期末教师代表发言共5篇 教师节教师代表发言稿简短

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编收集的期末教师代表发言共5篇 教师节教师代表发言稿简短，供大家赏析。

期末教师代表发言共1

　　尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师：

　　大家好！今天，我能作为代课教师代表在这里发言倍感荣幸，心情也无比激动。

　　我深知现在所获得的殊荣都是全体师生共同努力的结果，在此，请允许我代表南流学区全体代课教师对县教育局、学区领导及乡党委乡政府的关心表示衷心的感谢!向大力支持南流乡教育事业的社会各界热心人士表示真诚的谢意

　　我是东宋联合小学的一名普通代课教师，要问我们为什么选择这个职业，为了虽不算太多却还算稳定的收入？为了退休的时候有退休金？错！这些我们都没有，有的只是对教育事业的满腔热忱，有的只是每月600元的工资，相信每一位代课教师刚走上这个岗位时都有过来自周围很多人的质疑，我们能不能管好孩子，教好孩子，成为每一位家长甚至领导最关心的问题，但是，今天我站在这里我想大声的告诉大家：我们代课老师成功了！请各位家长各位领导放心吧！我们既然选择了教师这一职业，就一定会尽心尽力。同时，也想对所有的代课老师说，我们没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，有的只是一颗做好份内工作的平常心，每个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 请相信我们的付出是有回报的。今天，我们得到了领导的关心与肯定，得到了热心人士的支持与鼓励，明天，我们也将收获孩子们最灿烂的笑容！ 亲爱的老师们，让我们携起手来，为南流乡教育事业撑起一片天！ 最后我想用一句话来表达我们作为代课教师的心意——“青春无悔育桃李满腔热血铸师魂 ”

　　谢谢大家！—— 李云芝

　　2014年3月18日

期末教师代表发言共2

　　开学典礼教师代表发言稿

　　尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，我们又迎来新的一学期，同时也迎来了一年级的新同学。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来！也预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习，学为所用！

　　作为教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣。新学伊始，在场的各位同学带着书包和愿望来到学校，无论你们是否理解，在你们的书包里始终装满了父母的殷切的寄望；在你们领到的新课本里除了知识，还寄托着学校老师的满腔热忱！

　　一个学期很长，你可以把在学校的每一天安排得充实；一个学期也很短，如果每天都果得充实，在校的时间总是稍纵即逝。

　　正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标，在新的一学期里用心学习，致力成才！作为教师，我希望我们的孩子讲文明、懂礼貌在校园里讲普通话。遵守学校和班级的规定，努力学习认真思考，身体健康在五星校园里快乐成长。

　　作为五星小学的老师，我们深感责任重大，我们知道每位学

　　子的理想，家长的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。

　　我们始终会坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行，与知识相伴，把热情与梦想奉献给教育事业，引导同学们健康、快乐、自信地生活！

　　新的学期，新的起点，也是新的希望，新的征程！ 同学们，让我们一起上路，共同奋进。我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果！

　　谢谢大家！

期末教师代表发言共3

　　尊敬的各位领导、同事、同学们：

　　我们知道，土木工程专业教育评估是提高专业教育水准和质量、加强专业教育宏观管理的重要手段，也是专业注册师制度的必要基础。评估通过将进一步向全国同行展示学院的专业教学、科研、管理水平和师资实力，从而促进教学资源的优化配置，为教师的成长和学生的成才提供更为优质的环境。

　　从去年我院提出评估申请以来，全院教职员工在各级领导的安排部署下，高度重视、认真准备，在自查自评中对照各项指标查漏补缺、完善提高。老师们放弃了节假日休息时间，主动学习提高个人专业素养和教学能力，决心充分展现我院土木工程专业的办学实力和教学水平，为学院发展做出自己应有的努力。

　　现在，距评估专家组进校考察仅剩一周时间。这是决定成败的关键时刻，是争取通过的最后时刻。在此，我代表土木工程学院全体教职员工郑重承诺：我们要珍惜这最后的时刻，抓住这最后的时机，全力以赴，达成最后的胜利，不辜负学校、学院领导和2000名土木学子及广大校友、同行的期望。

