端正学习态度演讲稿7篇(关于学习态度的演讲稿)

时间:2024-03-28 10:00:00 演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编收集的端正学习态度演讲稿7篇(关于学习态度的演讲稿),以供参考。

端正学习态度演讲稿7篇(关于学习态度的演讲稿)

端正学习态度演讲稿1

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《端正学习态度,取得优异成绩》。

  人们总喜欢这样来形容时间的流转:说白驹过隙、也说弹指一挥、还说逝者如斯,作家朱自清在他的文章中这样描绘时间的匆匆:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

  那么,在匆匆而过的时间里,你收获了些什么呢?

  你准备怎样迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一个优异成绩,过一个开心的寒假呢?

  我觉得态度很重要,可以说,端正的态度是取得优异成绩的法宝!

  那么,要取得优异的成绩,我们每一个同学应该做到以下三点:

  一是诚实考试。学习是来不得半点虚假的,任何想伺机蒙混、骗老师、骗家长的想法都是不可取的,最终的结局就是像孔乙己一样的自欺欺人 ,而且一旦养成了不诚信的习惯,它会像瘟疫一样的伴你成长,扩散到你的做事、做人,从而影响你的人生。何况学校本次考试将在教务处门前公告栏设立曝光台,你若是因为不诚实考试被曝了光的话,那将会是多么没面子的事情,所以诚实考试为先。

  二是认真仔细。仔细的读题审题,认真的做出答案。认真仔细还包括安静的在考场思考、不着急交卷、不左顾右盼等等,凡是能够拿到的分数绝不丢掉一分,若是因为粗心大意慌里慌张丢了分,若是考试迟到、考试打瞌睡、胡乱在卷上书写答案,那就是随意挥霍浪费自己一学期的努力,那就是 将本来可以很漂亮的结尾亲手毁掉。有同学或许会说“丢个一分二分不要紧,”我说“20xx清华大学录取分数线685分,而西安高校一个重点班的学生中因为1分之差被清华拒之门外的就有四五个。所以说养成认真仔细的答题习惯很重要。

  三是书写规范。工整的书写 、规范的答题、干净的卷面可以赢得老师的好感,给阅卷老师留下美好的印象,而这个习惯一旦养成,那么无论是平时的练考,还是将来的小考、中考、高考,都会对你大有益处。

  以上三点正是我对全体同学本次考试的要求,请牢记在心,努力去做。

  最后,祝每位同学能以端正的态度迎接考试,呈递给父母一份优秀的答卷,欢欢喜喜过大年!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

端正学习态度演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我演讲的主题是“端正学习态度,明确学习目标”。

  因为国庆假期,一些学生对待学习的态度是不正确的,潦草,敷衍了事,所以,今天我们谈论学习的态度,这是学习的前提。

  态度决定一切,只有正确的学习态度,我们才有资格学习。如果态度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的动机。所以我们不妨一堵墙,看看你有松弛,投机取巧,杰里。及时纠正自己的学习态度认真,学习所有必要的保证。

  学习态度问题,你必须首先学会控制自己,自我控制能力的强弱会直接影响你的成功或失败,态度是自己的控制,例如,我想读,读一本书,是决定性的态度问题,你现在学习目标和目标就是为什么是关键,你应该问问你自己,你为什么要读书,为自己的美好未来,如今强者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不会感到学习是现在太累了。

  做课外话题方面,我认为,看一个问题,可以有火车的想法在我的脑海里。关于作业,必须认真,老师作业不得粗心。此外,要记得来解决这个问题,不认为我必须检查。当你挖陷阱自己不跳,我们错误很难检查出来。

  给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

  当你有一个对手,他有一种竞争的感觉,只要我们想要取得进展,将自己前进。那么如何选择一个对手?不要把短时间内无法超越的人作为一个竞争对手。目标不要太高,高于他。是这样一个小目标,努力后超过一分钟。

  有了良好的学习方法,最重要的是坚持。

  看起来学习习惯和方法大致相同,但好习惯更需要的是毅力。

  可大可小,习惯;在它的重要性。习惯是不会发展,多年来是他自己的亲身经历,本文总结道。

  让我们从现在开始,学习态度,改进学习方法,养成良好的学习习惯,创建自己的小奇迹。

端正学习态度演讲稿3

敬爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:《端正学习态度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

  作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

  除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。

  一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

  同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

端正学习态度演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学院xx系x班的xx,我今天演讲的主题是《端正我们的学习态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学习的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象非常的严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学习态度方面的问题。

  现在我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自己的行为的问题,而是学习态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,但是现在我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

  我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应该都是没有做到认真的听课的,虽然我知道大部分的同学每一节课都是来上了的,但是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都知道自己身上存在的问题的,但是却没有想法去改变自己。可能是因为自己没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

  我觉得我们是真的应该要改变自己的学习态度的,大学是我们最后学习的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学习也是没有机会了的,所以当我们现在有机会学习、有机会去提升自己的时候就应该要抓住机会,让自己变得更加的优秀。我们应该要努力的去拓展自己的知识面,让自己知道更多的东西。现在社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应该要自己的去努力,让自己更加的具有竞争的优势。

  同学们,学习是自己的事情,学到的知识也是自己的,如果自己想要提高的话,就应该要去改变自己的学习态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今天开始,从现在开始。只要自己够努力,一切都是来得及的。现在时间也还不算晚,如果从现在开始努力,毕业的时候自己就能够变得更加的优秀。

  谢谢大家!

