关于书香的演讲稿11篇(书香伴我成长演讲稿)

时间:2024-02-15 10:09:00 演讲稿

  演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是范文网小编分享的关于书香的演讲稿11篇(书香伴我成长演讲稿),供大家阅读。

关于书香的演讲稿11篇(书香伴我成长演讲稿)

关于书香的演讲稿1

亲爱的同学们:

  你们好!今天我要讲话的题目是红尘之上,翰墨书香”。杜甫曾有言:“灯前往往大鱼出,听曲低昂如有求。”年轻的朋友们,浩瀚的书海、完整的教育体系已为你们点起了明灯,试问你们求索的是何物?是高考时的完美答卷,抑或是一一仅仅是达到家人和我们教师的期望?不,都不应是。你们应有更高的追求,那便是红尘之上的书中黄金屋。

  翻开心爱的课外读物,我看到五千转飞光凝炼的文字,看到过往与当代的人们凝望的眼睛;看到大惹一扬倾江海,看到大风翕张浪形骸。那绝非你苦于的枯燥训练、我反复咀嚼数十载的课本所能比拟。年轻的朋友们,当你通过文字看到一个河清海晏的时代,当你眼前浮现诸色琳琅的众生百相,当你与费尔明娜悲欢相通,你便于无形中上升到一个新境界,一个平静、隽永、无声胜有声的境界。作者用苦痛作砝码、以人生为天秤估量的生命的价值,悉数展现在你眼前。

  年轻的朋友们,正如舒婷所说,“不是一切呼吁都得不到回应,不是一切深渊都是毁灭”,不是一切的课外读物都是你们家长所说的“闲书”,不是一切教育都必须墨守成规地使用题海战术、而极力反对课外阅读,你们中的每一位也不是只为应考而生的。你们对知识、对爱好的渴望,不是只能得到否认。茶余饭后,你们不妨翻开一本优秀的课外读物,结交无声的良师益友,“与经典一起荡漾,一起芬芳”。在卷帙浩繁中,一个人穷其一生也无法读完所有作品,于是选择便尤为重要。

  你如爱盛唐的风骨,这时代多的是诸如谪仙对月捞玉蟾的轶事;你如爱仙境的渺茫,大可品读“呼龙耕烟种瑶草”,试着描绘“粉霞红”“兰苕春”;诡谲莫测的神鬼故事如吸引你,自有《聊斋志异》《镜花缘》供你欣赏;才子佳人的故事如太老套,不妨欣赏花枪风雪挑葫芦、哨棒过冈打猛虎:世代传承的黄金精神、残疾青年从负到零的成长、为反抗命运的背叛者奏响的镇魂曲,都足以作为成长的启迪!读书只为应对考试的,是庸人。

  似饮牛饮螺而无选择的,是愚人。

  让粗浅的娱乐麻痹心灵的,是蠢人。

  从书中提炼警觉的,是人上人,亦是智者。

  愿你们在红尘之上、书海之中到达全新的境界,找到平静、隽永与智慧!

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

此致

敬礼

关于书香的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  阅读能拂心灵的尘埃,筑起梦的高塔,汲取人生智慧;书籍能催化知识的果实,折射真理辉芒,铺成成功之路。一抹淡雅的书香也许比芬芳惊艳的花朵魅力更大;一段凝练的文字或许比绚烂耀眼的烟花更加光彩夺目。今天。我演讲的主题是《书香伴我成长》。

  文章是案头之山水,山水乃地上之文章。读万卷书就仿佛行万里路,饱览的不仅是壮丽的锦绣河山,更是纯粹的人文情怀;收获的不仅是情节的波澜起伏,更是百态人生的酸甜苦辣。雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”在油墨书香的熏陶下,哺育的是精神,陶冶的是情操,磨砺的是意志,生发的是智慧。老师们,同学们,如果一个人的灵魂被油墨滋养,思想被书香渲染,他又何尝不能感叹:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”呢?

