青年教师代表主题演讲稿3篇 教师节青年教师代表发言

时间:2023-03-03 01:52:02 演讲稿

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编整理的青年教师代表主题演讲稿3篇 教师节青年教师代表发言,供大家参阅。

青年教师代表主题演讲稿3篇 教师节青年教师代表发言

青年教师代表主题演讲稿1

  各位同仁大家好!

  很高兴也很荣幸能有这么一个机会和大家坐在一起共同交流各自的教学心得。我踏入教书这个行业时间不算长,搬起手指算算的话也只有两年零4个月,所以谈不上什么教学经验。就目前来讲自己也没有什么好的经验可谈,我来到这里最主要目的就是向兄弟学校的同行们学习教学经验、教学理念、教学方法,以便自己以后能跟在你们的后面,不会被你们远远的甩在后面。好闲话我就暂时说道这个地方,现在我就将我这两年零四个月的一些工作经历和大家说一说。

  两年多前,我毕业之后就签到了____中学。来到这里我觉得我很幸运原因有二:其一我还没有毕业就已经将工作的合同给签了工作有了着落,不会向其他毕业生一样毕业之后还为自己的工作而四处奔波,不知吃了不少的闭门羹受了多少的苦。这一点我觉得我是个幸运儿;其二,就是能来到____中学,这里有培养新教师的良好环境,注重教师的新老帮扶,也就是现在正在实施的青蓝工程,学校对新教师的培养总是一套又一套的,目的只有一个就是让新教师尽快的成长起来。这又是我觉得幸运的地方。实话说我是一个比较腼腆的人,坐在这里说话激动的心情都还无法平静下来。所以刚参加工作的时候很是不好意思去听同事的课,有什么问题也不太好意思去问,就这样对于刚走上讲台的我来说上课不叫上课叫应付,希望这节课快点结束,自己好逃离这苦海。学生是很敏感的,这个老师上课怎么样他们心里清楚得很。后来我觉得这样下去不是个办法,以前自己当学生当习惯了,现在摇身一变角色来了个一百八十度的大转弯自己完全懵了不知所措。我于是开始向有经验的老师请教,主动的去听,听听这些老师是怎么上的,下来自己再整理整理融合一下把它化成自己的知识再传授给学生。后来发现这样的效果还真不错,自己也不却堂了心里有底了,课下再和学生吹吹牛谈谈心里话与学生之间的关系也就更融洽了。但是长久这样下去也不是个好办法,自己要学会独立长大那么就需要自身不断的学习。我在家里喜欢上网,有时也像个没有长大的孩子一样喜欢玩玩游戏,我最喜欢的就是cs,但我最多的是在教育在线这个论坛里遨游,在这里你可以看到很多很多来自全国各地的老师他们的教学论文、教学随笔、教育评论,以及班主任管理方法等等等等。很遗憾,到目前为之我在班主任这一块的经历还为零。有空的话你们也可以到教育在线论坛上溜达溜达,最主要的一点就是还可以互动,有不明白的、想不通的、或者是想发的牢骚都可以在上面与千里之外的人交换意见,特别是对那些比较腼腆的老师来讲这不愧是一个好办法。但要注意保护眼睛啊。

  今年,对于我来说还有一件幸运的事就是有机会带高三毕业班,很感谢学校的领导能够给我这样的机会来磨练自己,对于其他同事来说我也算比较幸运,因为他们没有我这么好的机会。让我感受最深的是上过高三和没有上过高三是完全不一样的,没有上过高三你大脑中的知识是散的不全面没有系统化书上的知识点就好像一盘散落在地上的珍珠一样杂乱而无章,经过高三这一年时间的复习你可以吧散落在地上的珍珠用线把他们串连起来。使杂乱变得有序使无章便有章。因为是第一次带高三,听课是必不可少的。在座的兄弟姐妹当中不知道有和我同样经历的没有。在补课期间就将高三的新课结束了,接踵而来的是高三的总复习。我的脑子里全懵了,高三总复习怎么个弄法自己完全没有一点主义,一时间不知如何着手,听课去吧,去听听老教师的复习课,看他们是如何复习的。同时自己也可以捡点小便宜长点见识积累点经验。由于课程的安排有时候并不能每节课都能听得到,最关键就是课下能虚心的请教。与此同时自己也要不断的仔细阅读课本和高考考试大纲并将这几年的高考试题做一遍总结一下这几年的高考有什么规律没有。这些大概就是我这段时间以来在高三复习时所做的一些工作。但是在具体操作的时候还不能运用自如,有的时候就连自己对自己上的课都感到不满意,更不用说学生了。今后我要走的路会很长再慢慢的总结吧。有什么不对的地方希望大家批评指正。

  作为新教师如何把握与学生之间的关系尤为重要,因为对于新教师来讲最大的优势就是我们的年龄与学生的年龄相差不大容易与学生打成一片,首先让这帮学生喜欢上你即使上课稍差点他们也了解,新老师嘛情有可原。但与学生关系太近了,学生有时就会显得有些随便不太好管,最主要就是一个度的问题。但我也不赞成课上体罚学生,比如学生没有回答上问题就罚站,或者是别的什么。因为他回答不上问题可能存在很多的原因,并不是说学习不努力课上不爱听。人的大脑差异不大,但人的学习方法学习效率是有差异的。要是每个人都考上了大学,当了科学家那谁还会来种大米种土豆。我觉得作为老师最重要的一点就是要会保护会真爱每一个学生的内心世界,至少让他们心里觉得我好盼望下午鲁老师的化学课啊。是这样的话以我个人的标准来看我的教学成功了一大半,也许这并不太符合当下的教育理念。但我的愿望就是希望我的学生以后都能成为健康和快乐的人。