端正学习态度演讲稿5

  开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

  既然我们选择了大学,就应该脚踏实地、认真的学习。有的同学因为进了一个烂学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用这个烂学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,还给你一个大大的遗憾。要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

  很多同学问我:“xxxx,上课你是怎么听进去的呀,我怎么也听不进去?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,大家都是成年人了,都有能力去解决它。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一把,但我发现那样只会让我更不宁静。

  所以我选择去图书馆,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦。我也会去打篮球,在宿舍大声唱歌,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。

  如果那个方法还不见效,那就想想你的爸妈吧,如果你不想为自己而活,但你还得为他们而活啊。我们都是二十多岁的人了,是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩儿一样吃爸妈的,用爸妈的。我的好多同学都已自食其力,有点成了经理,有的成了技术人员,有的也收获了家庭,相比之下,确实惭愧。

  要知道,我们是父母的投资对象啊,父母的爱不是无私的,他们也希望自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。谁会忍心看着年迈的父母还在担心你过得好不好啊。我们有责任,有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失望,不要让他们觉得自己活得失败。让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧!

  在学习中,不可能一帆风顺,也会遇到很多困难。比若说,做事三分钟热情,半途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。我们要脚踏实地,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自己爱上学习,要相信认真的力量,没有人可以打倒你,只有你自己。让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。我喜欢认真的人。

  有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,因为我们认真了,所以我们收获了很多,在面试时,自信会让面试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证明我们的优秀,优秀的表现会证明我们的实力,强大的实力会让我们越走越好,越走越远。

  谢谢大家!

端正学习态度演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是高三学生xxx,今天我被推上来演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家给的这样一个机会。今天在这里我要演讲《端正学习态度,才能有更好的成绩》。

  我现在是高三的学生了,我经过前两年的学习,有这个经验。我就来举一个我的例子吧。我在高一的时候,学习成绩不是很好,每天都是吊儿郎当的,一点都不把学习当回事,每天就跟度日如年一样,不懂得怎么去学习,我就这样浑浑噩噩的度过高一第一个学期,而我到了第二个学期,我换了一个同桌,这个同桌很让我敬佩,他成绩不好,甚至比我还差,但是有一点我很佩服,就是他把学习当成很重要的事去做,他把自己的学习态度端得很正,及时当时的成绩很差,就算我不怎么爱学习,成绩都会比他高,我当时都很瞧不起他这样的行为。

  可是也正是因为我这样小瞧了他,虽然平时他的成绩比我差很多,但是他每天都是一样很认真,不会的题目就努力问别人,直到会了为止,老师布置的练习题,都会很认真的做完,在老师讲解的时候在旁边做好笔记。就这样过了半学期,这才是让我惊讶的地方。学期过半,就到了期中考试了,我还是那样,但是他却发生了很大的变化。期中考试结束后,成绩一出来,全班同学都很惊讶,就更不用说我了,他的成绩从中下等直接升到中上等,排名也是上升将近20名,天哪,我震惊了,真的我当时都不信,可试卷发下来,看到他的整张试卷,我不得不相信,因为试卷上的每道题他都做了注解,这都是因为他平时就认真做笔记的原因,所以他能够很准确的找到题中的重心,那解题就简单了。

  经历他这一次,我相信了只要把态度端正了,就算自己学习成绩不好,可是在时间的推进下,有一个良好的学习态度,终有一天会有一个好的结果。他不就是这样。高一他都是如此,所以我敬佩他,自从那时,我受他影响,也开始正视自己,努力把学习搞好,再也不懒散了。所以我高三了,成绩还是保持在一个很好的位置,不曾掉过。因此在这里作为高三学长,我希望大家也能够把学习的态度给端正了,这样才会有满意的成绩,不会辜负三年的高中学习。

  我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!

端正学习态度演讲稿7

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  很荣幸能在台上进行我的演讲。今天我所演讲的主题是“端正学习态度,培养学习兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实╠╠成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。

  要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。

  现在知道了学习态度的重要性,但光是有良好的学习态度是不够的,还需要以后对学习的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学习的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学习过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学习过程中最头痛的要属理科,特别是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学习的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的进步。

  端正学习态度可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学习兴趣可以使我们在学习过程中提高效率而事半功倍。最后预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

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