有关教育演讲稿模板4篇(有关教育演讲稿模板怎么写)

时间:2023-04-16 18:31:00 演讲稿

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有关教育演讲稿模板4篇(有关教育演讲稿模板怎么写)

有关教育演讲稿模板1

  我不是一位作家,不会用华丽的词语书写我所钟情的教育事业,我也不是一位睿智的哲学家,不能用深奥的哲理述说我的人生价值。然而,我要用对教育的那份执著和深深地思索来唱出我心中的歌――没有爱心就没有教育。

  教育家陶行之先生讲过:“时代在进步,社会在发展,偶一停留,就要落伍。”是啊,目前人才市场不断扩大和完善,就业竞争不可避免。昔日的“皇帝女儿不愁嫁”将不复存在。时代对人才的需求、家长对孩子的期望都给我们提出了值得深思的课题。怎么办?难道还是手捧书本死不放吗?十几年的教学生涯,使我深深意识到,教书是教师的本分,育人是教书的目的。有人说,教给学生一杯水,老师有一桶水就可以了。其实何止是那么简单!一桶水毕竟有用完的时候,难道让孩子们嗷嗷待哺吗?肯定不行!我认为这样的教师只能算做教书匠。教育的神圣还在于铸造人性,这才是教育的最终目的。可是达到此目的的关键是什么呢?那就是对学生的爱,用真诚的师爱去打开学生心灵的窗户。

  早在我上学的时候,老师就讲当老师的有几大好处:一是教学相长,二是为人师表,三是世人敬仰,四是奉献的化身,在奉献中永生。这段话讲得既实在又中肯。我是牢记这番话走上教师岗位的。说心里话,当老师千万不要误人子弟,否则那将是千古罪人。

  如果一位教师真正全身心地投入到教育中去,那么,爱的交响曲便会奏响。记得那是接任班不久发生的事,我和同学们打排球,不小心腿撞在了石凳上,腿骨严重挫伤,肿得整个小腿变了形。医生建议我马上去医院检查,并一再强调要卧床休息,不能随便走动。这下子我傻了。刚刚和同学们熟悉,老天为什么和我作对?如果休息,语文课又要耽误了。怎么办?我不能耽误。于是我借了一副拐杖。那天早晨,我从宿舍到班级,足足走了半个小时。每挪动一步,都得强忍着巨痛。因为我知道,同学们那一双双渴望知识的眼睛在等待着我。当我慢慢走进教室的时候,教室里不知为什么变得异常安静。看到我一瘸一拐的样子,几个同学连忙过来搀扶我。我走上讲台,环视了一下同学们,那种眼神让我感动,让我有一种说不出的滋味。我开始上课了,忽然有个同学站起来说:“老师,您坐着讲吧!”我说:“谢谢,不用了。”随即又有同学接着说:“老师,您去医院吧!您休息吧!您……”多朴实的话语!短短的几句话,充溢着我的'整个身心。作为老师,还能怎样呢?此时的我眼泪已经止不住了。我哽咽着说:“同学们,谢谢你们!

  普通的一件事,使我感到做一名教师的责任,使我清楚地意识到,师生之间的感情是多么重要啊!面对学生的关心,你又有何理由拒绝这份感情呢?人非草木,孰能无情。人心都是肉长的呀!学生的这份感情是来自平时老师对他们的爱。多年的教学经验告诉我,教学成功的基础是建立良好的师生感情。仅靠课堂分钟与同学的接触是不够的。哪怕你的课讲得多么精彩,你也只能获得同学对你的羡慕和敬佩。因此,课下,我会和同学们谈心,一起打球、下棋、踢毽子、做游戏等。只有在平日的交往中,你才能和同学们建立感情,才能得到学生对你的那份真情。

  我经常告诉学生,要学会如何做人,学会如何思维,学会掌握必要的知识以及运用知识的能力。做人是基础,事是由人去做的。人做不好,如何能做好事?当然做人往往也通过做事来表现。什么事都做不好,如何谈做好了人?做人是根本,做事是创新。俗话说:学高为师,身正为范。学校无小事,处处是教育。教师的言行对学生的影响岂止是一时,而是整个人生。当学生离开学校的时候,他们带走的不仅是知识,带的是他们对未来社会的追求、进取精神和人生行为习惯。

