高三家长会演讲稿11篇(家长会高二学生演讲稿)

时间:2022-07-02 13:13:00 演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是范文网小编收集的高三家长会演讲稿11篇(家长会高二学生演讲稿),供大家参考。

高三家长会演讲稿11篇(家长会高二学生演讲稿)

高三家长会演讲稿1

各位家长:

  你们好!

  今天能在这里,作为高三11班学生代表发言,我感到十分荣幸。

  面对已经开始的紧张、充实、有序的高三生活,我恳请各位家长同我们肩并肩,手携手,一起走过这人生当中最重要的一年。

  本次月考是高三第一次正式考试,也是检查同学们假期学习成果的一次考试!学校也将这次考试成绩相应的划分了本一、本二、本三分数段。也许同学中有的过了本一线,有的未列本三线,但这并不能说明什么。因为高考之前,一切都是未定的,通过不懈的努力和持之以恒的行动,我相信我们11班定能够在班主任及各科老师的带领下,在20xx年高考中,考出理想的、令人满意的成绩。

  在来到东校区后,我们没有再花太多的时间适应环境,也没有浪费太多的时间抱怨这里不好、那里不尽人意,而是在明白了自己肩膀上负有的责任、高三路途之艰辛后,迅速融入环境,毅然、决然地踏上了高考的征途。在这条长征大军中,有踌躇满志者,他们已经参破学习的道理,在处理学习问题上游刃有余。有徘徊迷惘者,因为学习对于他们来讲仍像一只猛虎,他们对学习还持观望态度:苦学,还是放弃?更有曾惜败于高考,愈挫愈勇的英雄,他们是真的猛士,敢于迎接挑战,是我们大家的榜样和学习的对象。不论我们曾扮演什么角色,现在处于什么位置,到了如今距高考仅有223天的时候,我们必须正确审视自,摆正自己的心态,在困难来临时,勇敢正视,勇于面对,善于处理,不逃避,不求饶。而各位家长应以鼓励肯定的态度,用支持理解的举动,让我们在思想上减负减压;在生活上简朴、简化;在学习中树立目标,明确方向。这样,我们才能集中精力学习,专注于做学问,忘我于知识的海洋,才能无论从精神上,还是生活上卸下沉重的包袱,轻装上阵。作为一名学生,谁不希望自己的学习成绩是最棒的,谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰,谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遥望理想,面对现实,我们忽然发现离终点还有一段漫长的路;面对学习,我们又觉得自己还有很多不足和缺点,在这个不甚令人满意的事实面前,我们需要父母您的谆谆教诲,需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力;需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑,我们更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量变到质变的飞跃,只能靠点滴的积累,靠日复一日不懈的奋斗!

  孟子曰:”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也。“这使我们明白,正因为有了劳碌与刻苦的努力,才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽;正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅?,才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的震撼。所以,高三这一年,我们细细享受这个过程,要厚积薄发,要将压力转变为动力,要正视高潮与低谷,要相信雨后会有彩虹。

  在接下来的几个月中,我们会向身残志坚的励志人物谢坤山学习,学习他缺少双臂及一只眼睛的情况下与命运抗争,不屈服于困难的精神;我们会向新东方总裁俞敏洪学习,学习他在逆境中取得成功,在废墟上建立梦想的精神;我们更要向自己学习,因为,我们正在创造历史,我们的父母正在等待我们胜利的消息,我们的师长正期盼我们成为国家的栋梁,我们,还可以做的更好!

  我们起誓:

  在接下来的生活学习中,我们会用智慧培育理想,会用汗水浇灌希望;书山坎坷,我们如走泥丸;学海茫茫,我们如踏细浪。我们不会退缩,不会彷徨,及锋而试,圆梦考场!

  我的发言完毕,谢谢各位家长、老师。

高三家长会演讲稿2

  各位家长你们好,很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那咱们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况。

  周末回家孩子肯定会给你们班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为咱们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是咱们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等咱们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用咱们学生的话就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下咱们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在咱们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!