  “记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”四年级,《窃读记》的这句话深深地烙印在了我的心中。那时起,我才真正爱上了阅读。在强烈的性味的驱使下翻开的第一本书是《三国演义》。在罗贯中绘声绘色的'讲述中,在那烽烟四起的时代里,感受剑拔弩张的紧迫;体会刀光剑影的激烈;品味历史英雄的传奇史诗。看诸葛亮舌战群儒,巧舌如簧;颂关云长刮骨疗毒,大义凛然。一部部经典,一篇篇华章被我相继翻开——誓死不屈的烈士精神在《红岩》中永垂不朽;与命运抗争的坚定意志在《假如给我三天光明》里熠熠生辉。开卷有益,知识就是力量;下笔生神,书籍好似源泉。淡淡的书香引领我前行,陪伴我成长。

  老师们,同学们,腹有诗书气自华,读书万卷始自通。油墨的清香是书中知识的花朵迷人的芳香,沉甸甸的书籍是智慧的先人思想珍贵的精粹,当你翻开书,打开的许是缤纷的画卷,是或激昂或悲壮的乐章。可能我们学不了孔圣人“万般皆下品,惟有读书高”的高贵精神,但至少让“读书当如蜂酿蜜,治学诚似燕衔泥”成为我们的日常,让书香陪伴我们成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

此致

敬礼

关于书香的演讲稿3

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  古语说得好“读书破万卷,下笔如有神”。可以说,读书使人明智,读书使人高尚,读书使人文明,读书是我们每一个人重要的学习方式。

  我们小学生正处在身心快速发展的阶段,养成良好的阅读习惯对以后的学习生活将会产生积极而深远的影响。吴老师在这里也希望每一位同学都能亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。

  那么,就怎样培养自己良好的读书习惯呢?吴老师谈谈自己的看法。

  一、我们要养成边读边思考的习惯。

  古人说,“学而不思则罔,思而不学则殆。”很多时候我们都认真的去读了一本书,但是,我们却缺乏对其深入的思考。要知道在读书中,只有思考才能剔除糟粕;只有思考才能吸收营养。

  二、我们要养成边读边做笔记的习惯。

  教育家徐特立先生曾说过:“不动笔墨不读书。”这里的“动笔墨”包含两层意思:一是阅读时要用符号在书上进行勾圈点画;二是经常写读书笔记。这个经验是非常值得我们借鉴的。

  三、养成阅读后写读书笔记的习惯。

  一篇文章读完了,总会有所感悟,如果把这些点滴体会记录下来,便会成为我们以后写作的素材。写读后感的形式很多,可以摘抄文中的精彩语句,可以写出自己对文章的评价,不强求要写多少字,只要写就好了。

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。一个爱读书的人,必定是一个文化素质较高的人。吴老师希望我们每一位同学都以读书为荣,让我们的校园充满浓郁的书香气息!

关于书香的演讲稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  在这紧张的生活节奏中,读书是我对压力的一种释放,再大的压力只要一读上书也会随着那一个个朴素的文字脱口而出,而消失在九霄云外。所以说,读书是我精神生活的支柱。

  难得清闲,总要带上几本爱看的书,背靠在后院子那棵硕壮的榕树。让那沁心的清风拂起我的秀发,让那零星的阳光亲抚我的肌肤,让那悦耳的鸟声拨动我的心弦。此情此景,读书别有一番滋味。

  书是一个五彩斑斓,奇异美妙的世界。在那里有真善美,有假丑恶,有值得学习的,也有值得批判的。一翻开书,就仿如身临其境。人生的价值是什么呢?是英勇红军手里的机枪,是朴素农民手里的锄头,还是恶霸地主手里的皮鞭?书给了我们很多正面的答案,不看《红岩》不知红军有多伟大,不读《骆驼祥子》不知生活的艰难,不阅《过去的岁月》不知地主的恶毒。书是我人生的指明灯,它教我如何明辨是非,树立正确的世界观。

