演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，你知道如何写一份演讲稿吗？下面是范文网小编整理的小学生演讲稿范例7篇，供大家赏析。
小学生演讲稿范例1
亲爱的同学们：
大家好！
此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我代表十九小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。
提起礼仪，每个人都并不陌生。中国自古以来就是礼仪之邦，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔，还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？
今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们！做一个讲文明、懂礼仪的'好学生。你可以先从以下几点做起：
1、尊敬师长，孝敬父母，遇到师长、来宾，主动敬礼问好；
2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；
3、爱护学校的公共财物和公用设施， 节约公用资源，；
4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考；
5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容，明礼诚信；
6、公共场合，轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，
注意谦让，保障畅通；
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。
文明礼仪，于大，可立国，可安邦；于小， 可修身，可治校。无礼无以成人，无礼无以立校！让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家！
小学生演讲稿范例2
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师：
大家上午好！
我叫唐宝芬，是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上，我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业，就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年，使我的人生轨迹与众不同。
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白驹过隙，日月穿梭，才见梅开腊底，又早天气回阳。回首过去的15年，昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景，那时的校舍破旧且稀少，勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。
20xx年的时候，我调到岛石小学教书。这一年，崭新的教学楼刚刚落成，学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室，整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师，看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛，我们立志要加倍努力，把自己的宝贵年华奉献给教育事业，把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们，因为他们是未来昌北的栋梁！在几代人的不懈奋斗下，昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境，昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。
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俗话说，人往高处走水往低处流，可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年，学校总有大量优秀老师调到外地，我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假，我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。
在昌北，“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调，家长往往也追随着老师
们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头，也要给孩子一个最好的教育环境，每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走，我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电，询问我今年有没有调走，当他们听到我肯定的答复的时候，都会由衷地舒一口气，说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸，可怜天下父母心，这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时，便更坚定了我留下来的决心。
除此之外，我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊，这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民，秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作，让我身心都感到愉快，和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力，也是我幸福、快乐的力量源泉。
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这15年，我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学，还是现在的岛石小学，我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的'信任让我更加感受到自己所担负的责任，记忆中有一件难忘的事。那时我还是在呼日小学工作，那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当，在蒸饭的时候，把锅炉的废水回流到了蒸箱里，学生的饭盒全都进了这有毒的废水，师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸，结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了，知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲，我马上制止了其余学生继续食用，并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右，那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状，严重的几个学生脸色迅速发青，还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是，我提前提醒同学们注意观察，发现中毒后及时送往医院治疗，避免了更大事故的发生。
