小学的演讲稿12篇

时间:2023-08-04 12:44:33 演讲稿

  下面是热心网友“tuizhiziwen”收集的小学的演讲稿12篇,供大家阅读。

小学的演讲稿

小学的演讲稿 篇1

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。

  我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

  当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

  祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

  粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

小学的演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:小河、游泳池、水库、水坑、池塘、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。现在天气慢慢变热,夏季也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此我代表学校强调要求同学们树立安全意识,加强自我保护,不私自一个人或结伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

  从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。

  谢谢大家!

小学的演讲稿 篇3

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫,是小学的一名六年级学生,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

  少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

  此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

  是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

  文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

小学的演讲稿 篇4

  太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

  那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

  一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

  一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

  一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

  我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

  和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

小学的演讲稿 篇5

  在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

  1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。压滤机滤布我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

小学的演讲稿 篇6

  在座的各位评委,各位同仁:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让孩子们沐浴着"新八德"的春风茁壮成长》.

  各位一定与我一样幸运的参加了新八德培训,大家也一定清楚的记得培训过程中我们眼中流下的热泪,我们心中燃起的光亮。那热泪是因为视频中孩子们小小年纪就懂得孝亲懂得分担的感动,那光亮是因为看到了我们可以如愿以偿地培养学生具备优秀品德的希望。

  我们的祖先早在几千年前就提出了"人无德不立,国无德不强"的思想,而作为一名教师,我怎能不知道品德对于一个人的成长,对于一个民族的发展有多么重要。可是面对着在品德教育方面并不如我心意的现状,我也常常陷入深深地思索,却也常常叹息困惑。而新八德则如和煦的春风,吹开我心头的迷雾,引领着我走上充满希望的.德育之路。

  在学习新八德、践行新八德的过程中我与学生共同学习相互交流,对"孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》"这些将伴随着孩子们成长的人生信条有了更加深刻的认识。

  我记得,在学习新八德的过程中学生们通过视频看到迷途知返的少年流着泪向父母表达自己的忏悔时;看到比自己还弱小的孩子为了家人的生存、为了父母脸上的微笑,用瘦弱的肩膀担起家的担子时......学生们忍不住掩面啜泣,有的孩子流着泪说:老师,和他们比我们的生活是多么的幸福甚至奢侈,我再也不会跟爸爸妈妈提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽着说:我的爸爸妈妈虽然都很健康,但他们一定也有许多不容易,只是没对我们说,而我们也从来没去体谅,现在想想,我特别愧疚。一个平时并不善言谈的孩子竟然满怀激情地说:老师,我今天回到家后就要关心关心我的爸爸妈妈,让他们知道,他们的孩子长大了!他的话竟一石激起千层浪,孩子们纷纷说道:我也要为爸爸妈妈做些事。而我就站在他们的身旁,欣赏着感动着他们的表白。那天孩子们自发的给自己留了一份家庭作业----为家人做件事。那一刻我不禁反思,其实孩子们的心是多么的纯洁善良,只是有些时候我本是一片好心的教导,没有那些更真切的故事更能走进孩子们的心,感谢"新八德"的工作团队带给我这样的启迪。

小学的演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我在国旗下演讲的题目是——感谢您,老师!

  九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,则是这个季节永恒不变的主题。岁月如歌,我们感念师恩。

“学春蚕吐丝,丝丝不断,做蜡烛照路,路路通明。”多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  老师,您是黑夜里不灭的明灯,引领着我们一步步走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们战胜一次次的困难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教诲是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

  是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪里来的十里荷香,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识的迷津;一块黑板,记下你们的无限深情;三尺讲台,指点通向理想的道路;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。父母给了我们身躯,老师却给了我们灵魂!

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真诚的祝福,最后,我代表全体同学祝愿老师们节日快乐!谢谢。

小学的演讲稿 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  六年的寒窗苦读,我们像就要离巢的鸟儿,即将飞离母校了。心里既有些欣喜,又有些留恋。还记得我们刚刚迈进校园的大门,单纯又带些憧憬。从“a、o、e”开始,从“1、2、3”开始,我们躺在母校这个大摇篮中,慢慢地成长。教室里有我们朗朗的读书声,操场上有我们玩耍的活泼身影。学习的路充满了艰辛,可在老师和同学的陪伴下,纵使像身在荆棘丛里,却也闻得阵阵花香。在这里,我们从稚嫩的花苞成长为一朵朵怒放的花朵,在阳光下盛开了自己最美的笑颜——感谢您!母校!在您的怀抱中,我们幸福地长大了。

  老师说“梅花香自苦寒来”,是在教导我们要刻苦学习。当我们遇到了挫折,老师为我们治疗伤口,当我们生了病,老师就像父母,关心照顾我们。不懂的知识,是老师不厌其烦地教导我们。六年了,我们由一块块棱角分明的石头,被雕琢成一件滋长——感谢您!老师!为了我们,您付出了太多心血。而我们,在您的庇佑和教导下,也学会了乐观,学会了拼搏!小学毕业演讲稿200

  同学说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥抱才能飞翔。”于是这六年来,我们便紧紧地拥抱在了一起,互相鼓励、互相支持,互相追赶,互相奋斗。同窗下,友谊像春日的草,把我们缠绕在一起,携手共进!