  读书如喝茶,读不同的书如喝不同的茶。那哀苦抑郁的文章,就如一杯浓苦的功夫茶,涩苦点滴在心头;那活泼可爱的小散文集,就如喝一杯清爽淡甜的小诗文,又如一杯清新淡香的茉莉花茶,余香回味口中。书的“味道”不同,书的意境也就不同,那些悲情惨剧的,就如身处于四面冰封的肃杀中,读它的每一个字有如一股寒风刺痛心头;那些明丽抒情的,有如身处于竹林那种山雨欲来的感觉,轻声朗读它们,就如一阵阵春雨滋润着我的心扉。当然还有那诙谐幽默的小短篇,读起来快乐自在,不用想太多,就如和一群天真无邪的小孩谈笑……

  我深爱读书,不像有些人一样把书当作消遣时间的工具,也不象另一些人成天埋头苦读,借以显示自己的学识渊博。当然,以我的学识,我不敢说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,我之所以读书,是为了自己能健康成长,长大以后为祖国的建设出一份绵力。玉石需要雕凿,人也如此,一个人要经过“书”的雕凿才能成为一个真正合格的人。因此,我不断用书来雕凿自己,寐求不会成为社会的包袱。

  “花很香”,“饭很香”;这很香,那又很香,似乎没有人用“香”来形容书籍。在这里,让我说一句:“书很香。”

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

此致

敬礼

关于书香的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是《读书伙伴》。

  在我的成长历程中,书籍是必不可少的。他们让我的生活丰富多彩,让我明白了一些道理。

  当我三岁时,我喜欢一些漫画书。书中的图画总是让我喜欢它们。当我五岁的时候,我喜欢读识字书。我经常请我的父母教我如何读这个词和如何写那个词。当我七岁的时候,我被拼音故事书迷住了。家里的书架上堆满了故事书。当我读它们的时候,我仿佛置身于故事的世界里,梦幻般的童话书让我陶醉,充满想象力。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,所以我从不停止阅读。

  阅读让我学到了很多以前不懂的知识。每次遇到问题,我都能从书中找到答案。这样,我养成了阅读和记笔记的好习惯,作文水平也在逐步提高。每当我回答书上的问题时,我都会感到非常高兴。我会在学习的道路上不断提高自己。因此,我也养成了课外阅读的习惯,这使我增加了对阅读的浓厚兴趣。

  我记得有一天在课堂上,老师给学生布置了一个作业:找出“眉毛和睫毛有用吗?”我们都对这个主题的相关信息感兴趣。回到家后,我打开电视看是否有相关的节目,但找了很长时间后,我找不到任何有用的节目。所以我在网上搜索了一下,但是找不到相关的信息。嘿,我能做什么?我焦急得像火锅上的蚂蚁。突然,一个在线图书广告引起了我的注意。为什么不从书上找呢?我打开书柜,拿起“100000个为什么”,很快就找到了。很快眉毛和睫毛有用吗“这个问题和答案进入了我的眼睛。本来,一个人的眉毛虽然只有几百条,但它们可以像水坝一样阻挡额头上的汗水和雨水,像防护林一样捕捉落下的灰尘,防止灰尘进入眼睛。睫毛位于眼睛的上下两侧,以保护眼睛。”我的眼睛。睫毛最大的功能是阻挡眼睛上部,避免过度的光线照射,防止灰尘落入眼睛。在下一节课上,我回答了这个问题,得到了老师的表扬,这使我充分认识到阅读的好处和重要性。当然,我读书不是为了得到老师的表扬!

  书籍永远伴随着我的成长。我和书已经成为最好的朋友。

此致

敬礼

关于书香的演讲稿6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我所演讲的题目是《书香伴我成长》,我们为什么读书?或许,这个答案,只有去书中找寻。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己,脚步无法到达的远方,是我们未曾领略过的诗和远方,但文字可以到达,书可以到达。读书,是为了更好的自己,人生茫茫,岁月漫长,每一页都算数,每个字都是黄金。

  少时,我们在懵懂无知中品味书中的故事,是《静夜思》中的怀亲之情;是红豆生南国的爱慕;是沉甸甸的书本中,隐藏的故事与真理;是小学课本中那些温馨而哲理的句子,“太阳一直都在的,如果,他消失了,不必担心,它只是骑着小车,去远方踏青了”,我们在读中长大,头脑在变化,知识在增长,在油墨芬芳中,在指尖与书的磨挲中心生欢喜!

