演讲比赛主持词【精品11篇】

时间:2023-07-28 08:56:09 演讲稿

  【导语】下面是会员“aochentongyaoyu”整理的演讲比赛主持词【精品11篇】,供大家品鉴。

演讲比赛主持词

演讲比赛主持词 篇1

甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

  乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

  甲:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  乙:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

  甲:好读故事,故事中自有真情在

  乙:读好故事,好故事伴我度人生

  甲:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

  乙:看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

  甲:比一比,我们交流的是情感

  乙:赛一赛,我们挽起的是手臂

  甲:心与心互动,收获的是友谊

  乙:爱与爱交织,擎起的是希望

  合:民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛现在开始!首先请选手,他故事的题目是xxx,请做准备——

  结束语:

  甲:听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,激动的心情如此澎湃,如此张扬

  乙:相信,你们的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

  甲:你们声情并茂的朗诵像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

  乙:真诚的沟通,xx的碰撞

  合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!现在,评委们正在紧张的积分,下面首先请我们的年级xx老师给我们讲话——

  乙:感谢年级组长的发言,感谢同学们的精彩表演!同学们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得优胜奖的是:

  甲:获得三等奖的是

  乙:获得二等奖的是

  甲:获得一等奖的是

  乙:获得表演奖的是

  甲:让我们把热烈的掌声送给获奖选手和参与表演的同学们!

  乙:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

  甲:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

  乙:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

  甲:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

  合:年级组“我是故事大王”故事演讲比赛到此结束!

演讲比赛主持词 篇2

  当两块石头相互碰撞时,会产生耀眼的火花;当水滴碰撞湖面时,会溅起无色的水花;当手指碰撞琴弦时,会弹出美妙的音符;``````当心灵相互碰撞时会产生什么呢?

  有这样一个故事:语文课上,老师向同学们提出一个这样的问题:“一位导游带领一群游客去参观悬崖边上的瀑布。到达观赏台时,游客们吵的吵,闹的闹,根本无法听见导游的安全提示。导游该怎么办?”

“他应该拿扩音器大声说!”

“他应该挥动手中的旗子叫大家过来安静,听他讲!”

  接着,老师说;“这个导游对游客们说:‘如果我们能再安静一点的话,就可以听到更宏伟的瀑布声了!’”

  这不是名人名事,但却可以从导游声中看出,感受出一片温暖。他如果拿扩音器大声说,可能会使游客更加烦躁,无法听进去;如果他挥动子,可能有些人会看不见,不能得到安全保障。相比之下,导游那句巧妙的话更暖,更妙。

  这是导游和游客之间的对话,也是他们心灵之间的碰撞,撞出的是温心的提示。

  还有这样一个故事:日本有一名飞行员,先前他去参加竞选,信心十足的他第一轮就被落选,沉重的打击使他失去了以往的信念。朋友们都为他总结失败的教训,而他心烦意乱,对他的朋友开始烦躁,而不解的朋友使他失去了生活的理智。

  那天,他去一家商店购物,一位认识他的管理员对他说:”谢谢你的光临。我希望看到以前满脸笑容的你。”从此,他开始进入状态,开始努力工作,终于在第二年的选拔赛中轻松夺冠,他的生活从此翻开了新的一页。

  是他的话感动了他吗?不!是话中的温暖感动了他。一句似曾平凡的话,却对于飞行员来说有着如此大的魔力,是话的力量使他翻了一个身,使他重新面对生活,正视失败,逃离困境。

  这是朋友之间的友情对话,也是他们心灵之间的碰撞,撞出的是感动的胜利。

  心灵之间的障碍,靠碰撞销毁;心灵之间的忧愁,靠碰撞消除;心灵之间的误!解,靠碰撞感化!

演讲比赛主持词 篇3

  老师们、同学们:

  上午好!

  有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心,珍惜身边的一切。一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗,积极向上,健康成长时,便拥有了整个世界!

  下面,我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名,学校还将推荐一名优胜者代表学校参加5月25日的全县演讲比赛。

  比赛的评委有邹校长、郑书记、赵校长、彭校长、简主席、任主任、张华老师、漆昌琼老师、王玉环老师、刘小琼老师。由翟主任作宣传报道,覃主任进行成绩统计。比赛的评分标准是:主题鲜明正确2分,内容充实准确2分,语言生动流畅1分,普通话标准1分,富有感染力2分,着装整洁1分,仪容大方1分。

  请参加比赛的选手在班级前排就坐,比赛时从1号选手开始,按照1到12号的顺序依次登台演讲。演讲时间控制在5分钟以内。

  下面,我宣布长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛正式开始,请1号选手上场!2号选手做准备。

  结束语:

  老师们,同学们,心态决定状态,宽度影响高度。让我们在今后的生活中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。今天,12名选手用饱满的激情为我们作了精彩的演讲,让我们再一次谢谢他们!本次比赛的结果稍后在学校网站公布,参加县级比赛的选手随后通知。长阳实验小学“健康成长”读书活动演讲比赛到此结束,谢谢大家!

