尊敬的老师和亲爱的同学们，我很荣幸能够站在这里，向大家演讲我竞选班长的理由和愿景。以下是热心会员“wz52370”收集的竞选班长演讲稿（共8篇），供大家阅读。
班长竞聘演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好，我叫杨也,我今天参加竞选班长职务，我相信凭着我的热情和才干，一定能够取得竞选的成功。
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作，有了“平和”之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢?首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度，最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢!
班长竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好！
我叫×××，现年岁，学历，年在我局参加工作，长期从事司机工作，今天我竞聘的岗位是司机班长。
回顾我工作十年来走过的历程，虽然没有辉煌的成绩，没有耀眼的光环，然而通过这十多年来的工作和学习，在领导的言传身教，同事们的悉心帮助，和自己的努力工作下，使我对司机有了一个更清晰、更崭新的认识，使我更清醒地认识到司机岗位的重要，深感责任的重大，但我渴望迎接人生历程中的任何挑战，所以我今天竞聘司机班长岗位。
我若有幸继续这个岗位上工作，我将一如既往在主管领导的带领下，认真履行岗位职责，以更加积极主动的态度对待工作、开展工作，对工作负责，让领导放心，让同志们满意，并重点做好以下几方面工作：
第一、努力抓好班组安全管理工作。
为防止交通事故的发生，力求抓好班组安全管理的每一个细节工作，把事故隐患消灭在萌芽之中。首先，我将做到有针对性地组织开展每周安全日活动，做好记录，与大家一起分析和探讨，增强班组成员间的经验交流，提高自我保护意识，变“要我安全”为“我要安全”，这样不仅有利于问题的解决更重要的是在探讨中学习了知识，提高了自己，并根据工作实际，及时向所领导并提出合理化建议；其次是多总结班组多年的经验，制定适合本班组的各种制度，并在实际使用过程中，根据遇到的新问题及时修改和完善；还要有针对性地开展每日事故预想活动；
第二、努力创建一个团结向上的先进班组。
班长的首要任务就是要努力创建一个团结向上的先进班组。我在今后工作中，一是重视班组成员思想教育，培养团结协作精神组织班组成员深入学习电业职工职业道德规范及有关法规，树立为电力事业服务的责任感。通过挖掘本班组的先进典型，利用身边出现的先进个人与事迹，营造班组团结向上的氛围和班组成员全新的精神面貌。二是明确分工、责任到人为充分发挥班组成员的智慧和能力，将班组的目标和任务分配到个人，责任落实到人，并力求创造宽松和谐的工作环境，激励个人的工作热情和创新精神。三是大力抓好培训工作，提高业务水平。
尊敬的各位领导、各位同事，最后我只想说一句话，那就是：“您给我一次机会，我还您一个满意！”
谢谢大家！
班长的竞聘演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
很荣幸能够在老师和同学们的见证下竞聘我班的班长职务，事实上很久以前我便在为这次竞聘做准备并希望能够得到大家的支持，对我而言班长职务既是一种荣誉也意味着肩上将会背负着重要的责任，但我也有了承担起这份责任的义务并希望在竞聘过程中得到老师和同学们的支持。
由于我在小学阶段曾担任过班长的缘故从而有着这方面的经验，作为老师在班级管理工作中的助手自然能够为了班级的发展着想，而我也能够通过对以往担任班长的经历明白这个职务的职责所在，换位思考也让我明白了老师对这次班干部竞聘的事情是比较重视的，我也希望自己能够在初中生涯有所作为从而创造令人满意的成就，若是继续碌碌无为下去的话则很有可能会让将来的自己对此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能够通过学习或班级工作中的努力为老师分忧，有着这样的想法并积极投入到班级工作中让我相信自己能够做好。
若成功竞聘为班长自然会珍惜这个难得的机会并认真做好工作，我明白想要在这么多竞聘者中脱颖而出还是很不容易的，因此我得积极做好班级工作才不会辜负领导和同学们的信任，我会制定好这学期的工作计划并认真遵从班主任老师的指示，通过学校纪律的遵守来帮助自己在后续的学习生活中有所成就，秉承严谨的态度对班长工作的完成来说也是比较重要的，另外我也会配合好其他班干部来为班级的发展出谋划策，处于班长这个职位的我也会为了班级的发展来贡献出属于自己的力量。
即便不幸落选也会认真分析自身的问题并加以改进，我相信老师和同学们的眼光只会选择最适合这个职务的人选进行投票，无论结果如何都将能体现出公正性自然要对此表示服气，而我也会积极检讨自身在平时的学习中是否存在不妥之处，至少我想要尽快振作起来并将精力投入到接下来的学习之中，这样的话也能够努力提升学习成绩并向其他同学请教，而我也能够通过对班干部工作的观察进一步了解到班长的职责具体有哪些。
可以说这次竞聘包含了我和很大的期望自然希望能够成功，但我也明白自己不具备这方面能力的话也难以在竞聘中获得大家的认可，总之我会尽自己的努力向老师和同学们证明自己能够成为一名合格的班长。
谢谢大家!
竞聘班长的演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样。也让班级更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满意，或者我有什么做得不对之处，欢迎大家能给我指出。
谢谢大家！
竞选班长演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫马驰，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：
第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂；
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升；
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。
这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕。
竞选班长的演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好!
我叫郭冠辰，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投给我神圣的一票，谢谢大家!
竞选班长演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是XXX，这天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是：我想透过班长这个职位充分发挥并提高我的管理潜力，学会承担职责；同时能够做老师的小帮手，帮老师、为班级做些力所能及的事。
如果我竞选上班长，我会在老师和同学的帮忙下，改变以往的管理方式，并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会用心协助老师的工作，支持各位班干部的工作。
最后，请大家将手中宝贵的一票投给我。
我的演讲完了，谢谢大家！
班长竞选的演讲稿 篇8
尊敬的老师，各位同学：
大家好！
我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势：
1、我的学习好，纪律好。上课认真听讲，积极发言，按时交作业，是同学们的好榜样。
2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做，能很好地管理自己的时间，还能在同学有困难的时候积极地帮助同学。
3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长，二年级的时候任班长，能把班级管理得井然有序，积极配合老师们的工作，完成老师们布置的任务，是老师们的好帮手。
如果我当上班长，我会管理早读午练，维持好课间秩序，团结各个班委，使班委起到带头作用，共同把班级管理好。如果我没有当上班长，我也不会泄气。我会积极地配合班委工作，继续努力，认真学习。
希望大家支持我！谢谢大家！
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