演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编收集的实用的中学生演讲稿5篇 中学生演讲稿大全，欢迎参阅。
实用的中学生演讲稿1
有人说：幸福其实就是：有一个健康的身体，一份称心的工作，一帮值得信赖的朋友，一颗感恩的心。
落叶在风中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是对滋养它大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是对哺育它蓝天的感恩。因为有感恩，才有多彩美好的社会，才有真挚的情感，才让人们懂得生命的真谛。
怀有一颗感恩的心，去面对生活，这是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
怀有一颗感恩的心，去感恩父母，感谢他们在你蹒跚学步时伸出的宽厚手掌，感谢他们清晨端来的一碗热粥，感谢他们雨天等在校门口撑起的一把雨伞，感谢他们用两鬓的斑白跟眼角的'泪水为你撑起的一片天空，再也不要抱怨他们的唠叨，再也不要抱怨他们没有给你奢华的生活，再也不要无视他们手上的茧子，眼中的疲惫。再也不要再他们需要你时只留一个冷漠的背影，用感恩的心去体味他们为你所作的一切，用感恩的心去融化这份至深的真情……
怀有一颗感恩的心，去感谢老师。感恩老师，给你飞翔的翅膀，感恩老师，你给照亮人生的路途，感恩老师为你擦亮放眼未来的慧眼。老师的爱平凡中透露着伟大，像一股暖流渗入心田，我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是耕耘的犁头，三尺讲台是奉献的田野，他们的幸福仅仅是学生领会知识时会心的微笑，仅仅是学生的一声“老师，您辛苦了”。感恩老师，用出色的表现，用优异的成绩，用你一点一滴的进步来告诉老师“我能行”!
怀有一颗感恩的心，去感谢朋友，感谢他人，感谢他们在你无意时鼓励的目光，感谢他们在你高兴时同样开心的笑脸，感谢他们对你的包容理解，感谢他们在你犯错时无情的职责，感恩这份来之不易的友情，因为他们是你生活中最坚实可靠的臂膀，他们不求回报，从不刻意索取，用一颗感恩的心去爱他们，去理解他们，去包容他们，永远的保存这坚实的情谊。
怀有一颗感恩的心，感恩所有为你付出的人，甚至是对你并不好的人。
感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心志。
怀有一颗感恩的心，感谢社会自然，万事万物。
感恩天空，给你展望的舞台，给你蔚蓝的希望。
感恩大地，给你坚实的支持，给你无穷的力量。
感恩太阳，给你提供光跟热。
感恩天上所有的星辰，与你一起迎接每一个黄昏与黎明。
感恩花朵的绽放，绿草的萌芽，鸟儿的歌唱，让你拥有一个美丽，充满生机的世界。
感恩日升日落，感恩快乐伤痛，感恩生活，感恩得到跟失去的一切，以及无所得无所失的一切一切。
怀有一颗感恩的心，让所有阴霾尽散，让美丽的景致填满双眼，沉淀隔阂，消除不幸，珍惜每一天。
高山感恩土壤，方能成其雄;大海感恩于细流，方能就其博大;身披一袭灿烂，心系一份执着，脚踏“感恩”这片净土，怀有一颗感恩之心上路，你我必将踏出一路风光，谱写一路美景!
实用的中学生演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
追求是什么?追求是努力去获取自我想要的东西;是完成自我的梦想;是濒临绝境的一股执念。有了追求，才会有努力，有了努力，才会有奋斗，有了奋斗，才会有期望，有了期望，才会有未来。所以，我早早地在心头埋下一颗梦想的种子
屎壳郎为什么要推大粪?是因为它有追求;秃鹰为什么要飞上长空?因为它有追求;草儿为何能破土而出?因为它有追求。世间万物都有追求，人亦是如此。
点点星光，蒙蒙细雨，我踏上追梦的旅程。天边划过一道淡蓝色的轨迹，那是流星在向我述说它的努力;昙花暗自飘香，那是它在炫耀它的成功;萤火虫时而低飞，那是它在倾诉它的艰辛。是啊!追梦路途困难重重，虽是危机四伏，我也定要披荆斩棘，踏平坎坷，让梦想之花盛开。
杜甫追求的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久，千里共婵娟”，所以才会在仕途不顺，一贬再贬下，依然有着完美的精神寄托，“食芋饮水，着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。
一个人不能没有追求，没有追求的人的生活是毫无生气的，追求是一个人前进的力量。
有道是：世上无难事，庸人自扰之。愚人的追求是愚蠢，他们追求功名利禄，追求虚无缥缈的虚荣心，而对于真理的实践、社会的贡献、科研的探索却是毫无。他们追求的只是个梦，梦里的花开了，可是现实的花却还未含苞待放。我们要做智者，做明智的追求。
在课间休息的我，忽然心口一阵涌动，传来一股极强的生命力，我明白，那是梦想的花开了，只要有追求，有努力，有奋斗，就会发现，梦想之花已悄然绽放。
