传承好家风争做好少年演讲稿3篇(传承好家风争做好少年内容)

时间:2023-03-11 15:31:00 演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编整理的传承好家风争做好少年演讲稿3篇(传承好家风争做好少年内容),供大家品鉴。

传承好家风争做好少年演讲稿3篇(传承好家风争做好少年内容)

传承好家风争做好少年演讲稿1

  人们常说:‘教师,是太阳底下最光辉的职业。’想当年,初为人师的我曾经很困惑,这光辉到底在哪里?十余年来,我寻觅,我思考,我用心去感悟,终于,我找到了答案!是谁把知识的种子播撒在学生心田,是谁用辛勤构建知识的殿堂;是谁帮学生放飞梦想扬起理想的风帆;是谁在迷茫里为他们指引方向,点亮光明;是谁教会了学生思想,教会了他们爱自己,爱家人、爱社会、爱祖国,懂得感恩,懂得回报?答案,显而易见。原来,我和我的同仁们正从事着一项爱的事业!我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

  作为教师,爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知这样的状况就发生在我们的身边,我们的学校,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。 当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

  一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”

  春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。我曾经带过一个叫刘鹏的学生。由于他家境贫寒、学习成绩差、习惯又不太好,所以在班里自然是大家取笑的对象。他沉默寡言,独来独往,但他似乎很在意我对他的评价。有一次上课,当我走进教室时,发现教室里乱糟糟的“老师,刘鹏打人了!”我赶紧跑过去,一看,他竟然打的是一个女同学,我非常生气:“刘鹏,你太野蛮了!”他好像挺委屈:“老师,她骂我!”我呵斥到:“你不要狡辩了,等下来再说”。下课后,我把刘鹏叫到了办公室,看到我满脸疲倦,他愧疚地说道:“老师,对不起!”我余怒未息:“你为什么要打人?”

  只见他低着头,红着脸,声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就??”说着,他一个大小伙子竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么脆弱啊!他已经失去了家庭应有的温暖,在校园里在班里不能让他受伤的心灵再次被摧残!我沉默了。倒了一杯水放到他面前,我不断地开导他,“你长大了,遇事要冷静。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你一定能行,明天勇敢地向人家赔礼道歉,以后要昂首挺胸的做一个自信的好学生。”他发自内心地露出微笑:“老师谢谢你,我以后再也不惹你生气了。”那一

  刻,我的心温热起来,爱的付出收获了爱的回报。这样的情感使我们对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。当我用爱的火焰融化了学生心里冰块的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆.........

  地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

  要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我们既然选择了这个职业,我们就无怨无悔!当清晨走进校园,看到一张张天真烂漫的笑脸,听到一声声清脆的问候;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当在活动赛场上,看到一个个生龙活虎的身影,一项项令人刮目相看的才艺;我们是那么激动,那么满足!我们淡泊名利,无私奉献,学生的进步,是我们最大的收获;学生的一声“老师好”,就是我们莫大的财富!

  一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在学生身上延续,我们的价值在学生身上体现。我们在这平凡的岗位上,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。我相信,不,我坚信,我一定能够和我的同仁们在教育这方乐土上默默耕耘,尽职尽责,无私奉献,敬业乐业

传承好家风争做好少年演讲稿2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好: 今天我旗下讲话的题目是传承良好家风促学风。

  千年前,吴越钱氏奠定了“上有天堂、下有苏杭”的千年繁华,也留下了以《钱氏家训》为代表的钱王文化宝贵财富。《钱氏家训》不仅是钱氏后人的行为准则,更是我们共同的“传家宝”。

  一个人相当于一棵树,一个家庭就是几棵树。通过家庭的带动,能够影响周边的家庭,形成森林,形成一个大气候,从而影响整个社会精神文明建设。因此,临安开展好家风建设,就是以家风为抓手,大力挖掘、弘扬、传承《钱氏家训》等传统文化精髓,并以家风带乡风、促作风、树新风,把社会主义核心价值观,融入个体的行动中、植入群众的心灵里。