  前朝有个名人曾经这样说过“民不敬吾职而敬吾能,不畏吾严而畏吾公”。同样作为老师除了有一身真功夫之外,还必须具有一颗公平公正的心。我们都是刚踏入教育这块领地的新手我想要真正提高自身的业务素质恐怕除了学习还是学习。学习老教师的经验,学习与人相处,学习与学生相处。

青年教师代表主题演讲稿2

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!金秋九月,清风袭来,送来一丝凉爽,一缕温馨,一种成熟,一分收获。也同迎来了我们教师的节日,在此向在座的各位老师致以节日的祝福,祝大家教师节快乐!并向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  能够作为青年教师代表发言,我感到荣幸,也感谢能有这个机会向各位领导、老师汇报、分享一下这一年来的工作和学习情况。我于2010年8月和十几名大学生一起迈进延寿一中的大门,并有幸成为高一学年的一名语文教师,喜悦之情油然而生。回顾刚刚过去的一年,每一天都因收获而充实,都因学习而成长。张校长及学校各位领导、老师对我们寄予了殷切的希望,并全力予以培养。资深的老教师也是那样的亲切热情,给予我们最切实的指导帮助。

  我们这些刚刚离开大学校门不久,稚气未脱的年轻人,深深的感受到了领导老师们对我们的关怀,各个都有虚心向学,“拜师学艺”,经常走进教室听课,领略老教师们的.风采。学校还开展了一次大规模的“新教师风采大赛”,提升我们的教学能力。在这里我还要感谢刘岩副县长和教育局张局长能在百忙之中亲自带队审评,要感谢县委、县政府对我们这批大学生的关怀与厚爱,为我们解决了编制问题,更时时处处的为我们着想,排忧解困。为了让我们更快的进步,学校领导还会不定期走进课堂,检查我们平时的授课情况;老教师们也为我们多创造机会讲课、赛课。每一天我们都在准备,每一天我们都努力的提高和进步。虽有些许压力,但却化为更加强劲的动力,我们知道只有更好的展现自己,才能回报领导老师对我们的支持与培养。

  教育事业拥有着无穷的魅力,蕴含着丰富的乐趣。当我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我便膜拜于它的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。我只有努力的提升自己,虚心向老教师们请教、学习,运用创新理念,钻研教法、研究考点。我也深感学习的重要性,你会措施每一次培训学习的机会,不仅要博采众长为己所用,也要善于发挥我们的青春与活力,开阔与前卫,形成自己独特的教学风格,达到更好的教学效果。

  就是在这样的学习中,我们不断成长,不断的锻炼和提升自己。才能回报上级领导对我们的悉心培养,从而让自己进步更快,走得更远,成为一中合格的、优秀的一中教师,也要怀揣成为名师的理想,让我们的学生也能站在高点,有广阔的视野和平台,为他们的起飞奠定坚实的基础。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,作为教师,我感到欣喜,感到自豪。一年来,我们不懈努力,苦苦追求,在各自的教育教学工作中都有了长足的进步,我们的事业才刚刚起步,我们的风帆才刚刚扬起,今后任重道远,我们愿倾其所有,全力以赴,树立为教育事业终生奋斗的理想,为延寿教育事业的发展贡献我们的全部力量。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,累累的果实让人欣慰。延寿教育蒸蒸日上,一中高考实现历史性跨越,莘莘学子吐气扬眉。在这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光再次投向了我们,使我们和学生们一起渡过了这个不同寻常的节日。我懂得了这里有相约,有希望;也有拼搏,有进取;有鲜花,也有泪水??

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是硕果,更是内心的收获。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。而我们作为新一代青年教师,作为延寿教育的接班人,一定会勤奋努力,全心全意,请领导老师们放心,我们定会不负众望,为一中的教学注入新的活力,为延寿的教育增添新的光彩。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

青年教师代表主题演讲稿3

  作为青年教师,我们存在着经验不足、教学水平不高等问题。因此,我们迫切地需要提高自己的教学水平和教学质量。鉴于每个人的实际情况均不同,我们首先要认识好自己本身存在的问题,才能有的放矢。

  针对本人的一些情况,我认为应该从下面的几个方面去努力。

  一、加强备课,注重备课的有效性。

  备课是教学的前期准备工作,是教师从事教学的基本功。备课除了写教案的常规要求外,还应从教师自身、教材、考纲、课标、学生等角度入手,有效地开发和整合这些课程资源,优化教学方案。

  二、提高课堂教学的质量。

  切实执行学校推行的“四有课堂”教学模式,体现学生在课堂教学中的主体地位和教师的主导作用,从而提高课堂教学的质量。

  三、勤下班辅导。

  针对学生本身的不同情况,对其实行多种形式的辅导。例如:

(1)个别辅导,即针对班级情况确定部分学生进行个别辅导。其主要表现是课堂的关注,练习的面批、订正等。

(2)小组辅导。主要是针对中等生,按照他们自的特点进行分组,组与组之间进行比赛,以此调动这些学生的积极性。

(3)班级整体辅导。

  三、多听课。

  在认真搞好教学工作的同时,要多用时间去听其他教师(特别是有经验的老师)的课,学习他人好的教学方法等,取人之长补已之短。

  四、常写反思。

  通过听课评课,对别人的教学作经常性的思考分析,把别人成功的经验写下来;在自身的教学活动中,善于自我评价,认真反思自身的教学,不断提高教学设计和组织的能力,为组织有效的数学教学活动积累丰富的实践经验。

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