  谢谢大家!

高三家长会演讲稿3

各位家长、同学:

  大家好!

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们务必共同参与的战斗,参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都明白,他们今年6月份就要参加高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,争取在今年的高考中地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我这天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

  此刻我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

高三家长会演讲稿4

  首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!各位家长,高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。在高二如果我们的孩子,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二意义极为深远。

  首先向大家介绍下我们的科任,这些科任老师各个都有多轮的教学经验,对高考的方向能很好的把握,现在先请物理陈洪坤老师为我们说说一些情况。再请英语姚老师给我们讲下。

  接下来请学生代表刘思娴谈谈她在这三个月来的感想。

  现在说一说我的一些想法。我刚接手这个班的时候,心里除了有强烈的责任感之外,更有深深的危机感。因为拿到分班情况的时候,跟他们高一的班主任交谈中,我发觉很多学生在高一的时候基础比较薄弱,学习动力比较不足。摸底考试成绩出来后,这个情况就表现出来了。班级整体平均分很落后,尖子不突出。这个尖子不突出可以从几次大型考试中前几名人员变化大可以明显看出。

  为了顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

  第一、强化管理,营造良好的氛围

  我的班级管理理念是关注成绩、重视心理、竭尽全力,挖掘潜力,不抛弃不放弃每个学生。在具体管理中,我首先先从培养班团干部入手,经过一段时间的努力下,18班的班团干部慢慢成长起来了。并为18班争取了非常多的荣誉。如年纪足球赛第二名,校运会年纪第一名,黑板报多次得奖,勤工助学多次得到表彰。等等。这里尤其要感谢做出非常多贡献的班长刘思娴,副班长熊启鹏,生活委员严丹婷,劳动委员丘威,宣传方面的丘威等等。这些荣誉为18班的全体同学得到了很大的认同感,并同学间熟络起来,形成了良好的交流氛围。

  第二、强化心理暗示,强化目标指导。

  开学初开展了自信的主题班会,先从心理上让同学们坚信自己能行,给他们鼓劲,让他们寻找到动力。并制定了每次大考后调整目标的制度。让他们的学习有个明确的方向。当然方向是需要在不断的认识自己中调整的,每次大考后正他们从新认识自己的时候。

  第三、强化学法指导,提高学习效率。

  高二要学的好必须做到两点,第一珍惜好时间,第二利用好时间。要求他们要利用好早读,中午,下午课后和周六日的时间。这些时间利用起来两年下来就是个恐怖的数字了。并开展了学生间的各个学习经验交流会,让他们从自己的同学中借鉴一些成功的经验。

  第四、重视课堂改革,尽早渗透高考意识

  我们所有的科任老师都有丰富的教学经验,对于高考方向能够充分的把握,在课堂中,我们都有意识的插入历年高考题,让学生充分感受到高考的氛围,熟悉高考考点,为高三阶段的决战做好充足准备。

  在老师们的努力工作下,,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如中段考进步巨大的同学:邱泽鹏、张瑾、李文、李映梅、魏鑫钰、李智这些同学都进步了10名以上,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。学习氛围也越来越好,中午、下午放学后、和周六日来教室自主学习的同学越来越多这些现象都可以看的出来。

  本次中段考18班比起开学出有了长足的进步,但是在整个高二年纪中,我们班还是竞争力还是不是很强,所以利用这次大考后,同学们的学习积极性明显的提高,我们出台一个学习小组计划,通过以优带好,以基促进(可拓展),把18班的整体竞争力提高一个新台阶。

  我们现在对家长们关注一些问题进行分析

  第一、高二的学习目标与侧重

  现阶段高二的目标,对于所有的同学来说都是注重中英数,紧跟理综平均分。高考时间的安排决定了各个的特点。语文2个半小时,数学2个小时,英语2个小时,理综三科一共2个半小时。中英数三个时间多,就决定了高考再这几科方面必须考的深才能在全省分出层次来。理综三科才2个半小时就决定了要分出层次不可能在纵下深,难度大方面着手,只能通过面分布的广来分出层次。中英数三个难度大,这个短期内很难突破,必须在高二就启动。理综面广不深,到了下学期发力足够,现阶段必须要跟紧平均分。

高三家长会演讲稿5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

高三家长会演讲稿6

  家长们,上午好!

