书香校园演讲稿12篇(关于书香校园主题的演讲稿)

时间:2023-06-03 15:58:00 演讲稿

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编整理的书香校园演讲稿12篇(关于书香校园主题的演讲稿),供大家阅读。

书香校园演讲稿12篇(关于书香校园主题的演讲稿)

书香校园演讲稿1

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯,让书香飘满校园》

  草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地穿梭,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。 但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

  我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。就更应该用科学的方式读书,对此,我提出以下建议:1.精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。2.泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有我们的身影。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

  只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的.时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书,选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获。

  同学们,为了我们的未来,行动起来吧!到书本的海洋中去尽情的遨游吧!去分享读书的乐趣,感受阅读的幸福,体味生活的真谛。让阅读成为习惯,让书香飘满校园的时候,必须好好地活着。阅无尽,读无垠。

书香校园演讲稿2

老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是“争当阅读之星,争创书香校园”。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”,他用巧妙的比喻告诉我们读书的重要性。从本学期开始,我们大家已经看到了我们的校园已经焕然一新,我们的学校到处散发着书香,从我校的阅读课到课前十分钟,班级的读书角、学校的`走廊等都展示出我校的读书成果和学生的读书活动。我校营造的书香环境,让我们在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神,让我们真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

  同学们,现如今读书是我们学习生活必不可少的一部分,想一想当我们打开书卷,那一股清幽的书香扑鼻而来,书中世界,洋洋大观,尽收眼底,我们尽可以在书中观宇宙之大,察人间之盛,神交古人,觅今知音,这是多么让人心旷神怡的事情。

  同学们,“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧,我们在今后的时间里可以利用每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书、写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。最后希望我们xx市二小的全体师生争先阅读,共建我们美好的书香校园。

书香校园演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。

  俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。

  二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。

  《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。

  就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得非常真实。在书的指引下,我学会了写作;懂得了心灵美才是最重要的.;知道了什么是好习惯;解决了一个又一个不懂的问题。在书的带领下,我进入了另一个世界,和故事里的人物一起生活,一起快乐的游戏……

  同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。

书香校园演讲稿4

  各位老师,各位同学:

  你们好!我是XX中学的XX,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的.本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

书香校园演讲稿5

敬爱的老师亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

  选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的.。

  书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

  书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

书香校园演讲稿6

  萧伯纳说过:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。”寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道侏罗纪那个恐龙称霸的世界,就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用“河伯发怒”解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋与地下。

  有人说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于读书的多少。

  古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。”意思就是说,长时间不读书就会缺乏文学气质,言行举止都很缺乏修养。这句话着重说明了读书的重要性。对于一个教师来说,不读书的结果,就远不止“面目可憎”了。

  中央教育研究所所长袁振国先生对于读书之于教师的意义,说过这样一句话“读书可以提升人的品位,提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实,唯有读书能让人永远不老,能使生命之树长青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。

  长期的读书积累,清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的读书心得,这里有她曾说过的一句话,非常有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣,她说:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是个真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正的漂亮起来,一定要读书,读书是最好的精神化妆。你穿再华贵的'衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样产生“审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心就会变得丰富,感觉社会、人生、以及周遭一切的时候,你的心境就不一样了。看书看多了,我感觉人生怎么这么有意思,这么多姿多彩。跟着作者和主人公痛苦的时候,我哭过了,”化作了一次沉甸甸的人生经历。看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲啊!我常想:巩俐和冰心75岁的时候,谁更漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,精神世界变得丰富了,人就舒展了,神经也展开了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光灿烂呢?其实,精神的状态对身体有直接影响。内心丰富的人,心灵就舒展,甚至眉毛、眼睛也可以舒展开来,脸上也就写满了阳光,还不张疙瘩,因为毒都排出去了。”她还送给我们一条“知识折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,学生知道。确实,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。

  中国关心下一代委员会副主任任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:如果一辈子都没养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白,她的内心世界如何丰富所以,教师首先应该成为一个阅读的倡导者,每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对学生来说,就是最好的教育,这种老师,都不用说话,你的存在就有价值。所以教师应该首先把读书的使命担当起来,可以理直气壮的讲,读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。 全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪任务,今天的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,面对这种干扰,我的态度是“坚守”“抗争”。如何“坚守”“抗争”?这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”:选择了教师职业,就选择了高尚,选择了教师就是把你的生命、智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,教师是要有师魂的,有了这种精神,才会奋斗不息。奋斗过程中,最重要的是提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身,提升自己要有养料,要读书!