实用的中学生演讲稿3
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐今天这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。
在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课再上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天！
同学们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
实用的中学生演讲稿4
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我一个乐观开朗的女孩。
小升初那会儿，我十分紧张，生怕自我考不好。一方面是自我对自我的要求，而另一方面，则是来源于父母的压力。这些压力，一向像一块块大石头压在我的心头，压得我喘可是气来。
小学的最终一场考试，坐在考场上的我，也不明白为什么，心扑扑地，跳得很厉害。爸爸妈妈的话，加上我的紧张，使我写字时手不住的发抖，满脑子都是考试的情形。这样一来，我的心思完全不在试卷上，考试结果可想而知。事后，爸爸妈妈还所以训了我。对于小升初，我心中就更没谱了。
从那以后，我以极的心态迎接小升初。教师也好多次地找我谈话，多次开导我。而我也逐渐懂的一个道理：一次失败并不能代表什么，一切都会过去的。
从那以后，我乐观起来，不再那么消极，甚至变得比以前更加努力，努力弥补自身的不足，以进取的心态迎接小升初。
考试那天，我撇开爸爸妈妈那如山的压力，抛开那场失败的考试的阴影，武装好自我，带着必胜的信心，上了战场。这个没有硝烟的战场的整个过程中，我没有去想那些乱七八糟的事，心中默念：我是最棒的!也不住的叮嘱自我：不用紧张，只当这是一场普通的考试好了。一场接一场，我同样地叮嘱自我，以进取的心态迎接考试。
自信使我变得美丽，我美丽因为我自信。
实用的中学生演讲稿5
各位老师，各位同学：
大家好！我演讲的题目是《中学生还不配说痛苦》。
刚才大家也都知道班长介绍我的演讲题目时，许多同学在窃窃私语。我知道，你们想说，痛苦就是痛苦，有什么配不配？但是我不这样看。
什么叫痛苦呢？小时侯恶作剧，被爸爸揍了一动，这 皮肉之苦，是痛苦吗？不，这是疼， 过一会就忘了，照样恶作剧。考试成绩突然不佳，在同学中抬不起头。这是痛苦吗？不，这是难过。下一次得满分，会证明这次纯属一场误会。你最要好的朋友，不知因为什么好几天不理睬你，于是你在日记中，一连串写下了痛苦。这也不是痛苦，这仅仅是孤单，莫名其妙的猜疑。还有，什么挫折后的烦恼，什么失意后的迷惘，什么种种不顺心，我们都说这是痛苦。其实，都不是，充其量不过是少男少女的特有的戚戚愁愁，或是几分淡淡的焦虑和忧伤。
真正的痛苦，是一种摧残，它在尸骨遍野的古战场，在原子弹爆炸的废墟里，或在杨白劳给喜儿 扎红头绳的“喜悦”中，以及黄河纤夫血肉模糊 的肩膀上。然而，这一切，我们只是从书本和电影里看过，却从未尝受过。
真正的痛苦，是一种生活的重压。像父亲那样，终日辛劳，省吃俭用，却往往入不敷出；自己不识字，儿女又成了新文盲，他含着泪说：“孩子，我老了。”然而，我们并不 理解这种痛苦。
真正的痛苦，是一种事业上的打击。报国无门，怀才不遇，就像屈原那样，就像陈天华那样。然而，我们正在学习，还没有事业上的挫折和失意的感受，不可能说出这方面的痛苦的滋味。
真正的痛苦，是一种深深的体味。它不是须臾的情绪低落，而是反复经历的折磨积累。因为痛苦与欢乐相伴，它的根，植于追求的土壤。正如成功与失败，失败或许来得更容易。当我们在中学时代，以天真和幻想编织的七彩梦，一旦走上社会，被现实生活撕的粉碎时，我们才能有痛苦的深深体味。
所以我们不 配张口闭口说痛苦。我主张，既然是学生，不妨去学习一下“痛苦”。
人，总是寻求欢乐和幸福，尽量躲避烦恼和痛苦。然而，有欢乐就有痛苦，躲是躲不掉的。就像人生路上的一段沼泽地，几乎每个人都要跋涉而过。不必哭，不必想到出家为僧为尼，不必想到死。痛苦无非是你不顺心时，头低一下又昂起；伤心时，心缩一下又开释。拿起一块巧克力，哼上一段流行曲，或者品一杯苦茶，要不干脆在无人处痛哭一场。
古人有云：“蚌病成珠。”如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠，那么我们要学会经受一次又一次的痛苦，锤炼出一种坚韧的性格和不屈不挠的毅力，并且从中领悟人生的真谛，产生思想上的飞跃。于是我猜想，真正的痛苦应该具有崇高与悲壮的意味，而我们的那些实际的不能再实际的所谓痛苦，未必是真正的痛苦。因为现在我们还不“痛苦”。同学们，你说，这对吗？
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