党员教师廉洁从教演讲稿3篇 廉洁从教师德师风演讲

时间:2022-06-29 03:32:29 演讲稿

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党员教师廉洁从教演讲稿3篇 廉洁从教师德师风演讲

党员教师廉洁从教演讲稿1

  尊敬的各位评委、各位老师们

  大家好! 我是xx小学的教师曾xx,今天我演讲的题目是《与廉洁携手?》 。

  携手是一个浪漫而又温馨的字眼,生活中有无数次的携手:孩提时,我与快 乐携手,共度美好时光:渐渐长大成人,进入校园,我与勤奋携手,共同学习知识、探索真理。而如今,我成为了一位人民教师,应该和什么携手呢? 在这块有着“塞上江南”美誉的土地上,我已悄然度过了三个春秋。还记 得在初为人师的日子里,我曾为教师这个被冠以“清贫”的职业而感到困惑。是啊! 在一掷千金的大款群体中见不到教师的身影;在衣着光鲜的时尚一族中寻不 着教师的足迹。别人一天工作八小时,教师工作十小时不止;工人工作三班倒,教师工作连三班;农民忙三季,教师忙四季? 教师的概念,两个字便能概括“勤”和“清” 。讲台上教书育人,讲台下为 人师表,诲人不倦,这就是教师的“勤” ;捧着一颗心来,不带半根草去,一生 清贫,这就是教师的“清” 。

  然而,经过市场经济大潮的洗礼,追逐经济利益已经成为大众的共同向往。

  提高教师待遇无可厚非, 但是教师生活质量的提高不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气而蔓延,作为一名普通教师,当我认识到自身的责任和肩负的使命时,越来越多的良知告诉我:应该廉洁从教! “学高仅能为师,身正方为师范”。在呼唤廉洁的大形势下,作为一名教师,我更要时刻提醒自己“廉洁从教”,自觉抵制社会不良风气的影响。

  也许大家还没有忘记在《20xx年最美乡村教师》中的廖xx、张xx夫妇, 他们分别在xxxx深处两所隔山相望的小学执教,晚上这对夫妇以手电筒挥光交流、互相问候、互道晚安,一人撑起一所学校,就这样,他们在大山里坚守了近三十载,让巴山深处走出了三十多名大学生。是什么,让他们如此坚守?是什么,让他们如此隐忍?答案是四个字——甘于清贫! 有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。

  也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

  而我要说,作为一名普通的基层教师,虽然我平凡,但我的脊梁支撑的却是祖国的未来;虽然我清贫,而我的双手托举的却是明天的太阳!留下一路艰辛,洒下朗朗书声,肩负人间的希望,书写精彩而又清苦的教育人生。

党员教师廉洁从教演讲稿2

  我时常自问:学生眼中的你美丽吗?每欲回答时就会令我想起廉洁从教的话题。对于这个问题,其实 ,答案不仅在我们学生的眼中,更在我们教师的心中。

  是的,教师不仅可以用粉笔告诉学生知识的美丽、真理的奥秘,更可以用浓浓的爱,暖暖的情滋润学生的心灵,影响学生的品行。

  也许,我们的职业特点注定我们一辈子无法拥有财富百万;也许,我们微薄的工资注定我们一辈子无法穿金戴银;也许,我们简单的行囊注定我们一辈子无法畅游世界。但是,我要说,虽然我们不具备物质上的富有,但我们精神上却是充实的富翁。作为一名教师,有谁能像我们一样,天天面对的是一张张天真可爱的笑脸;一双双晶莹求知的眼睛,一颗颗纯洁透明的心灵,一个个青春五彩的梦;又有谁能像我们一样:一举手、一投足、一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动学生们那一根根美妙而易动的心弦。即使有一天我们会满头白发,即使有一天我们要满脸皱纹,即使有一天我将步履蹒跚,但,在学生眼中我们依然是最美丽的,这就是那种“无言的美丽。

  不久前网上那篇《快开学了》的文章,曾一度令我们的美丽黯然失色。原因是因为文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物,并且还根据礼物的多与寡了,有和无而对学生采取不同态度的不良现象。勿庸置疑,这些现象在某些学校某些教师身上确实存在,特别是近年来由于受国内外各种因素的影响,社会价值的呈现也日益复杂化、多样化,这对于生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击。于是,一些教师淡化了对理想和事业的追求,敬业精神和乐业品质在金钱的驱使下渐渐的被腐蚀而变质。他们对教学工作马马虎虎、对实惠认认真真;对学生教育马马虎虎,对一己私利认认真真;对学习充电马马虎虎,对美事研讨认认真真。殊不知俗话说的好“吃人嘴短,拿人手软” “投之以桃,报之以李”吃请收受之后,自然要用手中的权力去关照某个学生。于是,教师的公平、公正、廉洁的高大形象在学生的眼中轰然倒塌,正所谓:为师不廉,师道必坏,师道坏则必 误学子。这个时候,我们教师何谈“美丽”?虽然美丽的外表不能永驻在我们身上,而纯洁高尚的品质、也就是那份无言的美丽却可以映到学生眼里、参透到每个学生的心里。