  我认为,教师读书,首先是为了应对职业的挑战。当今时代,知识更新日益加快,无论多高学历,当你走上讲台时,你在学校学的知识已经过时。教育是一项面向未来的事业,如果教师满足于用过去的知识教现在的学生,希望他们适应未来的生活,这明显是不应该的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上时代飞速发展的步伐?一个重要的途径就是树立终身发展的信念,把读书学习作为自己生活的一部分。

  苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课,使听课的领导与同行入了迷,以致忘了记听课记录。课后,一位林晓的老师问:“你花了多少时间备课?可能不止一小时吧?”这位历史教师说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,我每节课都准备一辈子。”这位教师答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解说,这种准备空间是什么呢?就是阅读,要终身以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着世间的江河。“优秀教师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断补充了他们知识的海洋。” 过去有一种流行的说法:要想交给学生一杯水,教师要有一桶水。如今,这种说法已经背时,一桶水的量太少了,何况桶水易腐。教师应该是江河,学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大,一支军队要保持在现代战争中的实力,需要不断更新武器装备,而一直教师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新知识。知识如何更新?读书!多读书!读好书!如果不及时更新,也很快会被时代淘汰。所以,要给学生一杯水,教室就要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼,这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心的敬佩、崇拜你时,你的教学质量想不提高是不可能的。 书是教我们为人处事的良师益友。无论工作还是生活,都需要我们人与人互相团结、共同合作。然而每个人性格不同,工作中难免出现不同思路,不同方式、不同风格、甚至出现各种摩擦。当我们遇到这些烦恼时,一本好书,能教我们理解与宽容。

  从广义上说,教师是文化人,文化人的别称也就是读书人。因此,每一位教师对读书都应该不陌生,都有自己丰富的经历和心得。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也决定了教师离不开读书。

  踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,我对读书更是不敢怠慢。读书是我提高能力、做好工作的第一手段。多少个工作难题就是在读书后迎刃而解,多少个思想疑惑就是在读书中烟消云散。

  关于读书,清高着说:“万般皆下品,唯有读书高。”实用者说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”培根总结的最好:“读书足以怡情,足以长才。”

  冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪明,而他的成功也来自“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,盛行睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”积累。同仁们,为己达人,

  请读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时,甚至繁忙时,都去读书吧。只有这样,我们的生活才会别开生面。活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人。

书香校园演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我讲话的题目是:书香校园。

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的书,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

  读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

  美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

  读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的',用自己积极态度赢得好生活。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

  书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

  我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

书香校园演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是七年级十五班的赵子屹,今天我演讲的主题是——《养成读书习惯,共建书香校园》。从古至今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:

  从华夏先哲孔子到唐代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等。虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书发奋学习的精神是共有的。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像世界上没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的'知识,升华你的精神。有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在自己的位子上看书,你却在走廊间追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你却是边坐车边和同学讲话;吃过饭后,有人坐在书房看书,你却抱着手机玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就会给你更多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,请把把玩的时间的50%用来读书,把空闲时间的100%用来读书。每天日积月累,你会发现看书也是一种乐趣!

  同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。在你茫然的时候,可以选择读书;在你沮丧的时候,可以选择读书;在你懒散的时候,也可以选择读书。

  同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园,让书香充实我们的童年!