  生活繁琐,惟有读书,可静心,它可使你忘乎烦恼,忘乎与父母的争吵,忘乎周遭的噪音,一本好书,就像一根火柴,照亮你脚下的路;一本好书,就像一把钥匙,打开了温暖的文学世界;一本好书,就像生灵的窗口,助你生活更快乐,岁月更美好。我有时,在东野圭吾的人性真相中叹惋;有时,在刘慈欣的三体虚幻世界中遨游,在四大名著的辉煌中惊叹;在小众文学中,品味每一个岁月,每一个指缝中的美好。书中有光,和灯一样。你若读书,它可助你身处困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。

  正是读书,让我认识到了那行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原;那位僻居荒村、守志安贫,洁净淡远的陶渊明;那位身历酷刑、笔力千钧、凝谈深远的司马迁;那位飞与巨鸟、舞与迷蝶、神思玄远的庄子;那位忠守信仰、吾辈上下仍求索,虽九死而犹未悔的江姐;那位我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的谭嗣同;那位冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲的状元郎黄巢。

  多读书吧,在山重水复时寻得柳暗花明;走进书中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始终。

  阅无止境,行以致远;

  字里行间,汲取养分。

  谢谢大家!

此致

敬礼

关于书香的演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “书自有金屋,书自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观,也是激励学者努力学习的一种方式。所以要养成良好的习惯,从阅读开始,这是非常必要的。在阅读的过程中,我们可以获得更多的进步,让我们获得知识。可以说,我们文明的发展离不开记忆和写作,只能通过阅读和传递。

  作为学生,首先要把学习搞好,这是最基本的,也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识,养成良好的阅读习惯。当然,在这样的环境下,我们应该清楚地知道,阅读不仅可以提高自己,还可以从中明白一些道理。作为学生,我们其实离书最近,要学会读书,学会多读书。

  读书是一种好习惯,在我们的生活中,一个人能够掌握足够多的知识,这样的人才能够更加的有气质,在我小学二年级的时候,我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍,那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的,我也是觉得非常的有动力,一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象,那个时候的我是充满好奇的,对什么事物都是充满着好奇,这对我更加是充满了很多激励,上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣,我三天两头的就往图书馆跑,我觉得能够从中体会到更多的知识,读历史能够看到我们文化的发展,能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。

  有的时候觉得非常神奇,我觉得自己能够通过书籍,学习到更多的知识,特别是对于历史,我是非常感兴趣的,在历史的长河当中,总是有很多事情让热充满的无限遐想,对与古人的智慧更加是让我钦佩不已,书中记录了很多与我们生活息息相关的东西,是我们应该重视起来的,读书是我们应该要重视起来的,在这方面确实应该要认真思考,同学们我们应该要认真的搞好学习,在学习方面更加是应该要继续维持下去的,在学习方面这是我们应该重视的,通过阅读书籍,也让我从中体会到了非常多的知识,找到了自己的人生方向,若是没有书,我们的生活将失去更多精彩,所以我们应该要多读书,多消化,构造更加健全的人格。

此致

敬礼

关于书香的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事。听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的灰姑娘、丑小鸭。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。

  的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。书教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇往直前。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活的美好。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会了我不少道理,让我懂得理想与追求,让我明白了这世间疾苦,也教会我们如何去面对人情世故。

