幼儿园新生家长会讲话稿3篇(幼儿园新生家长会发言稿简短)

时间:2024-03-02 19:11:00 发言稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是范文网小编分享的幼儿园新生家长会讲话稿3篇(幼儿园新生家长会发言稿简短),以供参阅。

幼儿园新生家长会讲话稿3篇(幼儿园新生家长会发言稿简短)

幼儿园新生家长会讲话稿1

亲爱的家长们:

  (晚上见面时用语)晚上好!

  命运把我们联系在一起。我谨代表我们的老师对各位的到来表示衷心的感谢!

  我是W小姐,还有邓小姐和陈小姐。我们的电话号码写在黑板上。请写下来以便联系。

  将您的宝宝送到我们的幼儿园是我们的荣幸。

  为了宝宝能够健康快乐的成长,希望大家能够努力达成共识,共同推动幼儿园从家庭的儿童个体生活向集体生活转变。

  下面给你介绍一些情况,让你了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你安心,让你的孩子开心。

  首先,从明天开始,我们将和孩子们在一起。

  为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从下周的9月1日到9月8日,这六天孩子要来幼儿园上半天课。入园时要给孩子吃一顿丰盛的早餐,中午带回家。孩子们在幼儿园吃午饭。

  9月9日、10日孩子会尝试午睡,下午4点接。

  因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子会因为刚上幼儿园而哭,不想吃饭,想家,想亲人,等等。所以我们给孩子一定的空空间和时间去适应。

  一般情况下,三个月左右,孩子就基本能适应幼儿园的生活了。

  9月13日起,按照正常作息时间接送孩子。现在是早上8点半之前,接孩子的时间是4点50分。如无特殊情况,请尽快接孩子。因为孩子的.心理承受能力有限,经过一天的等待,和亲人相聚的愿望等不及了。所以前几周要晚送早取,避免恐惧。

  第二,接送儿童时,请使用刚发给大家的儿童接送卡。接送的时候记得带上。进大门需要出示,门卫确认后才能进入。严禁委托未成年人接孩子入园;委托他人接孩子时,请提前给老师打电话,确认后方可接。

  第三,幼儿园是人集体生活的地方。孩子连自己都照顾不了,更别说别人了,跟同龄人也相处不好。

  所以班里可能会出现一些类似这样的情况:小磕碰、摔伤、抓伤、咬伤等破皮现象。如果你的孩子遇到这种情况,希望家长能相互理解,请和老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦。我们最不愿意发生这种事件,也请家长们对我们的工作表示理解和支持。

  第四,请家长自觉遵守幼儿园的规章制度。机动车不得入园,自行车必须停放在指定区域。

  当家长进入幼儿园时,请爱护幼儿园的公共财产。通过塑胶地板时,自行车不要在塑胶地板上行走。穿高跟鞋的要绕道走。

  因为孩子小,所以安全尤为重要。在童装方面,请问各位:不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚,适合儿童运动,不打滑;不要穿细带子的衣服,尤其是帽子上有带子的衣服;不要佩戴贵重物品,以免丢失。

  为了保持环境清洁,请家长在接送孩子时不要乱扔垃圾。同时要教育孩子卫生,不要随地大小便。每个教室都有卫生间,你可以随时进去解决。

  第五,关于儿童用药。

  当孩子需要服药时,请按时间和数量包装好药物,注明班级、孩子姓名和服用方法。孩子入园,带孩子去医务室通知医护人员。

  不及物动词如果孩子有特定的疾病,比如过敏或其他需要特殊照顾的特殊病史,请及时告知班主任。

  第六,请在孩子的衣服和其他物品上绣上孩子的名字,以便识别。还要给孩子多准备衣服裤子。

  第七,请按照老师的要求及时上交孩子需要的物品,并照常购买。

  第八,如果决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,比如独立吃饭,独立上厕所,独立入睡,减轻孩子的心理负担。