演讲比赛主持词 篇4

  我和我的祖国演讲比赛主持词

  先xx 开场词: 甲: 尊敬的各位领导,乙: 亲爱的老师们、同学们!合: 大家下午好!深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏女: 深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪 甲: 回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水乙:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到?一方有难八方支援?甲:无数中华儿女,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中女:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国

  甲: 中华民族穿越了五千年悠悠岁月。乙: 华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨。甲:70载缤纷花季,我们在改革开放.1 / 3

  乙:70载振兴理想,我们在收获辉煌.甲: 让我们高声用心灵去讴歌。乙: 让我们齐心用掌声去xx。甲: 1949年10月1日,中华人民共和国成立了。乙:201x年10月1日,中华人民共和国成立x周年。甲: 我们欢乐。乙: 我们感恩。合: 让我们共同走进《我爱祖国》主题演讲比赛.甲: 首先,请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是

  教导处——王老师,政教处——华老师秦老师戴老师孟老师胡老师。下面让我们用热烈的掌声再次欢迎老师们参加本次活动。

  乙: 本次比赛的评分细则

  2 / 3

  比赛采取百分制,从演讲内容,语言表达,艺术表现与演讲效果等几个方面进行综合评分。要求演讲者主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。选手演讲完毕后,由评委老师打出的分数取加平均数,从而得出选手的最终得分。

  3 / 3

演讲比赛主持词 篇5

  男:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)

  女:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨

  男:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂

  女:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场

  开场白

  女:尊敬的各位领导

  男:亲爱的国寿精英们,大家——

  合:上午好!

  女:绚丽的金秋送来收获的季节

  男:高昂的激情装点着盛大的会场

  女:在这与时俱进的新时代

  男:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候

  女:在举国同庆祖国55华诞之际

  男:在全民不忘“九、一八”国耻的日子

  女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律

  男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情

  女:没有祖国母亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实

  :男:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵

  女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲

  男:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿

  女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国

  男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,

  女:我宣布:中国人寿保险股份有限公司沈阳市分公司“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛,现在开始

  男:首先请允许我介绍今天到会的领导有

  女:负责本次大会监审组工作的是

  女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢

  男:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!

  女:此次演讲比赛得到了沈阳市公司领导的大力支持,下面有请•

  讲话,

演讲比赛主持词 篇6

  开场白:

  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学

  合:下午好!

  甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神

  乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

  甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中国备受列强的欺凌。

  乙:曾经我们在黑夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

  甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

  乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

  甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

  甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

  乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙

  甲:我有一个梦,你有一个梦。

  乙:我们大家有一个共同的梦中国梦。

  甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

  乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定

  乙:高平镇中心小学我的梦中国梦演讲比赛现在开始。

  甲:请全体起立(停顿),奏国歌。

  乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。

  1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

  2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

  3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有*和感染力,能把握作品内涵与格调。

  4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。

  结束语:

  甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

  乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

  甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

  乙:强国梦是当代中国的选择。

  甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。

  乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。

  甲:让我们生活有梦想?心中有梦想?让我们把梦想融入每一天。

  乙:让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。

  合:x小学我的梦中国梦演讲比赛到此结束!

演讲比赛主持词 篇7

  各位领导、各位评委,同志们:

  大家下午好!在全县上下深入开展“两学一做”学习教育活动之际,经请示局领导同意,决定举办“两学一做”系列演讲比赛,今天下午的主题为“向党看、跟党干”旨在激励全局非党员干部职工积极主动向党组织靠拢,正确理解党员标准,努力找出自己的差距,时刻以党员的标准来严格要求和约束自己。切实践行“两学一做”专题学习教育活动精神。

  今天,参加演讲的同志,都是年轻干部,希望各位参赛选手要珍惜这次难得的机会,稳定发挥,充分展示一名环保干部素质,展现当代青年精神风貌,赛出水平、赛出成绩、赛出风采!

  下面有请第一位参赛选手,她演讲的题目为……

  请各位评委打分

  ……

  下面有请第二位参赛选手,她演讲的题目为……

  请各位评委打分

  上一位选手去掉一个分、去掉一个最低分,最后得分为

  下面有请第三位参赛选手,她演讲的题目为

  ……

  请各位评委打分

  上一位选手去掉一个分、去掉一个最低分,最后得分为

  ……

  经过一轮激烈的演讲,今天获得比赛一等奖的是,二等奖的是,,获得三等奖的是,。有请各位领导为今天获胜的选手颁奖。

  今天的比赛到此结束。

演讲比赛主持词 篇8

  女:尊敬的各位领导

  男:各位老师

  合:大家下午好!

