教科室副主任竞聘演讲稿3篇 教科室主任岗位竞聘

时间:2023-11-08 18:18:00 演讲稿

  一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外,最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平,你的演讲稿准备得怎么样了?下面是范文网小编分享的教科室副主任竞聘演讲稿3篇 教科室主任岗位竞聘,欢迎参阅。

教科室副主任竞聘演讲稿3篇 教科室主任岗位竞聘

教科室副主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天非常高兴能坐在这里,并通过此次竞聘的机会与各位汇报和交流一下参加教育工作以来的心得与体会,今天我竞聘的职位是教科室主任和教导处副主任。对于此次参与,我不认为是一种竞争,确切的说,我更认为是各位参与者们对教育工作众志成城、热情奉献的表现,或者说是人尽其才、最大的体现人的价值的表现。下面,先将本人的工作成绩和价值体现表述如下:

  本人本科学历,20xx年毕业于海州师范大专班,同年参加工作,20xx.2任浦南镇汪庄小学教导主任,20xx年主持草舍小学工作至今。工作中,我一直坚持担任高年级语文教学,倾心于习作教学,辅导的学生习作获省一等奖、市一等奖各一次,学生习作多次在《农村孩子报》《学习方法报》上发表。管理工作中,多年来和全校教师一起出色的完成合格完小验收、教学规范达标校、“六有”工程、“四配套”、教育现代化等创建活动;自任草舍小学校长以来,学校无一例安全、教学事故;学校总体教学成绩稳中有升;在教学中,结合学校实际,积极开展“日光大棚西红柿”综合实践活动,稳步推进并纳入学校的综合实践课程,成为学校的特色实践活动之一。

  “科研兴校、科研兴师”我深知这个道理,在学校的管理中,我积极开展教学科研活动。学习教学大纲、学习新课标、学习“三案六环节”、学习“六模块”课堂教学模式,抓住一切时机学习先进的教育教学理念。先后主持和参加了多个课题研究,主持县级课题《新课程理念下学生习作创新意识探究》已结题,参与市级课题《中年级学生英语口语交际能力的研究》已顺利结题并获市三等奖,市教科所课题《提高草舍小学中年级学生单词记忆能力的研究》正在申请结题阶段;在《连云港教育技术》上发表论文2篇,在《新作文》、《新课程》等省级刊物上发表论文6篇;从20xx年6月至今在《连云港教育博客》上积极撰写博文,坚持一天一博,目前已发表博文470余篇,浏览量6万人次,精华帖30多篇,20xx年我的博客“驿路书香”被评为“连云港市教育博客”一等奖。

  我坚信“凡事预则立,不预则废”“三思而后行”,遇到事情,首先要进行立体全方位思考,然后再付诸实施。如果成功竞聘教科研主任,我将和大家一起学习教育理念,反思课堂教学,进行教学改革,努力搞好课题研究,积极撰写教育博客,提高全体教师的教科研水平,让教科研引领我们的教育教学,让教科研真正的为我们的教育教学服务,让“教科研”真正成为我们的教科研;如果成功竞聘教导副主任,我将努力配合好科室主任做好自己的'工作,按时保质保量完成科室主任安排的任务。

  我年轻,有闯劲、有毅力;我能吃苦、乐于奉献,愿意为大家服务;我有一定的基层学校、教育教学管理经验;我善于交流、敢于负责、擅长思考。“给我一个支点,我可以翘起地球。” 我无限的相信阿基米德说过的这句话,现在我可以说这样的一句:给我一个过程,我可以让大家都相信我,相信我的能力;给我一次点亮枝头的机会,我相信大家都喜欢我,喜欢我负责的工作。

  谢谢大家!

教科室副主任竞聘演讲稿2

  我竞聘的职位是教科室副主任。

  xxx年x月我服从学校分配,调到教科室担任副主任一职至今已有一年。这一学年来从不懂到能完成领导分配的工作,对教科室工作有了更深刻的认识。我主要负责校刊《职教研究》的编辑、分发、校本培训和学分登记、教科室网站管理工作。

  每次接到厚厚一叠文稿,我就逐字逐句每篇仔细审核,遇到不明白的地方,或网上搜索求证或找作者核对,把语句不通的、错别字找出来,甚至一个标点符号也不放过,一一加以订正,尽量使发表的文章不出现差错,经得起检验,力求完美。一学年来,共校对、编辑了5期(第23—27期)《职教研究》论文和文章共110篇,分门别类予以发表。遇到好文章的还要配发编者按提醒大家。每次新校刊到手以后,一一分发到师生手中(本学年共分发近1000册),并倾听他们的意见和建议。

  本学年,处室共3次邀请了校外教育专家(戴建明、厉敏、杨黎明)到学校作学术报告,做好后勤服务工作。并多次参加文旅部、船修部的校本培训研究工作。对参加讲座、培训的老师一一实名签字登记,学年末予以统计,做好继续教育学分卡的分发工作。

  对处室网站这一块,我平时积极组稿,只要有新的信息、新的论文,就马上编写或编辑,及时上传更新处室网站内容,力求使处室网站处在新鲜状态。

  改革开放以来,舟山的职业教育虽然已经走过了30年春秋,也取得了一定成绩,但离社会对职教的要求还有很大差距,职教教育科研水平还需要进一步的提升。怎样使学生在短短的.三年内学会做人、学会学习、学到实用技术,有很多的项目需要改革和探索,这为职教研究带来了丰富的课题。所以,职教研究工作可以说是广阔天地,大有作为。平心而论,现在的学校教科研工作还没有达到最佳水准。怎样使我们的教科研工作再上一个新台阶还有很多工作要做。尤其像校本培训、教材编写这一块,需要改革研究的地方很多,也很有意思。这不仅靠我们自身刻苦学习和努力工作,还需要领导和老师们的及时指导和帮助。希望各位领导和老师给我机会,我自己也有信心,与科室主任一起争取在新学年里把我校的教科研工作搞好,取得更大的成绩。

  “虚心学习,勤奋工作,争取每天都有点滴的进步”是我的工作座右铭。非常谢谢领导和老师们给我的工作的大力支持和帮助!

教科室副主任竞聘演讲稿3

尊敬的各位领导,各位老师:

  下午好!

  首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。

  下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竞聘理由

  一、取得进步

  1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,20xx——20xx年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。

  2 .有较高的业务水平。

  近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。

  3.有较强的教学能力。20xx年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。

  二、竞聘优势

  我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:

  1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、excel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。

  2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。

  3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。

  4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的.挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。

  三、工作思考

  如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:

  1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。

  2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。

  3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。

  4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。

  5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!

  恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!

  谢谢大家!

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