　　让我们共同奋斗，谢谢大家。

期末教师代表发言共4

　　教师代表发言

　　亲爱的家长朋友：

　　大家好！

　　首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲、幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们学校的学生在校及在家的情况，以便学校和老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　我们校长常说，责任二字重如泰山，我们全体教师定会齐心协力，把校长的话牢记心间；誓言在口，责任担在肩，一头挑40分钟内亘古不变的信念，一头挑起千百个家庭的期盼。下面,我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？

一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

　　期中考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话??总之，在他的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢？

　　有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想，便十分焦急.有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢？ 第

一、抓作业.要规定孩子放假后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们的繁忙，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想

　　教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今天的作业是什么吗？ （我们学校有个学生回家一点作业都没做，老师给家长打电话了解情况，家长说，我们不识字才把孩子送到学校让老师教育的。再让我们看着写作业要你们老师干啥？这种心态可要不得！）第

二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。 第

三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。第

四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，给孩子做好吃的，经常买新衣服。可是经过我的了解，却发现他们除了买东西之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：

1、花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。

2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。而非将就孩子，每次回家想看多长时间的电视就看多长时间。

3、加强对孩子的时间管理。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到周末，学生的作业质量就特别的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。

　　最后我就本校的实际情况，给家长们提一个建议：

　　重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

1、树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知识和能力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

2、和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家

　　长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。

　　有人说：”教师是一种讲良心职业“。但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业，学生能够健康成长，成为社会有用之才，那就是我们的追求。每当我看着我校一位年仅六十岁的老人穿梭在校园的时候，每当看着他放学的时候他把一个个孩子送走的时候，等着最后一辆校车开进学校的时候，他的心才算落下地，他就是我们的校长，其实我有时候在想为什么我校的教师都爱生如子，都像牛一样，干劲十足，扎根在自己的岗位上。其实更多的动力就在于有摆舵的能手给我们指引了方向。我校教师从早上六点一直忙到晚上最后一刻，他们都是相当的负责任。我校一年级田老师，对待孩子充满爱心，孩子尿裤子了她给孩子换洗，孩子出水痘，她给孩子吃药抹药。二年级班上的孩子由于家庭原因，穿的衣服又破又不合身，朱林和李梅两个班主任主动把学生的旧衣服洗干净给孩子们换上。三年级的老师们经常加班给孩子补课，两个老师嗓子都是哑的。一次四年级班上一个小孩突然之间生病，张老师将孩子亲自带到医院去看病，由于孩子父母工作的繁忙，家长给张老师打电话时，张老师二话没说，家长，你放心吧！坚持陪同孩子每天到医院打吊瓶。五年级的王老师吃住都和学生在一起，24小时不离孩子们的视线。毕业班的老师们除了坚守学校的重任之外，把每一个孩子的学习成绩看得比生命还重要，每天中午都有班上的后进生在办公室辅导，每天晚上都有学生都留在教室里，老师耐心的辅导每一个孩子。细细品味，只有做教师的才能有这些喜与忧??许许多多故事，许许多多老师，一直都活跃在北城国花小学的校园里，我坚信，我们北城人只要爱教育、爱孩子，就会继续这无悔的选择，所以各位家长请你们放心的把每一个孩子教给我们，我们会尽自己应有的责任做好我们的工作，让每一位家长安心的把孩子教给我们。

　　最后希望各位家长能在家里从生活与学习的小处、小事入手，不断地训练和培养孩子，不轻言放弃，不简单粗暴、再忙不要冷落了孩子，再烦不要伤害了孩子，要知道，他们长大得是那么快，那么地不让你察觉。而他们成长的经历却不可能从头再来！请您再多关心一下自己身边已经悄悄长大的孩子，你们的思想和言行会直接影响着孩子的未来，一个良好的习惯是让孩子终身受益的最好的财富！一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们共同关注孩子的成长，享受孩子的成长，与孩子一起成长！谢谢大家！