  记得一次批改学生作业,我发现学生的字迹变得不工整了,然后我便翻看学生以前的作业本,确实有下降之处。我便暗地里找来几个同学调查其原因,方知道同学们最近在模仿我的字,他们觉得行书写起来又快又好看。可是有的同学连楷书都写不好,便学习写行书了。从那次发现问题之后,我便从自身找差距,规范自己的字体。由于白板字很难写好,我便暗下决心利用业余时间练字,并求教于字写得好的教师。经过努力,我的白板字规范了,由行书转为楷书。学生们便身不由己地也写起了楷书。于是我因势利导,讲了一些有关写字的要求。学生们的作业又恢复了昔日的光彩:工整、清晰。这虽是一件小事,但这正体现了身教胜于言教。可以说:教师的言行对学生来说影响是多么的大。

  作为一名教师,如果真正意识到自身的价值,便是用聪明的智慧、严谨的师风去教书与育人。凡是在教育事业中取得成绩的人,有哪一位不是倾注了他全部的爱?我认为无论教什么科目,教书与育人是密不可分的。育人是最终目的,教书是达到目的的手段。正如诗人泰戈尔所说,果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的。让我们做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫。

  是的!教师是铺就成长之路的人,那就做铺路的泥土和路石吧!教师是造就学生攀登科学高峰的人,那就让学生从我们的肩上开使攀登吧!

  其实,我们每一位教师都是教育事业的执着者,是普通而平凡的工作者。普通的就像路边的一粒小石子。当它融入一堆石子时,人们就找不见了。然而我们的教育事业就是靠这些小石子铺成的。虽说我初到万里,但感触最深的是万里人的精神,默默无闻、无私奉献的精神。没有爱的教育是苍白的,我将和大家一道用自己的青春和热血为我们的共同事业添上一抹颜色,将会和大家一样,为我们的事业一生无悔!

  教育教学之路,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。宁可在改革的碰撞中牺牲,也不在常规的煎熬中等死。让我们记住傅任敢先生的话:要肯于做事,要忠于所做之事,久于所做之事,用心于所做之事,只有如此,我们方无愧于教育,无愧于万里,无愧于自己。

  爱是无私的,爱是真诚的,只有把爱全部投入到你的工作中去,你便会取得成功。

  当我们扪心自问时,你是否无愧于老师这个光荣称号呢?你会做何答复呢?没有爱的社会是残酷的社会,没有爱的人生是惨淡的人生,没有爱心的教育就不是教育。

  我要说,爱是教育永恒的主题曲!

有关教育演讲稿模板2

老师们,同学们:

  早上好!

  每年的3月27日是全国中小学生“安全教育日”,每年的4月份又为全市中小学生“安全教育月”。为深入宣传贯彻上级有关会议精神,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境。我校根据实际,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,有针对性地开展多种形式的教育活动。提高学生自护,自救,防灾,逃生的能力,加强法制意识,养成遵纪守法的行为习惯,增强防范意识和能力,自觉远离危险地区。“安全无小事”,我们每个人都要做安全的有心人。毕竟生命对于我们每一个人来说只有一次。当我们享受阳光,感受人间冷暖的时候,总有一些惨痛的教训刺痛我们的心头。20xx年下半年,一些地方的学校频频出现安全事故,而且重大恶性事故增多。

  20xx年10月25日,四川巴中市通江一所小学下晚自习时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷向楼下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤,13人轻伤。

  20xx年10月7日,重庆奉节一辆违章载客的小型货车翻入公路外深沟,造成死伤32人,其中31人是中学生。

  20xx年9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。

  以上这些安全事故,仅仅是涉及学校安全事故中的一部分。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。

  联系我们学校,长期以来虽没有发生什么重大的安全事故,但类似于敲诈,打架,同学之间的相互打闹,教学事故而导致的受伤事件还是存在一些的。为落实教育部,教育厅的文件精神,结合创建“平安校园”活动,我们将开展形式多样的“安全教育周”活动,完善校园内的安全设施和各类事故预警机制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校师生提出以下要求:

  1、全校老师要有高度的安全意识,做到警钟常鸣,从严管理,重点预防。要把学生的人身安全工作放在重要位置,教师应把安全教育贯穿在日常的教育和教学工作中,“逢事必想安全”,时时牢记安全第一,做好安全责任的落实,我们各处室,各教研组,各年级,各班级,各位老师要明确责任,利用尽可能多的机会和形式加强学生安全教育,增强安全意识,做好防范工作。

  2、严禁学生攀坐学校的各楼层护栏,窗台,上,下楼梯要靠右行走,不要拥挤和互相推攘,不要在各楼层的楼梯和走廊追逐,奔跑,打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他任何事。

  3、严格学校《门房制度》,自觉佩带校徽。学生在校期间未经允许不得私自出校门。不得攀爬围墙出校。

  4、为防止火灾和意外事故,所有教室,办公室,宿舍及其他场所禁止违规使用明火,不得损坏消防器材,严禁在任何场所私拉乱接电线。

  5、严守交通规则,注意交通安全,不乘无牌照的车船。横穿马路必须走人行横道斑马线,并左右观察,骑自行车和电动自行车要遵守交通规则,进入校园内请下车牵行,规范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打闹,不得骑车带人。