事后，好多家长前来当面向我道谢，我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我，我也应该把他们视为自己的孩子，用心去呵护他们。不但教给他们知识，更关心他们的成长，教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学，前几年家里出了变故，背负了沉重的债务，往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾，经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心，天冷了悄悄地给她送几件厚衣服，帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动，现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱，让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。
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作为一个教师，搞好教学是我们的首要任务。在我看来，好的成绩取得从来都不是一蹴而就的，每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改，到课外辅导、形成性评价等，各个方面我都认真细致地进行。
针对性地编制一些过关题，在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。
布置作业前，我一定自己先做一遍；上课时尽量做到精讲，重在引导学生独立思考、总结，鼓励他们进行必要的交流和讨论。
形成性评价，也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数，而是试卷反映出的学习状况，但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以，每次批改试卷，我会先画出试卷中的错误，从不用×号，只是把错误的地方画出来，先不批分数，然后分发给学生；也暂时不讲评试卷，给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数，分数以第一次得分加自救分的形式出现，比如第一次考了90分，另外5分是粗心做错的，通过自己订正能做对，就以90+5的形式出现，如果自己无法实现自救，我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的，这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心，也缓
小学生演讲稿范例3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
七、八月份的桑拿天热的人心烦意乱，一想到外面烈日曝晒，蝉鸣聒噪，我的心中就不自觉的急躁、心烦。所以，整个暑假，我懒得出门，宅在家里，很少出门去接受阳光的洗礼，感受幸福的温度。
不过，今天例外，我坐在车上，熊抱着一个大游泳圈一脸不情愿得踏在去北海的旅途上。正是七点多钟，朝阳的光芒晕在天边的云彩上，于是那抹橙黄便映亮了整片湛蓝的.天空。我看向窗外，深吸一口气，心情也被枝桠上的小鸟所带动着，愈发感到幸福。
终于到了北海，我站在金黄的沙滩上，看向远处三三两两的人们和近在眼前的大海。海水如蓝宝石般晶莹透亮，与远处的天际相接于一线。我向海边跑去。到了岸边，我们把东西放在沙滩上，我便迫不及待的走到小浮桥上。小浮桥被清凉的海风吹得晃晃悠悠的，我享受着美景，沐浴着温暖的阳光，只是在那上面，我竟有种晕船的感觉，头晕晕的，但竟有一丝幸福感悄然涌入心头。
从浮桥上下来后，我拿着小桶，光着脚在沙滩上走着。清凉的海风透着一种沁人心脾的幸福感。我用脚拨拉着脚下的沙子，蹲下身来，捡着沙滩上五颜六色的贝壳。我捡起一个白色的小贝壳，放在阳光中，仰起头来眯着眼细细的看着，那纯白的纹理间的每一条缝隙中都满溢着金色的阳光，我的心中也涌起暖暖的幸福感。
到了下午，天开始阴了起来，我看着在水里嬉戏的人们，心中直痒痒。我套上游泳圈和爸爸下了水。其实里面挺浅的，我这么矮的人也可以在里面走好远。走了一会，我也逐渐大起胆来，手脚并用地在里面扑腾着，也游出了一大段距离呢。玩累了，我就躺在游泳圈里，随风飘着，看着蓝天，也十分恬适。那一刻，自己被大海包围的感觉是悠闲的;自己在大海中扑腾是刺激的;自己在海边捡贝壳是十分恬静的，今天北海的我是幸福的。
那天下午，我在北海里扑棱了好久，回到家之后，心中满满的，都是那疯过后幸福的温存。
小学生演讲稿范例4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁，而宽容是我们通向光明的唯一通道。
那是一个阳光明媚的夏日，我穿着一双崭新的鞋去上学，一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站，一看这双名牌鞋，高兴得不得了。
车来了，上了车已没有座位了。把好了拉手，车便开走了。和我同行的还有一个女孩，看得出她和我是一所学校的，“应该是新来的学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”，车一阵颠簸，车中一阵躁动。我低头一看，她的鞋带开了，她腼腆的冲了我笑了笑，我知道她的意途。便伸手接过她手中的“大袋子”，她便蹲下系鞋带，然后对我说了声谢谢。我便把东西递给她，我对这个女孩萌发了一些好感。可接下来发生的事让我愤怒不已，车中又是一阵颠簸，她没有把住，便开始摇摇晃晃，不偏不倚的踩中了我的脚，把我的`小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉，可她没有任何反应。车到站了，我气愤的走下车，一下午都闷闷不乐，也不知下午上了什么课，稀里糊涂的坐了一下午。
放学后，我看到她正心急火燎的找什么东西，我转身就想走，可又想：何必呢!就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时，变换来了她的笑容，她对我说：“车上的事对不起啊!”我说：“算了，没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
小学生演讲稿范例5
明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信，它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。