  如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。我爱读书,读书陪伴我快乐成长。

关于书香的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:书香,伴我成长。

  我常常幻想着,有这样一个午后,深深篱院中,阳光很轻,很柔,清风微拂,花香泠泠。粉墙黛瓦下,烟霏云敛,日影消磨,我的膝上放着一本书,一本浸满墨香的书。

  时至今日,闲时读书,于我而言,是一种惬意,亦是一份雅致。

  毫无疑问,我爱书,爱它的简洁明致,爱它的清逸风雅。它如皓月般沉静安然,似清水般朴素简静,它有着微风的洁净清婉,有着碧空的宁静怡然。它道尽浮世清欢,淌过唐风宋月。它的宁静,它的雅致,深深吸引着我。

  我的父亲喜书,他喜欢于午后闲庭漫步,吟诗诵词,也喜欢在书房中磨一方端砚,而后静坐读书。他常对我说,书之言,雅洁深秀;书之意,旷达深远。因自幼受父亲的熏陶,我幼时对书便有种特别的情愫,那时少年懵懂,常常跟着父亲独步月下,吟诗诵词,儿时稚嫩的童音,至今忆起,仍觉新鲜。

  后来,随着年龄的增长,我对书的喜爱,有增无减。我喜欢在一方宁静的天地,于低低的檐下,煮茶听雨,悠然翻书,就这样,执一份采菊东篱的淡然,持一份坐看云起的宁静,看文字淌过心间,让墨香浸满衣袖。那时的时光,总是惬意的、怡然的。

  我的童年,可以说是浸满书香的,从书中,我看到人生百态,品过唐风宋月。书中文字之清逸,意境之深远,深深影响着我。就这样,书渐渐铺就了我通往世界的道路。

  书,有着海的浩瀚,水的质朴,有着天空的广袤,有着微风的洁净。它可似花香般沁人心脾,亦可似阳光般恬静安然。在我们的生命中,它扮演着一个积极向上的角色,当我们在黑暗中徘徊时,它像一盏灯,指点迷津,当我们口干舌燥时,它似一汪清泉,潺潺清明。

  这样一来,书,确是精妙绝伦了。那么,朋友,你还在等什么?看书吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深远,去采撷一份淡然宁静,在书中找寻一方属于你的天地。

  朋友,在书海中徜徉吧,让书香,伴你成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

此致

敬礼

关于书香的演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  书香,也是代表书的内涵的象征。首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛。然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都具有浓郁的书香,沁人心脾,令人沉醉其中。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”品读优秀的书籍,让生活里充满了希望,如同夏日里令人神清气爽的荷花香气,冬日里暖阳照耀下的雪花清香,实在是令人回味无穷。

  列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无际的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走向成功的大道。生活中没有书,就像植物没有了阳光;学习上如果没有书,就像人没有了眼睛。我们因书而聪明,世界因书而进步,书是多么的重要啊!

  我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代。我们应多多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活,提高我们的素质。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书香伴我行,让我们以书为友,以书为鉴,让那清凉的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长!

关于书香的演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维缜密,哲理使人思想深刻。书,或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香,陪伴了我的成长。

  或许是年少无知,亦或是不懂人情。

  小时候的我总喜欢刨拫问底,对待新鲜事情都不免窥探一番,所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》,让我只知道科学技术的伟大;探《十万个为什么》,让我明白了世界的奇妙;再寻《科学经典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多,从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。

  随着年岁增长,见解加深,我爱上了中国的古史诗词。

  看“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境;觅“靖康耻,犹未雪,臣之恨,何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷;又悟“暖风熏得游人醉,总把杭州作汴州”,那是一种无奈,一种叹息,同时又或许是一种乐观的精神吧;再寻“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些,让我的心境更加滋润,同时又增加了文笔,获益匪浅。

  到了现在,这些都不能够满足我的“贪婪”了,我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强,让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神;找《水浒》中梁山的英雄好汉,让我感觉到朝廷的腐败,专制者的暴虐与人民英勇抗争的精神;再悟《复活》中的种。种,又让我感到一个人灵魂的伟大。

  书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘,再次掀开,又是另一种感悟,这幽幽书香熏陶着我,滋润着我,更陪伴了我的成长。

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