  6、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。要自觉遵守校规校纪,禁止打架斗殴,更不得纠集校外人员寻衅滋事。

  7、体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种伤害事故发生。

  8、注意饮食卫生,防止病从口入。不吃霉烂过期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外没有卫生保证的地方就餐,养成良好的卫生习惯。

  9、寄宿生不要擅自走出校门,禁止夜不归宿,不要带非寄宿生进入学生宿舍,更不得留宿外人。要注意教室和寝室的安全。学生到校不携带贵重物品和大量现金。上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可之机。

  10、在上学,放学途中,不要随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。

  在此我们向全校师生发出倡议:创建湄洲二中“平安校园”,保校园宁静,让师生平安。希望各班主任积极组织好学生开展“安全教育六个一”活动。

  1、一次动员:各班要开展一次安全教育总动员活动。

  2、一次主题班会:本周各班召开一次以“珍爱生命 安全第一”为主题的主题班会。 通过开展主题班,团队会对当前的安全热点问题:如上网吧,交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育。

有关教育演讲稿模板3

  我自豪,我是一名班主任!

  人生无梦显得苍白,我曾经的梦想是做一名英姿飒爽的女警察,但在高考录取时却被调剂到了师范院校,大学生涯教会了我许多,也使我逐渐爱上了教育事业,毕业时我在心里默默的发誓我将把我一生的热忱、勇气、智慧都献给我深爱的教育事业。

  有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:当一名老师不容易,当一名班主任更不容易。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几分收获,我品尝过失败的苦涩,也享受过成功的甘甜。从教四年多来,我有两年时间当任班主任工作,在这短短的两年班主任生涯中,孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。

  杨云啸是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说杨云啸太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。

  直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头心平气和地对他说;“杨云啸,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。“这世上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”,在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

  记得有一次孩子们去上信息课,我在教室里批改完作业后觉得很困,就趴在桌子上休息,上完信息课后有几个孩子先回来了,他们走到教室门口看到我睡着了就小心翼翼地走进来,这时一个孩子小声地说:“老师太累了睡着了”,另一个孩子说:“我去教室门口,叫他们小点声”,同学们还离着教室老远我就听到一个声音在说:“你们轻点,老师在教室睡着了”,孩子们一下就安静了下来,轻轻地走进教室,其实我并没有睡着,在那一刻我好感动,我努力地使自己的眼泪不流出来,我在心里说:“孩子们,谢谢你们。”当我教师节收到他们的一张张贺卡时,我心里有一种说不出的高兴。康康把我的刘写成了柳树的“柳”,外地生三美送了一个漂亮的发夹给我,她这样写到:“我的老师有一头乌黑的长发,大大的眼睛,把发夹送给您,希望您更加美丽”,班长玲儿还用歪歪扭扭的毛笔作了一首小诗给我:“你看,或者不看,我就在那里,喜欢着你;你在或者不在,我们都在那里,不闹不跳;你快或不快乐,牵挂就在那里,不增不减。”学生的许多卡片都是用树叶、小草、沙子、小石头拼成的,一张张都那么独一无二,都那么弥足珍贵。

  在爱学生的同时我也对安全教育紧抓不放。有句话这样说:教育无小事。而安全,是教育中最重大的事。作为班主任,我时刻把安全放在首要位置,常把安全挂在嘴边。下课时,记得叮嘱一句:别追逐,别打闹!雨天叮嘱学生:别乱跑!放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,先回家!放假了,要叮嘱学生:上车下车注意安全,放假期间不许私自外出,必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。

  孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势(你行!你真棒!);孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,没有爱便没有教育,我们要以赤诚的爱心对待我们的这些孩子们。老师的一次抚摸,一句夸奖,一次关心都会成为温暖学生心灵的良药。

  老师们,让我们为了学生的一切,努力拼搏吧!让我们为了一切的学生,辛勤工作吧!让我们一切为了学生,无悔的奉献自己的青春吧!播种下平凡的点滴,收获孩子不平凡的人生!这样许多年后当你回首过往的岁月时你才能无怨无悔地说一句:“我自豪,我是一名班主任!”

有关教育演讲稿模板4

老师们、同学们:

  大家早上好!12月4日是法制教育宣传日,所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全,从身边做起。

  同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。

  有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸;有些同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。

  借此机会,我特别向大家提出几点希望:

  1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

  2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为有所控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

  同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

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