  首先, 请允许我代表高三班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!

  今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为学习的动力。

  一、阻碍高三学生学习的因素

  有人说,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住读生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,班主任早、中、晚都要查学生人数,以上措施在星期六、星期天做得尤其到位,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。

  准备高考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。

  什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。

  二、学校的具体管理

  高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学习和生活环境,具体从三个方面开展工作:

  (一)、高三班主任轮流入住学生宿舍。

  (二)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务

  一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

  二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

  三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

  (三) 以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战

  一是树立纪律观念。随着高考备考的深入,孩子的思想越容易受到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所以家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想工作,要求他们严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、成绩好、同学间关系好。

  二是树立时间观念。对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重学习效率,力争时时有收获,天天有进步,避免耗时而无效的劳动。

  三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平参差不齐,鱼龙混杂,人人都想考好大学和好专业,这样必然产生竞争。所以,在复习备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进高考水准的整体提高。

  虽然我们年级尽了全力,有些工作尚不尽如人意,还要请各位家长谅解。

  三、家长的配合

  高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免瞎帮忙。

  (一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。

  对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性采取科学有效的方法,一定要注意适度。

  (二)培养孩子良好的心理素质。

  心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

  (三)多沟通和引导

  高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数,有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难,大家分数都不高?还是基础知识不到位?还是考试技巧不行?还是学习没有努力?

  少埋怨,多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。

  对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

高三家长会演讲稿7

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,xx一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。近年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

  亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完成人生的第一次大考。

  这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。

  从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的'精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

  做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。

  我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!

  同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

  谢谢大家!

高三家长会演讲稿8

  亲爱的各位家长,感谢您在百忙之中参加这次家长会,来参加我们共同的活动——高考。这是一场无烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,战斗的不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有这里所有的老师和每一位家长。

  学生们是负责的战士,我们是指挥战斗的军师,你们是胜利的保障。这是一场战斗,胜利属于有准备的人。这场战斗的武器是良好的心理、强壮的体格和扎实的知识。

  亲爱的家长们,时间过得真快,离高考只有三个月了,高三对我们每一个学生来说,是非常重要的。我们都知道,他们在今年6月将参加高考,现在是他们最辛苦最艰难的时期。在这个关键时刻,学校和家长一起来理解和分析他们的学习,给他们适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方组合,这是教育的一个基本出发点。

  我希望并相信,从这个角度来看,我们的学生将能够取得理想的成绩,发挥他们最好的水平。

  现在我想向你们汇报一下我们班的教育教学工作,我也有一些想法想和你交流。如有不妥之处,请指正。

  一、班级基本情况

  高三(8)班是科学平行班,目前人数65人,男42人,女23人,是一个大家庭。我们班是一个充满新鲜血液的班级,我们班是一个团结向上的班级。

  亲爱的家长,我们的学生学习很辛苦,很累,他们早上一睁开眼睛,就开始一直学习到晚上。放学后的时间虽然很短,早晨又想睡觉,但仍有许多学生总是一大早就来到教室,这样的学生我们班不少,作为他们的老师,我都看在眼里。

  勇敢地面对挫折,面对失败永不放弃是值得钦佩的,我们班男生是平行班中最多的,他们中的许多人英语成绩很差。然而,许多男生已经或正在一步一步地挑战他们薄弱的科目。

  有很多学生虽然成绩不理想,学习上往往会遇到困难,但决不放弃学习,一直坚持下去。总的来说,那些背负着沉重负担、不甘落后、默默坚持,努力学习以换取自身进步的学生是值得钦佩的。

