努力的方向。年轻老师刚刚走上教学岗位总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当。在教学过程中也会出现突发的灵感,及时地记录下来,也可以方便自己的积累,无形中就可以为自己积累很多有用的课堂实践。不管向多少名师学习,都要融入自己的思考,自己的想法,才能把别人的东西转化成自己的东西,存在自己的大脑里,终身为自己所用。

  以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正。希望在以后的日子里能在各位领导,老师,前辈的指导下,取得更大的进步!谢谢大家!

经验交流座谈会发言稿8

各位领导,老师,同学们:

  大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心;其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。

  我的学习方法有以下几点:

  一、课前预习

  课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯。它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号;写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。

  二、上课时认真听

  听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,让自己的思维紧紧跟上老师的`讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。

  三、课后复习

  复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。

  四、课后做练习

  课后做练习可以达到对知识的巩固,加深理解和学会运用,开发智力与提高能力。例如,数学,物理这两科,课后练习是十分重要的。

  五、劳逸结合

  学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。

  以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助

经验交流座谈会发言稿9

尊敬的各位领导、各位班主任老师:

  下午好!

  对于宿舍管理我没有什么经验,只能谈谈目前我的一些具体做法,现总结如下6点:

  1、明确目标,让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向;学期开始的好习惯至关重要。

  每一条河流都有自己的方向,我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目标。如果没有目标,寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向,就会三天两天的出问题,有时甚至会出大的'问题,有了明确的目标,寄宿生在宿舍就会知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的较好,什么事情要做的出色。一开始不养成好习惯,以后的坏习惯很难改掉。于是,在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位督促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查,努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的督促下逐日养成。

  2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家”“我为人人,人人为我。”

  两年不到的班主任工作经历中发现,对学生的一些具体细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的,还要利用其他一些可以利用的时间去宣传渗透,例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲,在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好,哪些地方还存在问题,具体的哪些事情落实到那些人头上等等;要求每位寄宿生以宿舍为家,宿舍内部一定要团结,晚自修后回宿舍后,决不把垃圾随地扔,以方便第二天的值日生,做到“我为人人,人人为我”;每周早上还利用一定的时间去抽查,提醒值日生该注意哪些问题;利用周末大扫除的机会,对符合要求的床位进行拍照,不符合要求的也进行拍照,利用下一节班会课展示,进而做到及时整改。

  3、落实室长负责制,让室长管理和班主任管理相结合。

  对宿舍室长进行培训,实行室长责任制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律,还利用班会课进行投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。

  4、充分发挥班级干部的带头作用。

  对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。

  5、积极与宿舍区生活管理员老师沟通,及时了解本班宿舍存在的问题,并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。

  进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检查,能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象;同时通过深入到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,了解学生的思想动向,防患于未然。

  6、积极配合学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体水平的提高。

  根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进行不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进行曝光,并与评优相结合。同时,利用班会课对优秀宿舍则及时进行通报表扬。

  总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排,我班采取了以上几点做法,在室长学生干部、,宿舍区管理员老师、全体寄宿生与我的共同努力取得了一定成绩,上月底我班5个宿舍全部被评为文明宿舍,这份成绩我班全体师生为之感到骄傲。在今后的工作中,作为班主任我必将继续努力将工作切实深入到学生宿舍,逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自己的工作做得更好。

经验交流座谈会发言稿10

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  能坐在这里发言,我感到万分荣幸,但又感到很惭愧,因为在座的班主任、老师都是我学习的榜样,所以谈不上经验交流,只是借此机会向各位汇报我一学期的班级工作,说得不到之处请大家批评指证。

  大家都知道,这一界的初三普班学生,不光行为习惯极其差,而且大多数学生完全放弃了学习,特别是还有一帮不象学生的、简直是现实版的“逃学威龙”,很是难管,所以一开学,我就给班级提出了“转变学生日常行为习惯”这一目标,从学生早起床抓起。开学初,学生的起床习惯是最差的,我坚持连续几天起早到寝室去,并提前站在教室门口,留意学生到教室早晚情况,及时作好记载。接着抓学生的午休纪律,只要搬个椅子坐在班级门口,学生就会有所收敛,不敢上串下跳。当然每天这样做是不现实的,我坚持一星期两次,对喜欢往外跑的学生作好记载。接下来就要很抓学生的晚寝纪律,及于我班这种情行,我只能严防死守了,这一学期里我几乎每个晚上都到学生寝室点人数、查就寝纪律。其次,要着重抓学生的卫生习惯,从教室到寝室,从早到晚要无时不刻、无处不在的督促检查卫生情况,并及时的作好记载,这样一来,每周的班会课就有了现存的材料了。

  一学期的忙碌,收获不多,但总算是挺过来了,学生还是较

  以前相比有所进步,说实话班级的这些转变和进步,最主要还是取决于我们的科任老师是否能团结合作,各科任老师细心的给学生谈话的情境历历在目,在此,我要忠心的`感谢我们班的科任老师,是你们的支持和帮助,班级才会有这样的转变,谢谢你们!同时,也请你们这学期继续的支持我,帮助我,我相信我们班还会有更大的进步。

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