  女:我是温捷

  男:我是张冬慧

  女:即将过去的20xx年是极不平凡的岁月,有太多的人和事让我们感动,令我们振奋,也足以使我们心潮澎湃:从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届三中全会,抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事,涌现出太多令人感动的人。

  男:四川汶川大地震发生后,各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹,然而让我们感触颇深的,内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头,奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时,勇敢地站了出来。他们用生命为学生开道,把更多的生的希望留给了学生,而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放20xx年感动中国的十大灾区教师)

  女:看过这段录像,我相信在座的各位同我一样,久久沉浸在感动与崇敬之中,谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……,在危难之际,我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大,谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧,并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)

  男:我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举,因为回顾过去意味着重温伤痛,但在这场生与死的浩劫中,我们又有着不能忘却的记忆,因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂,体现了人民教师的崇高境界,诠释了人民教师的光辉职业,谱写了一曲高亢的人性颂歌。因此,作为同行,我们应记住他们,记住他们的名字,记住他们的事迹,学习他们的精神,立足本职,无私奉献,再铸教师高尚师德。

  女:为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感,今天我们在这里举行宣化区“建和谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛。

  男:希望通过这次演讲比赛,充分展现全区广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,向全社会展示人民教师良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围,并以此推动全区师德建设不断深入开展。

  女:同时也希望选手能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!

  二、介绍到场嘉宾和评委,嘉宾致辞。

  ⑴介绍到场嘉宾

  让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎,感谢他们对这次比赛的支持和指导。

  ⑵介绍评委老师

  为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还邀请了七位资深教师担任今天比赛的评委,他们是:

  感谢各位评委的辛勤工作。

  ⑶嘉宾致辞

  接下来让我们以热烈的掌声有请区教育局党委房振生书记致辞。

  三、介绍竞赛规则,演讲比赛开赛。

  ⑴介绍竞赛规则和注意事项

  首先将此次比赛的竞赛规则和注意事项公布如下,请看大屏幕:

  1、此次比赛分预赛、决赛两个阶段进行,今天进行的是决赛活动,通过两场预赛共有15位选手入围今天的决赛。

  2、此次比赛采取由七名评委现场评分,去掉及最低分,现场公布得分结果的记分方法。满分为10分。

  3、每位选手6分钟,超时扣分。选手向评委及观众作自我介绍并向计时员点头示意后,计时员开始计时,距规定结束时间30秒时,计时器向选手作音乐提醒。

  下面我宣布宣化区“建和谐校园,做魅力教师”师德演讲比赛正式开始。

  ⑵教师演讲

  下面请一号选手上台演讲,二号选手做准备。

  1、夏晓娟四中《做魅力教师,品幸福人生》

  2、李岸彬七中《感悟师德魅力,争做魅力教师》

  3、武雅丽双语幼儿园《平凡的事业,无悔的选择》

  4、高永洁新兴街小学《遇上你是我的缘,守望你是我的歌》

  5、马建莉三中《让青春在爱的奉献中闪光》

  6、郝淑寅炸子市街小学《爱在心中》

  7、李建华区幼儿园《守护天使的快乐》

  8、王永江胜利路小学《爱心漾起生命的波澜》

  教师才艺表演:

  手风琴独奏《少女波尔卡》区幼儿园陈洁

  独唱《长大后我就成了你》胜利路小学杨彩彬

  9、赵利华十一中《师德无言,师爱无语》

  10、程丽东二道巷小学《用爱点亮一盏心灯》

  11、王剑飞朝阳街小学《为人母与为人师》

  12、朱琦瑛观桥西街小学《燃烧青春,收获成功》

  13、杨洁圃园街小学《师者的责任》

  14、孙晓冶鼓楼小学《情系三尺讲台,甘洒青春热血》

  15、李卫亚第三幼儿园《走进童心世界》

  教师才艺表演:

  独唱《祖国你好》双语幼儿园庞树琴

  独唱《清凌凌的水,蓝莹莹的天》宣化七中李岸彬

  四、宣布比赛成绩,颁奖、合影。

  ⑴宣布获得优秀奖的选手名单

  男:下面有请区教师进修学校薄国斌校长为我们宣布获得宣化区“建和谐校园,做魅力教师”师德演讲比赛优秀奖的选手名单!让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

