演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编整理的小班家长会优秀发言稿3篇 小班家长会发言稿,以供参阅。
小班家长会优秀发言稿1
各位家长:
你们好!今天是我们开学以来第二次家长会,很荣幸请到我们这么多位家长。真的很高兴。这次家长会开展主要是促进我们老师和家长的交流。我们都是为了让孩子的明天会更好这样一个主题,走到一起的。所以只有我们进一步的交流,才能促进我们共同的进步。首先我先简单的说说我们这个学期的常规和学习。我们家长也知道,安全是我们幼儿园,甚至整个学校的重要问题,所以我也说说我们学校的一些需要家长配合的安全问题。
1 、吸管的问题。小朋友在吃早餐的时候,我们发现许多家长喜欢买肉串,可是我们要注意到这种肉串上有一根小小的木棒,这对于孩子来说是非常危险的。我们也不是说不许孩子吃,但是孩子在吃的时候一定要有家长的陪伴,等孩子吃好了之后,再让他进教室。
2、木棒的问题。
3 、离园时家长必须要持接送卡,没有接送卡的家长请主动签字。若卡丢失,请及时与老师联系。
4 、联系的问题。请家长与老师及时的作好调整,保证我们联系畅通。
5 、家长放学时接幼儿时我们要排好队伍,这样不仅我们接的时候会快一点,同时还给我们小朋友在无形中作了榜样。
6 、保险的问题。
一、教学工作。
针对幼儿园的课程来说,我们是早期教育。主要是对孩子智力、情感等方面的开发为主,我们不主张孩子学习一些死记硬背的东西,孩子的接受能力是有限的,比如一杯水,我们已经把它倒满了,如果继续倒下去水就会溢出来。同样的道理,孩子也是这样的。比如我们家长有时候会回家问孩子今天在学校里学习了什么,有的孩子回答不上来,家长就会批评、斥责孩子,其实孩子在幼儿预案里学习的抽象的东西,有时是我们成人无法解释说明的,更何况是一个4、5岁的孩子。就像我们上周学习的一节科学《谁先落下来》,这节课主要目标是让孩子了解、认识俩种重量不同的物体在同一个水平面上往下落,看哪个物体先落下来。孩子一节课上下来已经达到了我们的目标,那么你在要求孩子用语言来把这样一节课表述出来,这是不可能的事情,因为孩子受到自己本身语言能力的.限制,他没有能力去表达。
二、课程的讲解。
主题一、主题二两个主题中,所包含的课程和家长交流讲解。请家长和孩子们一起为范xx小朋友过生日。
活动反思:在我们精心的准备和紧张情绪的开展下,我们小一班的家长会就这样结束了,在家长会开展的整个过程中,我们有着成功,同样也存在着不足,不足之处:
(一)、在开展家长会之前,由于一些手头工作,忘记把小椅子摆好。
(二)、在孩子们起床之后,应该让孩子自己坐在小椅子上,而不是让家长抱着,我们应该趁着这个机会,把我们的常规展示给家长。
(三)、这次家长会的时间有点短,我们应该在最后加上一个亲子互动环节,让我们的家长会在亲子互动中达到高潮。
针对这次家长会虽然我们存在这不足,但是这些不足之处就意味着下次家长会的成功,希望我们从中吸取经验,把我们的家长会办的有声有色。
小班家长会优秀发言稿2
各位老师,各位家长朋友:
下午好!我是小班谭雅淇的妈妈,我很荣幸作为家长代表在这里发言,我代表我们小班所有小朋友的家长向老师们说一声:老师,您们辛苦了,谢谢您们!下面我从两个方面来谈一谈。
话题一:入园以来,孩子们的变化
入园两个多月以来,孩子们的变化还是挺大的。还记得前一两周,小朋友突然离开家长的`怀抱,一个个都哭成了大花脸,排斥情绪挺大的。老师抱着这个,哄着那个。两个星期后,情况发生了很大的变化,小朋友们爱上了幼儿园,不哭不闹,家长离开时,还主动bye-bye。.孩子们学会日常礼貌用语,一个个变得有礼貌了;孩子们学会了讲秩序了,吃饭,休息,整队都有秩序。孩子们在幼儿园会唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,变得活泼可爱了。
话题二:说一说家长的心声
孩子们是天真可爱的。我们想让孩子开心,健康,快乐生活每一天。怎样才能让我们的孩子生活开心快乐呢?