“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。
诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。
诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的`人际信任关系。
诚信是可贵的。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假如，家庭中缺少信任，家庭还会和睦安详吗？因为有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信，互相珍惜。
诚信是可贵的。从校园中来看，同学与老师，同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本，生存之基。有了诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个诚信的人总能看清自己真实的水平，总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样，我们才能更好的去分析自己，了解自己，对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢？不但得不到诚信的奖励，而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的人格与尊严。有人说，校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。
小学生演讲稿范例6
亲爱的老师、同学们：
一位年轻的女白领从外地出差返沪，在上车前她买了一包饼干和一份报纸。进站上车不多时，火车就离站了，此时她在座位上认真地阅读起刚买的报纸，忽然，她看见坐在对面的一位男士正从桌子上的饼干袋中取饼干吃。年轻的女白领吃惊地想：“这人怎么可以随随便便吃我的饼干呢？我并不认识他呀！”
她感到很生气，但又不好意思去提醒那位男士。
“绝不能让他就此吃完我我的饼干呀！”她十分气愤，当那位男人士再吃一块饼干时，她也赶紧从那袋中取一块吃。
列车还在前进着，而那饼干袋中的饼干只剩下了最后一块了，此时她在想，他是个男人，总不会再把我的最后一块饼干也跟我抢着吃吧。
令人没想到的是，那位男士，从袋中取出最后一块饼干，把饼干掰成两半，一半给了她，另一半则自己吃。
她仔细地看了看那男士，那人面黑的像块炭似的，且实在是太可恶了，没点点素质，更不懂照顾女性，连最后一块饼干中不放过。
列车在经过了多时的行驶，终于到了终点———上海，女白领立即提起自己的行李，头也不再回地立刻下了车，她不想再朝那个贪吃又贪心的男人再多看一眼。
那女白领走出车站，叫了一辆出租车回家，到家后她打开自己的皮包，突然，自己的脸色全变了。原来，她上车前买的那袋饼干，还在她自己的手提包里呢。
实际上，从一上车，她就根本没有将自己买的那袋饼干拿出来过。这一路上。她一直不断地吃着，且还用凶狠日光和十分难看的脸色吃的那饼干，都是那位男士的！
震惊让她此时此刻愣着无法出声，泪流满面。这时，一切的后悔、懊恼、愧疚都已来不及了，而这些也许会成为她永远的'痛、永久的愧疚……
她当时在车上不停地吃着那位男士的饼干，而那位宽宏大量的男士一句话也没说，一个让人不快的脸色也没有，甚至还将最后一块饼干分了一半给她。那位男士的宽容大度，在当时恰如其分地显露出那位白领的小气。这事只是个误会，也不算大，但是，相信已经可以让那白领记住一辈子了，也可以相信此事将在她的生活中引以为戒的。
生活中我们时时都需要有宽容之心，宽容是一种美德，宽容也是一种爱。故事中那位男士，就是用一颗宽宏大量之心来对待所发生的一切。试想如那位男士也与那白领一样，那将有可能会发生许多麻烦事啊！
在这竞争十分激烈的现代社会中，在我们的人际交往中，磕磕碰碰、吃亏、被误解、不尽人意、受到委屈等这类事是在所难免的。当然，相信谁也不希望遇到这类事，但一旦遇到了，最明智的选择就是宽容。宽容不仅仅是包含着理解和谅解，又它更能显示出气度和胸襟。宽容的是别人，留给自己却是快乐。
宽容不仅仅是表现为一种胸襟，更是表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留是“尊严”的芳香。宽容者更是犹如“将军额上能骑马，宰相肚里能撑船”的气度，它绝对能让犯错，心胸狭窄省有重新审视自我，反省自我的勇气和信心，也同样让刻薄的小人彻底地感到卑鄙龌龊，自惭形秽。
在生活中，当我们很固执地认为某些事自己是对的，别人肯定是错的时候，但事后一旦发现事实却恰好相反，原来当初自己是错的，而别人却是正确的，不知各位朋友您会怎么办呢？承认自己的过失或过错，取得别人的谅解。还是一味固执地坚持……
在现实生活中，不论在什么情况下，个别对待别人，不妨多点宽容。很多时候，许多事不管是对还是错，往往只是一个误会而且。
在此，我想说的是，宽容，是我们每个人一幅健康的心电图，是这个世界上最美好、最畅通无阻的通行证！拥有宽容之心者，能得良友，能得知己；拥有宽容之心者，是幸福的，也是凡人中的达贤者也！
小学生演讲稿范例7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活中，其实处处都需要宽容。如同一缕阳光，可以照亮社会的每个黑暗角落;如同一个指路标，告诉迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰，送给了别人但手中会留下余香。
比如在食堂里，一位同学不小心碰翻了另一位同学的饭盒，那位同学立即向盒饭的主人道歉并清扫地上的垃圾，但盒饭的主人不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，两人大打出手。从此，两人在学校相处很不融洽，这难道是事先不可预防的吗?
不，不是的，如果盒饭的主人说了“没关系”，这两位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?
曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：有一个骑着一匹骏马，另一个骑着一匹普通马的人一起行走。普通的.马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有与普通的马一起撕咬，后来，普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马的主人知道后说：“它可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们互相理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑。不多会儿，普通的马就好了。这只是一个故事，却揭示了宽容的基本含义。
安德鲁—马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。
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