  他们不放弃,不悲观,不丧失信心,在巨大的压力下不断前进,各位父母,这是你们的孩子,我的学生。我很幸运有这样的学生,我很自豪有这样的学生,我决心尽我最大的努力让更多的学生上大学。

  二、班级存在的问题

  1、懒散的作风,糟糕的时间观念。一些学生上课打盹,坐姿不良,乱涂乱画,学习效率低,小缺乏努力,这些都是制约我们实现目标的因素。

  以时间的概念为例,有很多学生没有珍惜时间的意识,每一次都是踩点来上学,不把握时间不能有效地利用它。

  2、学习缺乏主动性。有些学生不知道学什么,为什么学,怎么学,自修课无所事事,总是需要老师的监督,他们不喜欢别人来管理,但同时不会控制自己。

  他们不希望老师和家长指导他们,认为他们已经长大了,但是很多方面都比较幼稚,所以如何让我们的好意被他们接受,并对他们的成长产生积极的影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  三、给父母一些建议

  1、要正确对待学生的成绩,不能只关注分数。

  2、不要照顾得太周到,要学会适度。

  3、不要干预太多,给他们自由空间。

  4、不要规定你的孩子必须上哪所大学。

  5、不要把你的意志强加给你的孩子。

  6、不要盲目为孩子购买指导材料。

  7、要注意孩子的饮食,做好后勤工作。

  8、注意孩子的心理健康,多做积极的建议,让孩子用一颗正常的心对待高考。

  9、经常与老师沟通,发现更多问题,配合学校做好工作。

  最后,再次感谢家长的到来,祝家长身体健康,工作顺利!

高三家长会演讲稿9

各位家长:

  大家好!

  今天请家长们到学校来有这么几个目的:

  1、通报历次考试情况;

  2、通报学生学习现状以及存在的问题;

  3、向家长们传达后面复习备考阶段我们的一些想法和做法。

  一、考试情况说明

  本班人数47人,每次月考学校排前180名。本班九次月考都上榜的人数20人(这20人要力争全上重点线),上过榜的有18人,这些人应该确保本科上线,不过这18人中,有12人在3次以下。从市两次调考来看,第一次上榜24人,第二次上榜25人。以上列举的是两次考试的几个重要指标。就数据而言,不论是月考还是调考,都在平均水平。两次考试情况大致相当,基本上反映了我班的实际情况,是正常的。从这里我们可以看出学生的基本实力和潜力,因而我们应该充满信心并制定更高的目标,

  但是,我们不能乐观,不能满足。因为还远没有到值得我们满足乐观的时候。何况我们还有很明显的差距。

  1、离我们预期的目标差得很远。离我们奋斗的目标应该差很远。

  2、重点率还没有达到理想的高度。

  3、形势逼人,不容我们喘息。今年我省高考施行的是新课程卷,试题的难度虽然不会高于去年,但试题会有不少新的东西,不少新的变化,很有可能是我们无法预料到的东西。这就要求我们必须全力以赴,不能掉以轻心。

  4、两次考试毕竟是阶段性的考试,考试范围有限且有侧重。试题的科学性、新颖度以及阅卷的规范性还远不如高考,所以这两次考试还不能真实全面地反映学生的本来面目。(当然,我们学生也没有完成复习,还有潜力。)所以说目前状况还不能让我们放心、安心。

  而且更重要的是在我们学生身上,还存在诸多让人担忧的问题,这些问题还必须想办法尽快解决。

  一、定位不准确。

  1、自负型。进了一中,就有了那么一点“老子天下第一”的味道。自信心可谓充足了。大大咧咧,什么都不在话下。不注意学习的细节,不愿意在具体环节上下点滴功夫。什么东西一看,不要紧,没问题,搞懂了。眼高手低,有目标,但真不知这目标有多高。比如说有人把目标定在本科上线,这不错。但学生中有一种错觉,好像上了一中,不怎么难似的,不需要下多大功夫似的。不下大功夫能够上得了?