  教师职业作为一种以人育人的职业,它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,对其劳动数量却很难做到准确计量。所以,从事教师职业就不能斤斤计较,而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。正因为如此,人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。我们的极大多数教师也确实如此。如:xx山区的胡xx老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡xx没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡xx教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。再如:优秀师德标兵、xxx东凤城xxx小学校长包xx,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包xx同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

  蓝天不会拒绝鸟儿飞翔、大海不会拒绝浪花拍岸、险峰不会拒绝永者攀登、泥土更不会拒绝种子发芽,相信我们深爱的学生也不会拒绝拥有清廉高洁之心的老师。作为一名教育工作者,应该用朴实无华的行动诠释人生的价值;应该用充满热情真挚的言语诠释品格的魅力;更应该用廉洁从教的承诺诠释无言的美丽我们可以拒绝家长的厚礼,收下他们对儿女的苦心;我们可以拒绝亲友的说情,收下他们对教育的热心;我们可以拒绝孩子们节日的贺礼,收下他们对老师的真心。正如一位教育家所说:智慧要靠智慧来培育,心灵要靠心灵来熏陶。也许,表面我们失去了很多,但作为一名人民教师、作为一名浇灌廉洁之花的园丁,我们却收获着无言的美丽、无言的富有。因为教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。这正如一首诗中写道:做人梯,用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀踏上理想的征程;化春蚕,用我们的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;当红烛,用我们的忠诚,燃烧自己却带来光明。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。

  作为教师,我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督,教师之间也要互相监督。教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。我们希望从教育、制度、监督上一齐着手,靠学校、社会、家长共同努力,坚决刹住 “有偿家教"等不良风气,让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

  时代在变,观念在变,课程在变,我们工作的行为方式也在变。但是,我们的理想信念不能变,宗旨意识不能变,职业操守不能变,人民教师美好的心灵和高尚的人格不能变。"教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新”。为了教育的理想,为了理想的教育,就让我们用心灵承诺一份无言的美丽吧,那就是对学生的爱,永不变;对教育事业的追求永无悔。诚然,脚下的路还很长,但心中的爱更深、情更长,对教育事业的忠诚永不变。

党员教师廉洁从教演讲稿3

  我是一名寻常的老师

  xx山上有一副对联,给我留下深刻的印象:“非名山不留仙住,是真佛只说家常。”佛说的是家常,我不是佛,也不是圣贤,说不出惊天动地的话来,不会讲仁义道德,我告诉学生的,是平常而真实的生活。

  这不是一个英雄主义盛行的时代,我们爱自己的祖国,爱自己的家,尊重身边的人,就好,不要去见义勇为。当危难发生的时候,老师不会当范跑跑,弃你们于不顾。但你们也不要当童世强,小小年纪,冒着生命危险去救人。把自己保护好,就是最大的成就。因为,对别人来说,你的生命,并不宝贵,只有你的父母,把你看得如同珍宝。那些失去孩子的母亲,说为孩子见义勇为骄傲的时候,心里淌血,眼里流泪。实现人生价值的方式很多,不要急着证明自己的强大。

  我告诉孩子们,要有一颗感恩之心。别人对你好,不是应该的,爸爸妈妈并不欠你的。跟何况没有血缘关系的人呢?老师不要求你们滴水之恩,当涌泉相报,那样太累,也太强求。只要求你们记得,关心是相互的,因为互相关心,你才会感到温暖,不那么寂寞。至少,滴水之恩,要滴水相报。虽然真正为你好的人,从未想过要你的回报。懂得回报,才显得真情的可贵。

  我告诉孩子们,在我的生命中,你们并不是最重要的。也许,这的确残忍,但你也要想想,谁对你来说是最重要的。如果,我的爸爸妈妈生病,我要回去照顾他们,如果我的家庭遇到困难,我也会四处奔波。因为,每个人,都有一个家,要用心经营和爱护。如果老师请假,那你们要明白,不是老是偷懒,是老师有重要的事情要做。家庭,永远是第一位的。

  我告诉我的学生,要学会赞美别人。赞美别人,并不代表贬低了自己。你赞美了别人,会获得好心情,别人因为你的赞美,如沐春风,那你周围的人,都快乐了,你的烦恼,也会少很多。快乐和悲伤都会传染,那我们就多多制造快乐。

  我还想我的学生,多一点点自恋,少一点点自我怀疑。男孩子坚强乐观,百折不挠;女孩子自信优雅,学会欣赏。要爱自己,好好培养自己。xxx能自恋到把自己做的衣服,脸不红气不喘的要百万美金,我们为什么不能穿着校服,走出普拉达的感觉呢?你对生活的态度,决定了别人对你的态度。我们要爱自己。

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