  ⑵公布决赛成绩并颁奖

  女:经过评委和计分员紧张工作和统计核实之后,现在决赛结果已经揭晓。

  下面我宣布获得三等奖的选手名单,他们是:,请选手们上台,下面有请教师进修学校薄国斌校长,教育局宣传科宋强科长及七位评委老师,为获得三等奖的选手颁奖。

  男:下面我宣布获得二等奖的选手名单,他们是:,请选手们上台,下面有请教育局赵松涛副局长为他们颁奖。

  女:下面我宣布获得一等奖的选手名单,他们是:,请选手们上台,下面有请市教育局李良民科长,区教育局党委房振生书记为他们颁奖。

  ⑶结束语,合影留念

  男:通过选手们对一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

  女:作为一名人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

  男:当前我区号召全体教师学习贯彻新修订的《教师职业道德规范》,就是要大力弘扬万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习,以抗震救灾英模教师为榜样,模范地履行教师职业道德规范,以对学生的挚爱、对教育事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  女:各位领导、各位老师,“建和谐校园,做魅力教师”师德演讲比赛活动到此结束。

  男:感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

  女:请各位领导上台与获奖选手合影留念。请获得优秀奖的选手到计分台领取奖品。

演讲比赛主持词 篇9

尊敬的各位领导,各位同事们:

  大家下午好!

  又是一个金色的年轮,又是一个丰收的七月,在这美好的日子里,我们又迎来了"七一"这个光辉的节日。今天下午我们全局人员共聚一堂,隆重举行"倡导忠诚敬业精神,集中精力加快发展"演讲比赛和迎"七一"纪念活动,庆祝我们党的生日,向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福。

  首先,我们以热烈的掌声请陈XX致辞。

  ……

  感谢陈XX的精彩发言,我们坚信:在局领导班子的带领下,我们的人才人事工作会更加辉煌,我们的生活会更加灿烂!我们的福利会不断提高!

  我们举行"倡导忠诚敬业精神,集中精力加快发展"演讲比赛。得到了局领导的高度重视和大力支持,也得到了各参赛科室,中心的全力配合,各参赛选手也作了精心准备,请让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心感谢!

  在比赛之前,先介绍一下比赛规则:本次比赛评委由局班子成员组成,采用现场评分,当场亮分,确定获奖名次,评分要素已在网上公布,在此我再重申一下……希望参赛选手尽量按照要素比赛,争取得高分,参赛选手登台演讲先后顺序由现场抽签确定。为了使比赛比较紧凑,采取交叉亮分,也就是说下一个参赛选手比赛前,公布上一个选手的得分情况;如果征文比赛和演讲比赛是同一稿,只能获一次奖;比赛时间请控制在5分钟左右。

  演讲比赛的奖励办法是:评出一等奖1名,奖金1000元,二等奖2名,奖金各800元;三等奖3名,奖金各600元;鼓励奖5名,奖金各300元。比赛结束当场颁奖。现在比赛正式开始,有请第一号选手,第一号演讲者XXX由XX选送,演讲的题目是……大家欢迎。

  通过11位选手"自己写,自己演,写自己,演自己",一一登台为我们带来精彩的比赛。本着公正,公平,公开的原则,经过评委的认真评分,计分员的精确计算,现在比赛结果快要揭晓了,请大家稍等一会。

  现在比赛结果已经出来,本次比赛一等奖获得者XXX:二等奖获得者XXX:三等奖获得者XXX:鼓励奖获得者XXX,有请陈局长为获奖者颁奖,请获奖人员上台领奖……

演讲比赛主持词 篇10

  甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习

  乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。

  甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  甲:强国梦里有你,强国梦里有我。

  乙:强国梦是当代中国唯一的选择。

  甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。

  乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。

  甲:让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。

  乙:让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。

  合:“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束

演讲比赛主持词 篇11

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,

  乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花

  甲:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  乙:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

  甲:好读故事,故事中自有真情在

  乙:读好故事,好故事伴我度人生

  甲:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

  乙:看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光

  甲:比一比,我们交流的是情感

  乙:赛一赛,我们挽起的是手臂

  甲:心与心互动,收获的是友谊

  乙:爱与爱交织,擎起的是希望

  合:民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛现在开始!首先请选手,他故事的题目是xxx,请做准备——

  结束语:

  甲:听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,激动的心情如此澎湃,如此张扬

  乙:相信,你们的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章

  甲:你们声情并茂的朗诵像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌

  乙:真诚的沟通,xx的碰撞

  合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!现在,评委们正在紧张的积分,下面首先请我们的年级xx老师给我们讲话——

  乙:感谢年级组长的发言,感谢同学们的精彩表演!同学们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得优胜奖的是:

  甲:获得三等奖的是

  乙:获得二等奖的是

  甲:获得一等奖的是

  乙:获得表演奖的是

  甲:让我们把热烈的掌声送给获奖选手和参与表演的同学们!

  乙:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

  甲:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

  乙:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

  甲:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

  合:年级组“我是故事大王”故事演讲比赛到此结束!

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