  注意不要太迁就孩子,给孩子一些必要的要求。

  第九,孩子刚到一个新的环境,偶尔会有一些变化。

  比如身体不适,惊慌失措,食欲不佳等等。不用太担心,是一种心理现象(分离焦虑),适应一段时间后就会消失。

  不仅仅是孩子,还有家长,比如担心孩子吃不饱,玩不好,睡不好,被欺负,老师是否喜欢自己的孩子,等等。我希望你不要把你的焦虑传染给你的孩子。希望家长树立信心,战胜自我,真诚配合老师,让家园互动,共赢。

  第九,请经常关注我们教室门口的家合教育专栏。如果有给家长的通知或其他指示,就会贴在那里。请及时阅读通知,养成阅读习惯。

  第十,如果电话号码有变化,请及时通知老师。

  第十一,如果你有什么要说的,请尽管问。写一个留言,放在门口的作业包里。我们会及时观看,尽力而为

幼儿园新生家长会讲话稿2

各位家长:

  你们好!

  首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

  今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

  一、本学期的课程设置及各领域的主要目标健康领域:

  1、情绪愉快能积极主动参加各种活动

  2、会做计划和决定,有规则意识,并能遵守规则

  3、乐于助人,有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感

  4、有初步的自我保护意识和能力

  5、会正确的跑、跳、钻、爬大肌肉动作协调

  科学领域:

  1、会初步观察、比较、概括、分类、推理,会得出初步结论。

  2、会初步的统计和测量

  3、喜欢猜想和尝试,爱思考、爱提问,能积极回答问题,敢于表达自己的真实想法。

  4、会初步的统计和测量。

  5、感知、理解整体与部分的关系,体会加减的意义。

  6、体会量的相对性。

  7、按事物的主要特征进行排序。

  8、会辨别以自身为中心的左右,体会上下、前后的相对性。

  9、会10以内的加减法。

  10、会用初步的数学知识解决日常生活和学习中的问题,体会数学的意义。

  社会领域:

  1、认识和初步理解他人的情绪情感,并做出积极的反应。

  2、会主动、友好地交往(会轮流、分享、谦让、合作)。

  3、有独立解决问题的意识和基本能力。

  语言领域:

  1、注意倾听。

  2、能清楚、连贯地进行语言表述,有初步的语言概括能力。

  3、会围绕一个话题讨论。

  4、有理解作品的初步能力。

  5、会复述、仿编、创编文学作品

  6、有初步的对符号、标记的辨别和设计能力。

  7、会用多种方式进行表达和表征。

  8、会发现、收集和使用信息。

  艺术领域:

  1、有初步的欣赏能力。

  2、能比较准确地唱歌。

  3、能打击出简单的节奏型,能用打击乐进行简单的即兴表演。

  4、喜欢运用多种材料进行艺术创作,作品有简单情节,想象力丰富。

  5、有美化环境的初步能力。

  二、本学期的工作重点。

  (一)幼小衔接问题:

  还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力。

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,怎又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

  在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做,有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。

  在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。

  (二)增加幼儿阅读和识字量。

  考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%以上的'幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。比如我们现在英语CD,也应每天给孩子放着听。让孩子在潜移默化中学习。兴趣是孩子们的老师也是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

  (三)常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。大部分孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃饭的时候分放餐盘、碗、勺子,吃完饭用抹布擦桌子等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  (四)区角设置和环境创设

  我们利用暑假对教室进行了全面的创设,根据大班孩子的年龄特点,这学期我们添设了三个社会性区域超市、银行、卡酷旗舰店,可以让孩子更深入接触、了解、认识社会,通过孩子日常生活经验的积累,去演绎区域里的各个角色,比如超市,里面设有收银员、导购员、进货员、客人,孩子通过小超市可以对超市有进一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的废旧材料多给我们带一点丰富区角的材料,卡酷旗舰店:里面全是孩子自己从家里带来的玩具,孩子们特别喜欢这个区,因为里面有他们自己的东西,他们可以拿着自己的玩具教给别的小朋友该怎么玩,增强孩子的分享意识。