  燕子总会离巢,桃花也总会离开树枝。在今天,我也感到了万分感谢与不舍。那梧桐树金黄的叶子,那树下整齐的石凳,那喇叭花、铁树,还有高大的校门和那像轮船扬帆的教学楼以及那崭新的塑胶操场,都深深地印在了我们的记忆中,永远抹不去。

  以后,我们会更加努力的前进!因为我们相信,今天我们因母校而自豪,明天母校也将因我们而自豪!同时,也希望各位学弟学妹,在母校温暖的怀抱中,更加英姿飒爽地向前奋斗!

  谢谢大家!

小学的演讲稿 篇9

  小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

  首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?

  我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿。

  安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

  第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。

  第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。

  第四,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮住视线,防止与车辆碰撞。

  第五,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

  1、要规范自己的走路行为。在城市街道,走路必须走人行道,在农村公路须靠路边行走。横过街道必须走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”。这样可以避免与车辆发生碰撞。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找成人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

小学的演讲稿 篇10

  夕阳西下,暮色苍苍。小溪水拍打岸边,拍打着五颜六色的卵石,快乐地奔流。我久久地徘徊着,仿佛找到了一点将要失去的满足。往事,走马观话似地在脑海里跳跃,又浮现在了眼前……

  老师,王迪吐了。安静的教室里突然传出一声尖叫。本以为老师会说我早上乱吃东西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干净。我正准备起身去那拖把,老师马上走过来说:别动,趴在桌子上休息一会儿,这件事我来处理。以后别买外面那些东西吃,那些都不卫生。我被老师扶在座位上,闭上眼准备休息一会儿。朦胧中听见老师在说什么,但我却迷迷糊糊地睡着了,我知道老师到底是在讲课,还是在给同学们说些什么。

  醒来时,桌子上放着一杯热腾腾的水和几颗药,地上也变得干干净净的。这时候,班长走过来对我说:王迪,快把药吃了吧,不然水就冷了。后来才知道,老师把我扶在座位上后,就安排同学们去医务室那药,把地拖干净,又那自己的杯子从办公室接来一杯热水,放在我的桌上,同学们准备叫醒我,老师却说:别打扰他,让他睡。又吩咐班长,我醒了,记的叫我吃药。刚准备上课,下课时间又到了,就这样,老师为了我耽误了同学们的时间。一向坚强的我竟流泪了,我知道,那是感动的泪!呵,友谊,你在每人的心灵上架起了永恒的桥梁!

  是啊,校园是雨后的天空,幸福的小学生活又如碧空中的七色彩虹。那红的,是老师的热情关怀;那黄的,是无忧无虑的生活;那绿的,是伙伴们温馨的爱……呵,难忘的小学生活中,成长的喜悦,奋发的热情,流畅的旋律,跳动的音符……

小学的演讲稿 篇11

  保护环境是每个人的责任!从我开始!地球上的人越来越多,所以人类必须更好地保护环境。这样,人们就可以在地球上生活很长时间。然而,随着各种工厂的增加,污染也随之而来,工厂排放的`污染和废气对人类和环境都是有害的。

  但是有些工厂主,为了赚自己的钱,不顾别人的健康,实在是可恶!也有人吃午饭,吃完就扔垃圾。乱砍乱砍的人多了去了。拜托,这些有缺点的人一定要改掉这个不道德的坏习惯!

  所以我们要大声呼吁世界上所有的人从小事做起,从我做起,从现在做起!大家要严格大胆监督,抓住重罚,绝不手软!尤其是工厂老板们!保护

  环境,人人有责!这样,环境慢慢地又可以变回从前那个没有污染,随处可触的清新空气。

  还有那清澈见底一眼就能瞧见河底有几种石子的颜色。更能随处可见那美丽、花草树木的风采!啊!人们又可以回到从前那个美丽、无污染的大自然中去。

小学的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  读了《20xx年》这本书,我深深地被两位主人公的梦想打动了。徐若宣被冰冻了47年醒来后,世界完全不是以前的样子了:人们不穿衣服而喷护霜,出行乘坐土星船,天然食物被分子食物取代,鸟类灭绝,可以随意移植灵魂,可在这个陌生的世界中,徐若宣坚持要寻找自己的爸爸妈妈,没有想过放弃。宝贝为了要回姐姐的身体,跟着徐若宣一起寻找,也一直坚持着自己的梦想。再回到我们自己身上,我们有徐若宣的梦想吗?我们有宝贝那么坚持的信念吗?没有。那我们应该怎么办呢?我们应该有自己的梦想,为了这个梦想,我们要不懈的努力。

  想当数学家,就该在数学的学习上更加一把劲;想当科学家,就该在日常生活中多留心观察;想当会计,就要增强计算方面的练习……有时我自己也会想:“我的梦想是什么呢?”久而久之,我也形成了自己的梦想:我想当一个作家。那我应该怎么努力呢?我觉得我不但要在习作学习方面表现优异,而且还要试着写一些作品,最好达到实力超群、出类拔萃的实力。这些努力不是嘴上说说的,而是要在行动上有所表现,不然就不是梦想了,而是幻想。我自从读了《20xx年》以后也开始努力向梦想进军了,我一定会为我的这个梦想而全力努力!一定不让梦想落空!我们是祖国未来的花朵,我们的梦想成真了,那祖国的未来就有了希望,我们要为祖国努力!我的梦,中国梦,我会朝着自己的梦想前进。中国梦,我们的梦,让我们向梦想进军,共创美好家园!

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