我们在路上演讲稿（带着理想上路）

希望是什么？希望是死对生的企盼；希望是寒冬对春天的渴求；希望是失败者对成功的向往——希望是什么？希望是人生的钟摆，希望是太阳升起的地方，希望是低头对着昂头的方向——

希望是什么？希望是一盏明灯，照亮属于你的生命；希望是一个路牌，指明你前进的迷茫；希望是一方罗盘，导引你人生的远航；希望是一支火把，燃烧着你的潜能，牵引着你飞向梦想。希望就是希望，你就是希望！你失去了希望，你就失去了你——

大家对这个故事一定不会感到陌生吧：在一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着他的孩子来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要飞往哪里？”牧羊人说：“他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像那样飞起来该多好呀！”牧羊人沉默了一会儿对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只有插上理想的翅膀，坚定了希望，才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向着希望努力着，奋斗着。后来，他们果然飞了起来，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。可见，没有希望和梦想不行，光说不做也不行，只有经过不懈的努力和不断的挫折，才能够实现希望和理想。

而我们——莘莘学子的“希望”就是积极努力地学习，但也只有在顽固的意志力下，坚韧不拔的决心下，充沛的体力下，我们才能把自己的成绩发挥到最高境界。记得我小学四年级下半学期时，我的数学成绩一直不太理想，有一段时间几乎是呈直线型快速下滑，从95跌到90，再从90跌到80几。这对以前数学一直比较优秀的我来了个沉痛的打击。我苦思冥想，是什么促使我的数学成绩迅速下跌呢？是计算题不仔细？是应用题不会做？还是……总之我定下了目标：先克服了粗枝大叶的毛病，保证每次测验都在90分以上；再做比较难的题目，接着提高效率，最后提高速度。为了达到目标，我上课比以前更加认真听讲，回家后比以前更加仔细地完成每一样作业，做完后不急着去玩电脑，再逐字逐句地检查、验算。为了同时提高效率和速度，我又去买了一套试卷，限时在一节课时间内做完。如果有不懂的问题，我便去请教父母，或是老师、同学。再把做错的题目抄在本子上，一有空就拿出来做。功夫不负有心人，在短短的半个学期里，我又能经常目睹90几分的风采了，有时还会有夺人眼球的100分出现在试卷上。这使我明白，在我们学习生活中，也需要有希望，有了希望，就有了去拼搏的动力，才能使我们有无穷无尽的力量去克服困难，去挑战困难，从而赢得成功。

作为新世纪的青少年，我们是否选择了磨练人生意志的暴风雨？是选择做明亮的不锈钢，还是要做角落里生锈的破铜烂铁？是选择做勇敢无畏的白杨，还是要做顺风而倒的墙头草？是选择做刚强明亮的金刚石，还是要做那乌黑软弱的石墨？充满希望，就是坚定理想——没有曹操遥指梅林的希望，哪有三足鼎立历史的辉煌？

人生的道路难以一帆风顺，也固然布满荆棘、充满坎坷，只要有希望，你就会看到曙光。即使前方的风浪再大，也会执着追求，无怨无悔。还记得庚子新春，病毒肆虐，这个冬天，少了平凡的年味，却多了不平凡的人们。如果没有和老百姓们心连心的党和国家领导人，没有奔走在一线力挽狂澜的工程院院士，没有钻研药品的医学工作者，没有不顾生命危险甘愿逆行的医务工作者，没有驰援武汉的逆行者，没有自行隔离的武汉百姓·······没有他们的共同努力和付出，我们能够在短短的几个月时间里，实现安定和谐，健康发展的希望？是他们，亦是我们，中华民族的儿女们，团结一致，共抗疫情，刻下了一个个不朽瞬间。我们一直带着希望前行：只要携手，就没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。

让我们齐声呼喊：“带着希望上路吧！”去寻找内心的激情和澎湃；

“带着希望上路吧！”去寻觅辉煌的明天；

“带着希望上路吧！”去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。

在这收获的季节，请微笑着向着晨曦，向着黄昏，向着星空，高声呐喊：“让我们带着希望上路吧！”

我们在路上演讲稿（带着理想上路）相关文章：