  (五)本学期的活动安排

  九月份:

  1、召开新学期家长会。

  2、消防演习为了使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,幼儿园特意请来消防大队的消防员教小朋友遇到火情如何自救,如何开展应急逃生,以及灭火器的使用方法等,提高幼儿们的消防安全防范意识,以及沉着、冷静、高效地处置灾情能力。

  3、开展中秋品尝美食活动。可以让幼儿了解中秋节的来历,感受与老师、同伴共同活动的乐趣。体验中秋团圆的愉快、热闹的气氛。

  需要准备的东西有围裙,模具,馅料如:豆沙、葡萄干、瓜子、花生、核桃、等干果,或者孩子自己想做得,都可以带,给孩子自己动手制作的机会。

  十月份:

  1、开展"我爱祖国"的歌唱比赛。激发幼儿热爱祖国的情感,也增强了孩子的集体荣誉感,为了让孩子能取得更好的成绩,所以需要家长配合我们在家指导孩子练习,要求动作、表情都要到位,唱歌的时候一定要面带微笑,相信通过我们大家的共同努力,我们一定会取得不错的成绩。

  2、家长半日开放。现定于十月中旬进行,让家长更好的了解幼儿在园的生活、学习等情况。

  3、秋游活动。为了让孩子在轻松愉快的活动中开阔眼界、锻炼体能、感知秋天美丽的自然景色,让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。也让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

  十一月份:

  1、幼儿期中评估。

  2、圣诞活动节目选定编排。

  十二月份:

  庆圣诞、元旦联欢活动。

  一月份:

  1、特色课成果展示。

  2、期末幼儿评估。每学期我们都会进行期中期末两次评估,一是检测孩子各方面的掌握情况,二也是让我们的教学更有目的性和针对性,根据孩子的掌握情况我们会对孩子掌握不好的地方进行复习及巩固。

  三、需要家长配合的内容与要求。

  1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

  3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。大班,课程比较紧,所以尽量保证孩子的出勤,以免造成不必要的麻烦。

  5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动)。

  6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  7、老师电话:xxxx x老师:xxxx

  四、注意事项

  1、教材介绍:科学实验两本书放家里,每次上完课,回家之后家长辅导孩子在操作册上做好记录,分级阅读的字卡放到家里,在家可以多让孩子认一认,英语的卡片、CD放家里,每周的英语所学内容我们也将填在家园联系手册上,家长可以回家拿着卡片及CD带幼儿复习。

  2、与您交流的方式,家园之间的交流不仅仅只是老师与家长面谈,还有很多的方式。

  (1)家园联系手册,我们每周的学习内容以及作业、温馨提示和幼儿的表现等都会体现在家园联系手册里,希望家长每个周五回家能翻一翻,及时了解孩子一周的所学内容,同时希望您可以把孩子在家的情况反馈给我们

  (2)户外宣传栏每月我们会更换一次内容包括一些幼儿作品,幼儿保健方面的知识都会在户外宣传栏体现

  (4)家园直通车,里面包含本周计划、家庭保健、育儿知识等

  (5)智慧熊幼儿园有时间请多关注幼儿园的网站,有一些活动照片或是公告通知都会公布在网站上,希望家长多关注

  3、轮滑鞋每周二上轮滑课,上轮滑课的请必须为幼儿准备好护膝、护肘、护掌、头盔,缺一不可,上轮滑课这天为孩子穿袜子,方便穿脱轮滑鞋

  4、近期红眼病的传染非常的严重,要勤为孩子剪指甲、不要让孩子用手搓眼睛、勤洗手、尽量不要带孩子到有公共设施的地方玩,像小区里的那些公共设施,根本没有任何的消毒措施,假如有一个红眼病患者可能在那玩的都会患病,所以红眼病一定要以预防为主。

  五、听取家长的意见。

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  六、结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。请家长放心,我会以我最大的努力,尽我所能,使幼儿在各方面都朝着更好的方面发展!