  在好家风建设中,临安注重家庭,确立爱国爱乡、遵纪守法两项“基本标准”和诚实守信等八个“倡导方向”,近两年推选出近8000余户“好家风”家庭,举办100多场“好家风”家庭褒奖礼,凝聚起千家万户向善的力量;临安注重家教,组织“好家风”进万家村村宣讲活动,以身边的“好家风”事例生动诠释社会主义核心价值观;开展“家风家训伴我成长”活动,学生和家长一起立家训、晒家训、传家风,让家风成为孩子成长的阳光雨露;以“诚信、敬业”为主题开展“好家风”进农家乐、进电子商务活动,让“好家风”产生口碑效应,带来实实在在的效益,从而培育千家万户向好的风尚。

  临安注重家风,通过“好家风”与党建、民风、村风有机结合,在每个行政村建立“平安巡防”和“邻里互助”两支“好家风”志愿服务队,引导党员干部带头立家训、亮家训、传家风;推出“好家风家庭”优惠贷款、就业服务支持及有线电视优惠服务等,增强“好家风”家庭获得感,激发了千家万户向上的动力。

  通过“好家风”建设,既弘扬了社会正能量,也激发了群众的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上实现梦想的强大动能。临安将持之以恒,让“好家风”在钱王故里代代相传。

传承好家风争做好少年演讲稿3

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  古人云:“以人为镜,正人衣冠。”我却觉得做人不仅仅要以人为镜,更要以训诫为标尺,以良好风格为方向。

  以人为镜,能够认识不足,然后去改正;以训诫为标尺,能够衡量一切,把握是非善恶观;以良好风格为方向,能够步入光明阔途,直通向成功。

  正所谓:“恨铁不成钢。”每个爸爸妈妈都期望自我的孩子能够成功,他们从小就会教育孩子,尽量为他们铺好未来的道路。我的爸爸妈妈从小就会告诫我:“做人要正实、善良,又热心帮忙他人。

  仅有这样的人才会受人尊敬。‘爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之’就是这么一个道理。”所以在别人需要帮忙时,我会主动出一份力;在别人遇到困难时,我会主动帮他走出困境;在别人急需某物时,我会主动给予他……总之一番下来,我的人缘就有了不少提升,与大家相处的融洽了,总是嘻嘻哈哈一齐玩,从不缺少乐趣。

  可见其训诫作用之大。再者,对于别人提出的质疑,需要如实告知,而不是尔虞我诈,这样人与人之间将失去信任。在两难境况下,训诫也能够帮忙你辨识一切,做出很好的抉择。例如我有坏消息不忍直接告诉他人时,我会撒一个善意的谎言帮忙他人不受影响;与好朋友约定时自我有事不能去,便痛下决心说出实情,另择他日赴约。

  我的爸爸妈妈从小也告诉我:“人一辈子要活得精彩,微笑应对世界,遇到挫折不轻易放弃,勇敢去追求梦想。所以我摔倒在地时,我会默默爬起来,一声不吭,留给大家的是浅浅的微笑;当我遇到困难,停滞不前时,我会鼓励自我再加把劲,突破障碍,克服困难,将绊脚石踩在脚下;当我事事不顺心时,我会大声告诉自我,熬过今日将迎接完美的明天。

  一棵小草,经过狂风的摧残,始终坚守“遇挫不放弃”的训诫便可长成参天大树,纵使风雨交加,雷电齐鸣也奈它不得;一只幼鹰经过残酷的训练仍坚持“勇敢追求梦想”的信念,便可展翅高飞,冲出蓝天之外,傲视苍穹;一群大雁经过漫长的长途跋涉,始终坚持“团结”的风格便能越过高山,跨越大海,到达旅途的终点。

  一个人正是在贯彻自我内心的信念,并以训诫为标尺,以风行为方向,才能够步入光明阔途,一步步走向成功,留下不朽功名。可见训诫和风格的作用是不可忽视的。总之,这些年来爸爸妈妈的训诫和风格伴我一路走到此刻,对我有过深刻影响,由衷致谢我的爸爸妈妈!

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