1、 孩子们喜欢玩玩具。每天给孩子们一点时间玩各种玩具,让小朋友在室内、室外玩玩具。
2、 孩子们喜欢做游戏,在游戏中可以开发孩子们的智力,锻炼孩子们的手、眼动作协调能力。
3、 孩子喜欢看图片,老师要充分利用教材资源(挂图、老师手工绘图)引导孩子观察、欣赏图片,让小朋友展开想像力,看图说话,培养孩子们的思维能力和语言能力。
4、 培养孩子养成良好的学习、生活习惯,让孩子从小学会观察、学会思考、学会学习、学会做人,学会生活。
社会进步,时代前进,现在的社会竞争很激烈。我们要更新观念,不要认为孩子坐在教室里,看着黑板,跟着老师读写就是学了东西,不要说小班的,就是大班,学前班的孩子也不喜欢,这样只会导致孩子厌学。
我们需要的是孩子在玩中学,在学中玩,这样学得有兴趣。幼儿园是人生的第一起点站开。记得有一们诺贝乐获奖者在颁奖时被问道,你这些好习惯是什么时候学会的,他回答是幼儿园。这更加足以证明幼儿生活虽是人生的初级阶段,但是人生的关键时期。这是要引起我们家长、老师的关注。
小班家长会优秀发言稿3
活动地点:
小一班教室
活动内容:
各位家长你们好!今天是我们开学以来第二次家长会,很荣幸请到我们这么多位家长.真的很高兴。这次家长会开展主要是促进我们老师和家长的交流。我们都是为了让孩子的明天会更好这样一个主题,走到一起的。所以只有我们进一步的交流,才能促进我们共同的进步。首先我先简单的说说我们这个学期的常规和学习。
一、常规方面(重点)
我们家长也知道,安全是我们幼儿园,甚至整个学校的重要问题,所以我也说说我们学校的一些需要家长配合的安全问题。
1、吸管的问题。小朋友在吃早餐的时候,我们发现许多家长喜欢买肉串,可是我们要注意到这种肉串上有一根小小的木棒,这对于孩子来说是非常危险的。我们也不是说不许孩子吃,但是孩子在吃的时候一定要有家长的陪伴,等孩子吃好了之后,再让他进教室。
2、木棒的问题。
3、离园时家长必须要持接送卡,没有接送卡的家长请主动签字。若卡丢失,请及时与老师联系。
4、联系的问题。请家长与老师及时的作好调整,保证我们联系畅通。
5、家长放学时接幼儿时我们要排好队伍,这样不仅我们接的时候会快一点,同时还给我们小朋友在无形中作了榜样。
6、保险的问题。
二、教育教学的讲解。
1、教学工作。
针对幼儿园的课程来说,我们是早期教育。主要是对孩子智力、情感等方面的开发为主,我们不主张孩子学习一些死记硬背的东西,孩子的接受能力是有限的,比如一杯水,我们已经把它倒满了,如果继续倒下去水就会溢出来。同样的道理,孩子也是这样的。
比如我们家长有时候会回家问孩子今天在学校里学习了什么,有的孩子回答不上来,家长就会批评、斥责孩子,其实孩子在幼儿预案里学习的抽象的东西,有时是我们成人无法解释说明的,更何况是一个4、5岁的孩子。就像我们上周学习的一节科学《谁先落下来》,这节课主要目标是让孩子了解、认识俩种重量不同的`物体在同一个水平面上往下落,看哪个物体先落下来。孩子一节课上下来已经达到了我们的目标,那么你在要求孩子用语言来把这样一节课表述出来,这是不可能的事情,因为孩子受到自己本身语言能力的限制,他没有能力去表达。
2、课程的讲解。
主题一、主题二两个主题中,所包含的课程和家长交流讲解。
三、生日会
请家长和孩子们一起为范声波小朋友过生日。
活动反思:在我们精心的准备和紧张情绪的开展下,我们小一班的家长会就这样结束了,在家长会开展的整个过程中,我们有着成功,同样也存在着不足,
不足(一)、在开展家长会之前,由于一些手头工作,忘记把小椅子摆好。
不足(二)、在孩子们起床之后,应该让孩子自己坐在小椅子上,而不是让家长抱着,我们应该趁着这个机会,把我们的常规展示给家长。
不足(三)、这次家长会的时间有点短,我们应该在最后加上一个亲子互动环节,让我们的家长会在亲子互动中达到高潮。
针对这次家长会虽然我们存在这不足,但是这些不足之处就意味着下次家长会的成功,希望我们从中吸取经验,把我们的家长会办的有声有色。
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