幼儿园新生家长会讲话稿3

亲爱的家长们:

  大家好!

  今天,因为孩子,我们都走到了一起。我代表这个班的另外两位老师,对大家的到来表示衷心的感谢!

  首先,我想自我介绍一下。我叫马,xx,是一班的班主任。我是1992年幼师培训毕业,在幼教天堂xx实验幼儿园工作了20年。我的搭档是xx老师和xx老师。他们也分别在这里工作了15年,积累了丰富的幼儿教育经验。我们三人组一起送过几个毕业生,可以说是一个团结的团队,一个进取的团队。

  下面来解释一下家长最关心的几个问题。

  首先,王老师介绍了如何让幼儿园尽快适应幼儿园生活。

  第二,刘老师介绍了如何培养孩子良好的饮食习惯。

  将您的宝宝送到我们的幼儿园是我们的荣幸和信任。为了宝宝能够健康快乐的成长,希望大家能够努力达成共识,共同推动幼儿园从家庭的儿童个体生活向集体生活转变。下面给你介绍一些情况,让你了解我们的工作,未雨绸缪,帮助我们提高工作质量,让你安心,让你的孩子更快乐。

  第三,介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本学期小班以养成教育为主,主要是培养孩子良好的生活和学习习惯,如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后自觉擦嘴、正确洗手、坐好、专心听讲、不攻击他人等。

  本期我们的教学目标是:

  1、亲近老师,愿意上幼儿园,开心地参加幼儿园的各种活动;

  2、知道你的名字,听到呼叫就接听,用简短的语言表达你的要求;

  3、学会在大人的帮助和指导下自己吃饭、洗漱、入睡,能够根据自己的需要上厕所、喝水;

  4、充分锻炼身体,协调走、爬、跑,愿意在集体活动中与同伴玩耍;

  5、愿意说话,懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、意识到生活中物体的大小、数量、颜色、形状的明显差异,能够识别与自己生活密切相关的物体和人;

  7、喜欢玩玩具,学会和同龄人分享。

  第四,新孩子容易出现的问题。

  1、孩子的沟通能力和自我保护意识较弱,在活动中经常出现咬人、抓人、殴打等攻击性行为。因为孩子在入园两个月内最有可能出现攻击性行为,我们认为有四个原因:

  (1)不会交流,想引起同龄人的注意,但方法不对;

  (2)自制力差;

  (3)生理因素的影响;

  (4)家庭教育因素。

  (为每种情况给出适当的例子)

  当幼儿之间发生攻击时,我们不希望发生。希望家长能够理解和原谅,用正确的教育方法教育孩子。

  2、有些孩子刚入园时,可能对环境感到新鲜,充满好奇心,不哭不闹,兴致勃勃地去幼儿园。新鲜感过去后,他们会出现不愿意去幼儿园或者晚上做梦去幼儿园。这主要是孩子入园的焦虑,很正常。家长不用担心。他们应该鼓励他,关心他,告诉他们的孩子更多关于入园的好处。我相信通过我们家的共同努力,所有的孩子都会很快适应幼儿园的生活。

  3、孩子入园后,容易生病。这实际上有三个原因:

  首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园让他们的生活环境发生了很大的变化。刚开始他们会觉得不习惯,离开母亲和家人,内心会变得不安。这种紧张和压力会导致免疫力下降,感冒病毒自然会入侵。

  其次,幼儿园的人密度高于家庭。一旦有任何病毒或病菌,感染的几率就大大增加。

  第三,由于秋季开学在即,天气多变,有些家长不宜给孩子穿得太厚。幼儿园有很多游戏和活动。孩子们穿太多衣服,所以他们很容易出汗。当他们的衣服湿了,他们就容易着凉,从而导致感冒。