  2、自卑型。这一类学生对自己要求较高,学习中总感到不够自如、不很如意,加上一两次考试的挫败,自信心受到冲击。于是给自己定位较低。不同层次的学生都有。能上北大清华的,却给自己定位在其他名校,其实这种心理很危险。根据以往的经验,本来有更高的水平,因定位低最后连低目标都没有实现的情况屡见不鲜。

  鉴于这一点。我以为,目前确定好适当的目标是当务之急。没有目标或目标不适当都可能对后期学习有重大影响,不能小视。目标的确定要略高于目前状态。以这两次考试为据,理科550分以上的完全可以冲击600分,600分以上的学生可以冲击北大、清华。450分以上冲击一类重点。文科560分以上冲击600分,600分就可以冲击北大、考上复旦了。(当然这不能一概而论,有的只是在这一次出现了失误。这另当别论。)但有一点可以肯定的说,只要成绩到过某一高度的,通过努力你就可以回复到那一个高度。当然达到这一目的的前提条件必须是拼搏努力。

  二、情绪不稳定,心境不沉着。

  上一次家长会我谈到这一点,就是凭兴趣学习(现在好像不存在了),情绪化学习(现在不再是有意闹情绪了)。其实到了目前全面进入高考复习备考异常紧张阶段,这种情绪化的东西更强烈。躁动不安、情绪振荡,是其主要特征。有这么几种情况:

  1、不愿意放弃学习,但基础薄弱,落下的东西太多,无从着手。心急。

  2、贪多,急功近利,恨不得一口吃成胖子,什么都抓,什么都抓不好,但精力时间有限,事与愿违。

  3、受环境影响,缺乏自控。环境好,自己的学习意识觉醒,环境不好,思想不集中,效率不高,心里烦躁。

  4、总考虑着时间和学习量,没有整体规划和全局概念,心里没有把握,胸中无数。

  5、期望值太高,又总考虑着这一问题,心里不安定。

  所以,这个时候心态调节非常重要,我们家长要做一个心理调节师。海尔集团有一句告诫员工的话:“日事日毕,日清日高”。我认为这对我们有启发作用。重视每一天,重视每一个具体的学习内容,重视每一个单位时间内的学习效果。如果每一天或每一个具体时间里有新收获,有新感觉,后面取得成绩是一定的了。另外,学会化整为零。事情太多,不去太多考虑,一件一件地去做好了。过多的考虑事情的繁琐也难免心烦意躁。越是这个时候越是要保持心境的沉着,越要冷静,越要理清条理,越要有计划安排。这不仅可以做到心中有数,还可以大大提高学习效率。往届很多学生就是因为在这个时候沉得住气,才取得很好成绩的。

  三、作息无规

  规律。到了高三,尤其现在复习备考的时候,学生们学习的热情和积极性极大的发挥出来了。

  大家可以看到,不管白天还是晚上,教室里总是静悄悄的,洋溢着浓烈的学习气氛。但是,有一种现象是不是热情过头了?晚上学习很晚,白天硬撑着学习。这样的情况各班都有。精神可嘉,但方法不科学。

  1、丢西瓜拣芝麻。

  2、低效率,无效果。

  3、透支身体,影响长远。会休息的人一定会学习。

  这种剜肉补疮、舍本逐末、杀鸡取卵的做法是有害无益的。

  四、意识不对,方法不当。

  1、以自我为中心,不重视老师的意见,不听从老师的指导。按照自己的方式来,我行我素。其实这种做法是很危险的。1、没经验,盲目的;2、学生面对的学科较多,系统性、条理化、全局观有限;3、对教材的把握和对考点的研究以及将两者结合的能力不够。而这些方面,老师是绝对的权威。我们老师大多富有经验。有这样的资源为什么不用呢?

