竞聘上岗演讲稿三分钟6篇 竞聘上岗演讲稿一般从哪些方面讲

时间:2024-03-20 13:36:00 演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是范文网小编分享的竞聘上岗演讲稿三分钟6篇 竞聘上岗演讲稿一般从哪些方面讲,以供参考。

竞聘上岗演讲稿三分钟6篇 竞聘上岗演讲稿一般从哪些方面讲

竞聘上岗演讲稿三分钟1

尊敬的各位领导、各位评委与会的同志们:

  大家好!诚恳待人、为人正派是我的做人的态度,勤奋务实、开拓创新是的工作态度。

  我叫刘立新,今年42岁,中共党员,大专文化,现任吉林镇赉建平粮食收储库副主任,分管仓储科。1988年10月参加工作,从事15年粮食质量检验工作,20xx年3月走上粮库副主任岗位,在粮食系统已经工作了23年。

  我这天要表达是“感谢”两字。首先要感谢的是收储公司,是公司给予我们所有参加竞聘的同事这么一个公平竞争的机会;其次要感谢公司领导,几年来对我的不断培养和各方面的教育指导;最后要感谢的是我库领导班子和全体员工对我工作的支持和帮忙,没有他们的帮忙和支持,我不能有这天的进步,也不能完成上级和粮库交办的工作。

  对照这次岗位竞聘条件和要求,我竞聘的是副主任岗位,我认为,我具有以下四点的优势:

  一是具有必须的专业优势。粮食安全储存是粮食工作的重点,而安全保粮工作是重中之重,是粮食企业生存的命脉。我从参加工作以来,从事粮食质量检验工作15年,这一期间我不断认真学习业务知识,还不定期参加上级粮食部门组织的业务培训,并以优异的成绩透过培训考试,使自己的专业知识和技能以及安全保粮工作水平不断提高。二是具有必须的实践经验。从检验股长岗位走上副主任岗位后,因为分管仓储工作,我经常深入粮食保管、粮食购销、粮食生产一线,加强调查研究,掌握第一手资料,在实践中增长才干,充分掌握粮食质量管理等各业务环节和工作规程,不断增强分析和解决实际问题潜力。善于总结经验教训,及时纠正工作中的缺点与错误,举一反三,确保决定正确。三是有较强的'工作潜力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,事事以身作则,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的业务潜力、工作作风、组织协调潜力、决定分析潜力、具体处理问题的实际潜力都有了很大提高,能将各项制度执行到位,落实到位,已经基本具备了管理人员的素质和条件。四是具有高度的事业职责感和归属感。在参加工作后,无论是检验股长还是副主任岗位,我都将其作为我自己事业的一部分,而不是简单的职业,我热爱我

  所从事的职业,有着强烈的事业心和职责感,努力做到“三个服从”,即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。让领导放心,员工满意。正是因为这些因素,也是我勇敢地站在竞聘台上的理由。

  如果我竞聘成功了,我将摆正自己的位置,当好领导的参谋和助手,用心思考,建言献策;做到到位而不越位,顾大局,识大体,以全局为重,以事业为重,敢言,直言,能言,善言,将自己的才智毫无保留的贡献出来,不计个人得失,不当摆设,开拓进取,锐意创新。在工作中,维护粮库形象,维护班子形象,遇到矛盾问题,主动承担职责,把问题解决在分管的工作范围内,我将配合领导,在公司集团化统一运作的模式下把粮库的工作迈上一个新台阶。尊敬的各位领导,各位评委,在我的竞聘演讲结束时,我还想说的是,我也许还不成熟,也许还有这样那样的欠缺,我会努力努力再努力,不断完善自我,追求自我,超越自我,做一个全面发展的人。西方一位哲学家说过:给他一个支点,他会把地球撬起来。我要说的是:给我这个职位,我必须会做得更成功更精彩!

  谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿三分钟2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫某某,小学一级教师,党员,现任教于小学语文教师,兼任语文教研组组长工作x年。

  春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是某某度春秋!我于某某年x月毕业于某某师范学校,成为一名荣耀的人民教师。某某年在某某师专进行大专中文函授学习,20xx年考入某某师范大学中文系进行本科函授。

  从教某某年,我历任某某实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀某员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土〞,一片“绿洲〞,同时,也收获着成功的喜悦,我曾屡次承当镇、市语文示范课堂教学任务,并屡次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,屡次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。某某年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

  我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚决了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长〞!

  我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

  一、有“即为人师那么为人师〞的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的`工作中去。

  新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿三分钟3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  非常高兴,我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级,也非常感谢xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。

  我喜欢老师这一职业,这是我的人生理想,因此当我从实现人生理想的那一刻起,就坚定了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。

  我喜欢语文,自从xxxx年来到xx学校以来,一直从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的知识,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加喜爱这一工作。

  工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下,能较快的接受新思想,注重以人为本,注重学生素质的全面提高,努力创设愉悦的学习氛围,不歧视差生,关心爱护每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注重其品德修养的形成,培养其健全的.人格尊严。在教学中,不断学习科学理论知识提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住机会展示自我,勇于承担学校的教育科研任务,并能够出色的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

  xxxx年,由于学校工作的需要,接受了班主任工作,x年来苦心经营,终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满意的,成绩虽不是很理想,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊、善良、朴实,学会了生活,学会了感恩。x年中虽然总结了一些工作经验,但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会,有许多问题值得探讨研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,这也是我在工作中的弱点,因此希望在今后的工作中,各位领导、教师能给予真诚的帮助。谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿三分钟4

  各位评委、各位老师:

  大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

  一、思想政治方面

  本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

  二、职业道德方面

  严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

  三、业务方面

  从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

  四、教育教学工作能力

  1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加_县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

  2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的.管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

  3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。

  4、跟据自已教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。

  5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。

  综上所述,本人符合竞聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。

  如果我能够竞聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已教学工作,提高教学水平。

  a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

  c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

  d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

竞聘上岗演讲稿三分钟5

  各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我竞聘的岗位音乐教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的'选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。

  三、我有一定的实践经验

  我深知音乐教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确音乐教师的职责、任务与规范,明白音乐教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。

  四、我有较强的工作能力

  在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这x年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任音乐教学工作。

  五、我有较好的年龄优势

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合音乐学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的音乐实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的音乐素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  我的发言完毕,谢谢大家。

竞聘上岗演讲稿三分钟6

  各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  首先感谢各位领导,为我们青年教师的发展搭建展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧、敢说敢干,但内心缜密,有着一股不服输、不安于现状的这样一名青年教师。今天我本着锻炼、提高的目的,走上了竞聘的舞台。

  有人说,这样的公选活动就是一场大型游戏,而我们这样的'一线教师就是去充当考试人数这个大分母中的一员,不可能成为幸运的那个分子。但我感觉有竞争才能成长,有压力才有动力,关键是看参与者抱着什么样的心态!即便我充当了分母,那我也要做离分子最近的那一个!我认为参与的过程本身就是一种锻炼,经历也是一种财富。不管结果怎样,我都会珍惜这个机会。我竞聘的职位是x。如果成功,我会继续努力;如果没有成功,我会加倍努力。

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