期末教师代表发言共5

　　各位领导、老师、同学们：大家好！

　　今天的会堂，不仅充满着收获的喜悦，还掺合着对来年的奋斗与开拓的向往和憧憬。年终岁末，确实是总结过去、展望未来的好时机。沉甸甸的硕果，让我们对以后的工作更加有信心。但我们知道，外来的挑战或许更艰巨，需要更多的努力去完成。所以，跟大家一样，此时的我，更多地在规划和思考下一步的工作。因为，我们的任务还艰巨，奋斗的路还很长。今天我们正式握住了我校赴喀什地区实习支教的接力棒，需要一届一届干好，并传下去的伟大任务。这不是一般的任务，因为我们沐浴着上一届的学哥学姐们为开拓的良好局面，不仅要圆满地完成本届的实习支教任务，还要为下一届的学弟学妹们创造良好的实习支教的环境。我叫郭志荣，是师范学院物理系的老师，刚刚跟在座的05级同学赴喀什地区实习支教回来。又要作为第三批实习支教的带队教师接受新的任务。

　　首先，我感谢各位领导对我的信任，交给我这样光荣的任务。与这次接受带队任务的几位教师一样，我心里充满着被信任的力量，相信在下一次实习支教工作中，我们会一如既往，努力工作，将我校赴喀什地区实习支教工作推上新台阶。教育实习是高等师范教育培养学生的重要的基本环节。开展师范生实习支教工作是推动教育实习改革，强化师范生实践教学，提高教师培养质量的有效措施。

　　XX年9月，响应教育部的号召，自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”，我校积极参与实习支教工程，并顺利圆满地完成了XX、XX两年的实习支教任务。XX年7月11日，教育部发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》，要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。为实习支教工程提供了指导性文件和实施保障。于XX年2月26日启程，在XX年6月29日凯旋的我校来自三个学院的6名教师、310名同学为XX年我校赴喀什地区实习支教工作划上了圆满的句号。今天，我们接过这面实习支教的队旗，要为XX年圆满完成实习支教任务去努力。大家知道，实习支教面向条件相对落后的偏远地区，生活、工作上的艰苦需要我们努力克服。但我们都是年轻的热血青年，会知难而上，敢于挑战，勇于面对现实，为一个目标——锻炼自我，提升自我——去努力奋斗。作为实习支教的带队老师，我想我会更清楚地认识自己的工作任务和性质。虽然，带队老师需要管理学生，但是我觉得我们的任务更多的是服务。为完成实习支教任务，服务于各位同学，服务于大学，服务于当地教育领导部门及实习支教单位。因为带队老师要联系大学传达相关文件精神，要联系当地教育部门了解他们的相关精神和要求，有时还要协调实习支教工作中的关系和出现的问题。带队教师一身多职：

（一）同学们的朋友——出门在外，带队老师就是同学们的依靠。

（二）辅导员——帮助同学们解决生活中的各种问题和困难。

（三）指导老师——指导同学们尽快站稳讲台，实现同学们由学生向老师的角色转变。

（四）大学的联络员——为实习支教学生和当地教育部门或学校转达大学的相关政策或要求，并向大学汇报实习支教学生的生活、工作及其它相关情况。

（五）特派员——可代表大学配合实习支教地区的教育局或学校，协调处理实习支教工作中出现的各种问题。

　　透过XX从喀什凯旋的师生的眼神，我们感觉到了成功的喜悦，和对生活的更加热爱。面对大学上上下下的关心和支持，我相信，此次肩负去喀什实习支教的带队老师一定会更好地克服困难，踏实工作，认真负责，关心学生，配合大家圆满地完成XX年实习支教工作。

　　谢谢大家

　　各位领导、老师，同学们：

　　大家新年好!

　　旺犬辞岁春意暖，金猪拱门桃李芳。

　　在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的六中校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮！祝六年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸日上!祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量!祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂!

　　告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜；告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的春天，六中校园里绽放出了朵朵靓丽夺目的奇葩：继列为全国科学教育实验基地后，又被列为全国中语会导读导写研究实验基地；继荣获“未成年人思想道德建设先进单位”后，又获“赣州市师德师风建设先进单位”的殊荣；继XX年中考勇创佳绩后，XX年中考再创辉煌，获“全市中考一等奖”；继校容校貌换新颜后，又获“创建和谐平安校园一等奖”……鲜花朵朵艳，六中满园香。正是因为有我们在座的每一位六中的桃李竞放，才有了我们六中今天的美丽芬芳。

　　新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

　　良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

　　第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

　　第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

　　同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞，且看今朝六中人。”让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！

　　最后深深地祝福六中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的母校越办越红火，越办越辉煌！

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