  2、重视了课外,忽视了课堂,重视了资料,忽视了课本。这是一种主次颠倒,本末倒置的做法。课本是基础,课堂是主战场,两者都不能忽视。有些学生的基础比较差,还必须抓课本重课堂。

  3、沉溺于题海战中,缺乏必要的疏理整合,缺乏思考的时间和空间。资料一大堆,埋头于做题,做题,做了不少题却没有印象没有收获;花了时间和精力,却没有效果。可以这样说,现在大部分同学不是题做少了,而是思考少了,知识条理化、系统化的功夫不够。举一反三的功夫不够。(当然题目还是要做,做的同时一定要思考整理)现在我们的学生最重要的应该是一个字“悟”。“悟”需要一定的实践基础,空想是“悟”不出来的;“悟”需要开动脑筋想办法。不想办法也是悟不出来。如果做到了“悟”,一切都水到渠成。(悟是举一反三,悟是从已知推见未知)

  4、赶速度,拼数量,不重视规范。很多学生深感时间不够,事情太多,有紧迫感。于是加大学习量,加快书写速度。这种有时间紧迫感和提高效率的做法是值得肯定的。但很多忽视的作业的规范,答题的规范,表达的规范,书写的规范,填写的规范。在规范的问题上很多学生吃过苦头。往届学生有很多这样的教训。有的不规范已形成习惯了,改不了。改不了也得改。

  以上所说的是目前学生当中存在的比较突出的共性问题。是隐性的,是学生在学习状态下出现的问题。只要大家仔细观察是可以发现这些问题。一旦学生身上存在这些问题应引起家长们的重视。有隐性问题就有显性问题,有学习状态下的问题,也有不是学习状态下的问题:如悠闲的神态(听随声听;看卡通);走神,小动作;聊天,谈朋友,玩游戏,起身走动频繁,酣睡,上网等。这些都是陋习,在目前学习紧张的情况下,这些问题比之以前少多了,但仍然存在。如果到现在仍是这样,家长应及时的经常性的与老师沟通,以正确的态度和恰当的方式尽快的解决这些问题。否则,后患无穷。

  说了这么一些问题,意在引起大家关注,同时也是传达这么一个意思:后一阶段我们必须抓紧,丝毫不能松懈。

  在高三复习备考的最后阶段,全年级老师上下同心,团结一致,力争再创辉煌。尽管我们这一届情况复杂,困难比较多,但老师们信心很足,为了高考出成绩,大家不断的出点子,想办法。各班针对本班实际,给老师们下达了指标任务,明确了工作重心。年级也给全体老师制定了目标,提出了规范和要求。我相信,在我们的共同努力下,我们的学生在XX年的高考中,一定会旗开得胜,马到成功!

高三家长会演讲稿10

各位家长们:

  您们好!我是xx。首先很高兴各位家长能从百忙中来参加这次家长会,或许,这也是很多家长的最后一次家长会了,所以我很珍惜这次发言的机会。

  可以说我是一位比较特别的班长,要说到特别了就是成绩差,不良习惯多。或许各位家长们现在脑海中迅速浮现了一个词“差生”。对,我是一个差生。一个失去方向的让关心我的爸妈老师同学朋友屡次失望的差生。可我现在想说那是以前的我。现在的我是个有斗志有理想有目标的高三学生。

  诗经云“无父何怙,无母何恃?”没有父母你又能依靠谁呢?妈妈总是怪我不懂事,其实她的女儿我很懂事。只是我一直以为装无知就可以过得轻松、自由。可我那样却深深伤了我父母的心,也有朋友说我的家庭教育是非常错误的。所谓“子不教,父之过。”家庭教育虽说很重要,但那只是影响自己的客观因素。主观思想更为重要,我认为“子不教,子不过。”若一个人的思想不那么的极端,她会过得很开心。我妈妈一直以为我很恨我爸爸。可我有什么资格去恨啊,我没那个资格去恨。做孩子的,凭什么去恨自己的父母呢。该恨的也应该是我们的父母去恨我们,恨我们无知、恨我们不听话、不争气。我懂得了,我要听话,我要努力读书,我要考大学,找一份工作,尽我所能的去孝敬我的父母。在此,我要对我的爸爸妈妈说,你们辛苦了。