  需要父母合作的工作

  1、既然家长能信任我们,那你就要坚定的送孩子去幼儿园,不要早上磨蹭拖沓。你越是这样,孩子就会被你情绪感染,不哭的就会哭。这么多年,我们的经验就是落了就走。简单来说,这样的孩子往往适应得非常快。不要偷偷去探望孩子,以免影响孩子的心情(比如);

  2、经常剪孩子的指甲,防止孩子无意中伤人;

  3、按时接送孩子。上午7:30后入园,下午3:00出园。你必须使用接送卡接送你的孩子。如果你让别人去接,请打电话给老师;如无特殊情况,请尽快接孩子。因为孩子的心理承受能力有限,经过一天的等待,和亲人相聚的愿望等不及了。所以前几周要晚送早取,避免恐惧。

  4、如果你的电话号码有变动,请及时通知老师,方便联系;

  5、请对童装提个要求:不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚,适合儿童运动,不打滑;不要穿细带子的衣服,尤其是帽子上有带子的衣服;不要佩戴贵重物品,以免丢失。

  如果您的孩子尿床,请为他们准备一条裤子,带上绣有名字的幼儿园,以便老师为孩子更换。

  6、如果您的孩子有过敏史和疾病史,请告知老师,如进食过敏、手臂脱臼等。(比如上一届癫痫患儿的情况)

  7、关于儿童用药的疑问。当孩子需要服药时,请按时间和数量包装好药物,记下孩子的姓名和用法,在孩子入园时交给班主任。

  8、配合教育孩子在家吃饭,学会脱衣服脱鞋子。

  自由交流。

  七、公布本班老师电话和QQ群号250190258。

  请随时关注我们教室门口的家合教吧和我们班的QQ群。我会发孩子活动的照片(玩耍,吃饭,睡觉等。)时不时到我们班的QQ群相册。幼儿园的通知或其他给家长的'指示也将在小组上。请及时阅读通知,养成阅读习惯。

  八、根据父母的素质。

  经验告诉我们,绝大多数的孩子会因为刚上幼儿园而哭,不想吃饭,想家,想亲人,等等。所以我们给孩子一定的空时间和适应的时间。

  每个小组选举一名组长,所有组长组成临时家长委员会(这是我们班这次家长会的一大亮点)。因为参加活动是家长沟通幼儿园教育和亲子关系的最好机会,各小组长要充分发挥桥梁和纽带作用,协助幼儿园小朋友和家长积极参加文化活动,如六一儿童节、新年活动等。

  其次,维护幼儿园形象,提升幼儿园品牌。

  家委会作为家长幼儿园的形象维护者和品牌宣传员,应该真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,并向教师反馈个别家长的意见或建议。一些家长可能不好意思告诉老师一些要求或建议。你也可以跟你的组长提,他们可以转达。

  当然,我们希望家长能和老师坦诚交流。只要我们能做的合理,我们都会尽量满足父母的要求。

  学期末,我们会根据各组的表现来评出先进组。

  结束语:

  今天的家长会对很多家长来说意义重大。可能是你人生中第一次家长会。我们为我们的孩子做一切。教育好孩子是我们共同的责任,需要大家共同努力。也希望大家能多关注家庭教育,多给孩子一些关心和鼓励,多为孩子的成长做一些准备,因为每个成功的孩子背后都有一个成功的父母。

  虽然幼儿园教育不是万能的,但是我们会尽自己最大的努力去关爱每一个孩子,用心去呵护他们。请放心,并在工作中给予我们支持。如果我们有时候在某些方面对你的孩子有点严格,或者在某些地方照顾不周,请原谅!希望大家有事可以多咨询我们,因为我们的出发点是真诚的。我们和大家一样,都希望每一个孩子都能健康快乐的成长!

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