书香校园演讲稿9

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——包甜甜。

  我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

  同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

  每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

  是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的.文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

  真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

  读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

  一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍巍。让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

  金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

书香校园演讲稿10

  很快就要毕业了,在御花园这个美丽的书香校园学习生活的点点滴滴都让我难以忘怀。

  当我还是一年级的新生时,我不是那么喜欢看书。每天跟小伙伴一块除了疯玩,好像没有什么更多的爱好。

  有一天,我没有兴致玩了,就靠墙站着发呆。这时,班主任走过来对我说:“文雨,你为什么不去图书角拿几本书来看呢?后面有好多童话故事书哦!”我听从了老师的建议,走到图书角拿了一本《安徒生童话》看了起来。那时很多字不会读,只能借助拼音帮助阅读。每天读一点,每天读一篇,慢慢地我知道了“可怜的小红帽”,“美丽的白雪公主”和“可爱的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,让我第一次对《安徒生童话》爱不释手。

  从那以后,我变成了一个“小书迷”。每当我找到一本有意思又适合我们小学生读的`书时,我一定会抓紧每一分每一秒把它看完。有时会忘记了吃饭,也不想睡觉。时间长了,看的书多了,我看书的速度非常快,一天之内,我可以看完一本《巴金小说》。

  当我爱上看书后,我的作文写得越来越好,语文成绩也一直是优秀的。

  因为我爱看书,爱读书,书一次又一次地给我带来快乐,让我变得更有气质。有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。同学们,如果你想进步,那就像我一样变成一个爱书之人吧!让我们在成长中读书,在读书中成长。感谢您,我的母校——美丽的书香校园!

书香校园演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《书香润泽校园,阅读丰富心灵》

  五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。在这如诗的五月,我们同乐学校的“校园图书角”在校领导的亲切关怀下,在老师的悉心指导下,在同学们的积极努力下,于今天正式成立,并成功上架了。这是我们全体师生的一件大好事、大喜事,也是各位同学共享读书快乐,交流读书收获,共同进入读书世界的一大幸事。

  大家都听过一句话:读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。

  古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的'思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。一旦与书本结缘,注定就会与幸福结缘,一

  步一步迈向人世间最美好的境界!

  但是我们自己的图书毕竟是少数的,为了让大家读到更多的书籍,所以我们学校成立了“校园图书角”,这样课余时间我们就可以尽情徜cháng)徉(yáng)在书的海洋里。

  那么我们应该如何去读书呢?

  首先,要选择自己喜欢的图书,并且一定要读完,不可半途而废;其次,要养成动笔的习惯。

  俗话说:“不动笔墨不读书。”在读书的过程中,我们要养成记读书笔记的好习惯。遇到好的语句段落记下来,有什么感想记下来,想要仿写也不妨试试。相信这样的好习惯一定会让你受益终生。

  此外我们还要注意爱护图书,要轻拿轻放,看后要摆放整齐。 这些书籍是我们共享的财富,所以不能私自带回家里,更不能据为己有。每天看后要及时归还。

  学校是我家,管理靠大家。希望同学们都做文明读书人,让我们校园溢满浓浓书香,让我们的生活充满阅读的快乐。

  书香润泽校园,阅读丰富心灵。同学们,让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲(jí)取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们发挥聪明才智,共创人生壮丽篇章。我相信,“校园图书角”的成立,必将使校园书香四溢,花开满园。

  最后祝同学们每天都能收获知识,每天都能收获快乐!

  我的演讲完了,谢谢大家!

书香校园演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是初一(8)班的胡霜,很荣幸能作为读书少年,一起和大家分享读书心得。我今天演讲的题目是《让书香溢满校园》。

  开卷有益,这是亘古不变的千年古训,中华上下五千历史,不论是恣意潇洒、饮酒作诗的李太白,还是峨眉远黛、行若扶柳的林黛玉,都被深深镌刻在那薄薄的纸页上,成为了永恒。或许在很小的时候,我便和书结下了不解之缘,一会儿是母亲夜夜挑灯捧书,为我娓娓道着那美好的'童话;一会是那残霞隐隐的下午,阿姐捧着书卷,氤氲的阳光洒在她的侧脸和书上,看起来温柔缱绻。阅览一本书,好似身处白发渔樵,坐听渔舟唱晚;又似游山临水,感受长堤一痕的静美,这,多么美妙啊!而今,我想告诉大家,书是智慧的载体,它可以容纳世间万物,浮生千千万万,尽于书中呈现。今朝此时,我希望每一位同学,都能领略沉浸书香的快乐,争当读书少年,让书香溢满校园!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

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