  接下来,我就是要谈谈我的以及我们的高三。我成绩很不好,有人说这么差的成绩还读什么书啦,还不如收拾东西回家种田算了,还可以为家里节省一点钱。我说我真的不能再放弃自己了,不能再自暴自弃了。我的同学们啊,我成绩这么差都能坐在教室里读书,为何有些同学就不能呢。现在我们没有退路了,只能前进,这是老天爷给我的最后一次机会了,我们为何不似命一样的去珍惜它呢。我们只剩下短短的七个月了,一定要把握住啊。别让自己在人老珠黄的时候叹息自己的悔恨,那比欲哭无泪还痛苦千倍万倍。高三是痛苦的,是种煎熬,是悲伤的也是单调的。可如果不够悲伤,我们怎能飞翔。俗话说,笑到最后的人是胜者。现在的我们根本无法肯定谁才是胜者,但我们能肯定那个胜者一定是有梦想有追求的人。如果没有梦想,就像一个人只有躯壳,没有灵魂,那样的空洞。我每次不想读书的时候,我就在想,我不读书我能干什么,靠父母养我一辈子么,那是无耻的想法。难道我要靠打工赚钱在市里买一套房子么,那是天方夜谭。我相信同学们没有一个是愿意未来的自己过得很狼狈、很幸苦的。那么我们何不忍一忍这最后的七个月呢,何不用尽全力去拼呢。无论现在的我们有多差,请不要轻言放弃。我说我行我一定能行。你说你行你一定能行。

  在生活中有些事,无论我内心有多么的不快乐,我还是会摆出一副笑脸去对待他人,我不想让别人看见我的伤疤,我也会觉得丢脸。我很要强。我认为我很坚强,也很自傲。由此我得出了两条定论。坚强的心+骄傲的心=失败的人,坚强的心+平和的心=成功的人。我也认为我很孤独,每天一个人来来往往的生活着,不像班里的同学有自己的伴,我真的没有。可这样子久了,也便习惯了,一个人来来往往的生活,似乎有更多的自由,用温和的微笑对待周遭的一切,生活像是一杯农夫山泉,有点甜。就算你的身边再也没有人陪伴,但你依旧要生活,生命依旧要继续。我也是个很冲动的人,吴老师曾说过我是一匹珍贵的野马,驯服了对我对别人都是一笔巨大的财富。若驯服不了,野马终是野马。曾经也有人跟我说,她说她觉得那些在背后说人长短的人真的很可怜。我说你应该感到幸福才对,因为你没有变成那种人,那种让别人可怜的人。

  我在这里说我对生活态度的,第一个是希望同学们在高三要把握自己的情绪、把周围的是想的简单一点。另外一个意思是希望各位家长们能多了解自己的孩子,特别是高三了,每个孩子都需要一个好的导师,需要一个理解他们的人。我希望各位家长要常与自己的孩子沟通,无论孩子令您们多么的烦恼痛心,也不要对他又打又骂,您要尝试去了解孩子。促进父母与孩子之间的感情。在座的各位家长们。我想说,请不要放弃自己的孩子,不管现在的他们是什么样的,或好或坏,但是,每个孩子都不是多余,他始终是每个家庭的希望。

高三家长会演讲稿11

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  上午好!

  首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。

  我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴

  我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析

  学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  高考考的是基础,拼的是实力,靠的是身体。对于基础,我希望我们的同学认真复习,踏实做题,不要期盼天上掉馅饼。因为天上有可能掉馅饼,也有可能掉铁饼——砸扁你!对于身体,我希望我们的同学学习之余多跑跑步,保住高考的本钱!不要老以为病毒不会爱上你,病毒一直在寻找爱你的机会,一旦你给机会它,它就能把你病倒至少三五天!无形中,会耽搁学习!倘若病倒在高考场上,那更划不来。

  同学们,最后一百天了,加油。

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