衡水中学高三学霸在《超级演说家》上一段演讲备受关注。他说：“我就是一只来自乡下的土猪，也要立志去拱大城市的白菜！”我想，这应该是这个孩子的一句玩笑话吧。不过，玩笑话也暴露出自己的情感的底蕴、思想的底色、意识的本我。
在演讲中，他有一些话讲出了自己努力的驱动力，有真实的，有感人的，有亢奋，也有刺人心的。
本人感动之余，也有担忧啊，本小文则想说一说他的“我就是一只来自乡下的土猪，也要立志去拱大城市的白菜！”这句话里他用了比喻、对比，给人强烈的冲击，“土猪”与“白菜”各自比喻什么呢？“猪”本来就是一副憨厚笨拙的样子，“猪”之前还加了一个字“土”，是不是说，“乡下”有“土猪”，还有“洋猪”“野猪”甚至“银猪”“金猪”？亦或是说，“大城市”有“洋猪”等等？
“白菜”看起来是色泽如玉，体态雍容，举止舒展。那么，“大城市的白菜”在他的思想深处到底是指什么呢？“乡下”难道没有什么白菜吗？用一个“拱”字对待“白菜”，这明显得是有破坏性的动作啊，“白菜”可能是指女性，还是营养丰富的对象，还是自己未来的竞争对手“高富帅”？我不想说，虽然只简单地“土猪”“白菜”两个词，却流露出他深深的自卑与攻击心态。我也不想说，“乡下”与“大城市”在他心里的对比；我也不想说，“土猪”与“白菜”色彩的对比，及其背后的生存、生活、物质、品味等等的差别！他的“立志”，让人想象而更为惊心动魄。
因为这句话，我不由得想起了天津的肖老师，出于好意的她口不择言地规劝课堂上调皮捣蛋的个别学生：“你看人家某某的妈妈，一年的收入是你妈妈50年的收入。”言下之意非常明显，阶层比你好的同学都在努力，而你却在原地徘徊。当然了，结果是悲催的，停职、撤销教师资格证，党内严重警告！
我也不想说，在演讲中这位学霸说学习驱动力不仅仅看到自己与同学的巨大差别，远胜于肖老师所说的，如果把他的话让肖老师在课堂上讲这句话，而不是在《超级演说家》面对全国观众，会引起什么样的反应呢？难道这位学霸也是肖老师思想的“嫡传”弟子？
我们的教育到底怎么了？
我们的教育的目的是“立德树人”，拥有了“德”，必然爱家乡爱父母，如果家乡暂时贫穷落后的话，就要用自己的本领改变她，富强她，只因为自己爱她，而不是嫌弃她，远离她……有德之“人”，必然具有“仁爱”心，对待一切都是仁爱，如水一样滋润天地万物，正如孔子所说“富而不骄”“富而有礼”或者“安贫乐道”，绝不会是一个势利眼。
这是我们教育的祖师爷孔子的圣训。
我们千秋万代的为人师者，师德如水，滋润众生……
(看到一些网友评论与私信，又作小文，其中有《希望衡水高三学霸拥有“两种武器”，正如拿破仑所说》，参看后再评论或私信哦。谢谢！）
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