演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编收集的学生读书的演讲稿3篇 读书的演讲稿小学生，供大家赏析。
学生读书的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。是啊，读书使人进步。自打幼儿园大班起，我就和书交起了朋友。
当然，我也和她发生了一串串的笑料，记得有一次……
“心怡，毛笔字练好了吗?”“还没哪!”一年级的时候我正在学习毛笔字。“快点儿啊。”妈妈边说边帮我在餐桌上铺好书法用具。我心想：又要练字了，妈妈居然给我报了这门课，天天要练字真烦!哦，要不偷偷看点儿书吧!于是，我踮起脚尖，放低身子，小心翼翼地走到书房里，翻箱倒柜地找起昨天看的书来。“我刻昨天放在这儿了啊。在哪儿呢?”“怎么找不到了?”功夫不负有心人，我终于找到了昨天看了一半的《一千零一夜》。我赶紧跑到了厨房里，准备了一碟剥好的橘子，然后回到餐厅里，把橘子放到书法用具一边，就狼吞虎咽地看起书来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“心怡，你快点儿写!”“哦!”我心不在焉地回答了一句，便又在书的王国里遨游。一边顺手东摸西摸的拿旁边的橘子吃。一拿到就直接往嘴里塞，“咦?这橘子怎么会有一股墨水味?”我连忙吐出了橘子，一看——这哪是橘子啊，根本就是毛笔嘛!“啊!”我尖叫起来，连忙跑向卫生间。妈妈也寻声跑来，我伸出舌头，只见舌苔上全被染成了黑色，妈妈让我使劲的漱口，给我用橘子使劲擦舌头……
没有书的家，就像大树失去了土壤;没有书的地方，就像小河失去了河水;没有书的世界，就像婴儿失去了照顾。我愿意坐在书的小舟上在浩瀚无比的书海中悠然前行……
学生读书的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
上了高中，功课越来越难了，曾经总考100分的物理，在第一次期中考试时只考了54分，更让我无法自我安慰的是班里有7名同学100分，当获得这个消息时，我们正在为班级的排球赛加油，操场上挤满了兴奋的同学，我却如天塌了一般，不顾一切大喊大叫之后伤心的痛哭起来，至今记得当意识到自己的失态时，是多么难堪。但这之后，我从图书馆借来了当时风靡全国高中学子的名书——海淀进修学校编写的《高中物理总复习》，32开，很厚，封面为黄色带着黑白的图案装饰，我用两个月的时间，续借了多次，边读边作笔记，两大本厚厚的笔记本被我记满了，学过的没有学过的，硬是被我生生的啃下来了，后来的考试，自不必说了，我成了班里的物理佼佼者，班里的男同学很不服气，后来我借阅过的那本书，又被班里很多同学借阅过，因为他们都知道那是我胜出的法宝……
所以，对我来说，书，让我发现了自我潜在的力量，书，让我战胜了软弱的我，书，教会了我自信和自强。
我的读书故事写到此，我要说，有书陪伴的人生是温馨的，是美好的，是快乐的，是充实的，是积极的，……读书吧，人生定会因为读书而精彩。
学生读书的演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
儿时，图书的种类远没有现在这么丰富，但小孩子对读书的渴望却同样地强烈。
父母常常提起我小时候读书识字的故事。还没有上学时，我常常缠住家里的大人们，让他们教我识字。大人们总是很忙，有时就随手拿根树枝在土地上写字教我。在我“不屈不挠”的攻势下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎样，自己却战果卓著，也能拿起书本读上一段。于是，我就拿来能看得到并能读得一知半解的旧***纸、哥哥姐姐的课本来读，读书的样子俨然学富五车的学者。
自己也常回忆起小时候一些读书的故事。记得刚上小学不久，姐姐不知从家里什么地方翻出几本旧书，大概有《西游记》、《红楼梦》、《薛平桂征西》等，都是很旧的书，而且是竖排、繁体字，我根本看不懂，姐姐却拿着爱不释手。于是，每天午休时，总是等家人睡觉后，姐姐就给我悄悄地讲书中的故事。姐姐绘声绘色的讲述，总是令我如醉如痴。讲着讲着，我们就在一起幻想，想着如果自己是孙悟空，将会去宇宙干一番大事业，具体是怎样的一番事业，现在无论如何也想不起来了。
还记得，有一时期，姐姐迷上了天文学，看了一些有关的书，吸引得我也十分地投入。我们常常在星空下畅想。看到点点繁星，我们就说太阳系、银河系，常常被宇宙的纷繁浩淼所折服。姐姐说，你想想，人对于宇宙来说，比起一粒小米对地球还要小。我们就同时说：人太渺小了。我们有时就闭起眼睛尽情地让幻想驰骋，感到自己像一片云似的在天空中漂，很有一些无所适从的感觉。现在自己就经常回忆起这样的感觉。
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