关于人生梦想的演讲稿9篇

时间:2024-04-26 17:36:00 演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,我们都可能会用到演讲稿,你知道如何写一份演讲稿吗?下面是范文网小编分享的关于人生梦想的演讲稿9篇,欢迎参阅。

关于人生梦想的演讲稿9篇

关于人生梦想的演讲稿1

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

大家晚上好! 我是09级运管二班的xx,今天,我演讲的题目是: 放飞青春梦想

  总是让心声装满等待,总是让梦想连着将来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着孜孜不倦的音符,是播种着充满希望的将来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对将来和自己的挑战,只要让理想在这里放飞,青春才能够变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了! 萨特讲过:青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光芒,内部却什么也感觉不到。

  一恍之间,有人称呼你为小姐、先生,而不再是小丫头、小鬼。父母开场用征询意见的目光与你沟通,甚至有人爱用青春这样的字眼去形容你。人们总讲梦一样的青春,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想确实是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情弥漫、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精神,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,本人却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,本人一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是本人缥缈的梦想吗? 俞敏洪教师讲过,一个人要实现本人的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要讲山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的.画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,暗淡困难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳! 今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友有一个将来的目的,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的,是你不停的脚步,飞旋着的,是你美丽的流苏,在一往情深的日子里,谁能讲得清,什么是甜,什么是苦,只知道,确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给梦想。

关于人生梦想的演讲稿2

尊敬的教师、同学们:

  大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期! 对于上一年,我们充满无限的怀念与感谢。怀念我们的学习、工作和生活,感谢我们的父母、教师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

  新的学期要有新的开场、要有新的希望。爱因斯坦讲过兴趣是真正的`教师。我希望同学们能够发现并培养本人的兴趣,由于兴趣才是主动学习和知识创新的真正;,我们要抱有责任,全面发展。刻苦学习的人并不是由于他懂得了要刻苦,而是由于他从来没有感觉到学习的苦,刻苦从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自己心理感受。假如父母是破浪的帆船,教师就是雾中的灯塔;假如你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;假如你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生还需要你本人来演绎。

关于人生梦想的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  同学们,在人类悠久的发展历史中,出现了许许多多的杰出人物。他们像灿烂的群星,闪耀着不灭的光辉;他们如初升的红日,显示着旺盛的活力。古今中外,名人千千万。历史长河,伟人万万千,你想知道名人成功的奥秘吗?众多的名人之言无不说明同一个道理,那就是:他们的人生是有理想的人生。理想是人生的航标,成才的前提。理想是石,能击起星星之火,理想是火,能点燃生命之灯,理想是灯,能点燃前行的路。有了它,胸怀更宽广,意志更坚强,目标更明确。理想照亮了我们的心房,为我们指引前进的方向。

  有理想的人会为了自己的理想去奋斗,坚持不懈,卧薪尝胆,会朝那个目标去努力,去奋斗,去拼搏。今天,我们充满春天的希望。明天,我们将成为祖国的栋梁。我们个个成竹在胸,人人志向远大。但是在我们身边也有一些理想不明确的.人,他们上课昏昏欲睡,下课浑浑噩噩。如此下去,终将变得一事无成。当然,我们光有理想还不够,能不能实现自己的理想,不是看我们说的多漂亮,而要看我们如何为实现理想而坚持,而努力。因为理想是蓝图,行动是建筑。

  同学们,理想的实现需要我们去付出。成功的获得需要我们去奋斗。沿着理想为我们指引的方向,不断前行,不断攀登,奔向新世纪。我相信,我们的理想正在起航,我们的人生必定辉煌。

  谢谢大家!

关于人生梦想的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  青春,你是最初次,最珍贵,最无瑕的美好;青春,你是那么的多姿多彩,多滋多味;青春,我们都在用自己美丽的花环编织着你……

  我们有多少梦想寄托在你的身上!我们又有多努力地为你拼搏——迎来了带着掌声的鲜花!而这一切,都是因为你本身的多姿多彩,多滋多味在吸引着我们……

  青春,你是多姿多彩的。

  青春,你是春天的颜色——翠绿色。处于青春的我们如阳光下抢着发芽的小草,是那么柔嫩而顽强,是那么微小而蓬勃,是那么翠绿而耀眼……

  青春,你是夏天的颜色——深绿色。处于青春的我们如猛阳下的小草,是那么绿得苍翠,绿得旺盛,绿得灿烂……

  青春,你是秋天的颜色——金黄色。处于青春的我们如那金黄色的稻谷,那是农民播下种子辛苦后的成果,粒粒都是那么饱满丰硕,粒粒都是那么金黄得惹人,粒粒都是那么让人欢笑……

  青春,你是冬天的颜色——银白色。处于青春的我们如从空而降的雪花,一切都是那么白得晶莹,白得透亮,白得迷人……

  青春,你是天地三原色混合而成的颜色——斑斓色。那是变化无穷的.,却也都是五彩缤纷的,总给人以最美春意的感觉。如初春新芽稚嫩,如花朵婀娜多姿,如春雨酥软滋润,如春风温情温暖如白云缥缈纯洁,如蓝天清澈明丽,如小溪活泼欢乐,如春山充满诗意……

  青春,你是多滋多味的。

  青春,你的味道是酸的,却也深受人们喜爱……

  青春,你的味道是甜的,甜得那么甘淳,让人的心也感到甜如蜜……

  青春,你的味道是苦的,苦得那么纯粹,却也让人感到苦中含甜……

  青春,你的味道是辣的,辣得那么炽热,却也让人们把你当成美味……

  青春,你的味道是五味瓶的色味混合的,酸甜苦辣尽在其中,永远让人品味着无尽的滋味……

  青春,你这让人说不尽,道不完的永恒话题,多少人用美妙的音乐演奏你;多少人用瑰丽的篇幅描述你;多少人用绝胜的诗歌赞颂你。而我都没有那至高的天赋,只能用平凡青春像一杯苦涩的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一听满是刺激的可乐。

  品味咖啡

  班头个子不高,精明干练,虽是女流,却有一双“鹰眼”。她拖堂占课,可谓威震校园,无人能及。

  这不,数学课下了,她仍滔滔不绝;体育课的铃声响了,她竟充耳不闻。这课每周可仅有一节哟!看我们人在曹营心在汉,老班提高嗓门:“注意!这里很关键!”见反响不大,她又来曲线救课:“打起精神,这题讲完就去上体育课!”这话果然像一针强心剂,我们眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到这题的三种方法都讲完,我们获得“大赦”,欢呼着飞出教室,下课铃不知趣的响了起来。同学们顿时个个都蔫了,哀叹之声不绝于耳。初中生活,怎一个“苦”字了得!

  吞咽橙汁

  我的数学成绩常常是总分值,而语文总在及格分边徘徊。语文老师批评我偏科,我也曾铆劲下苦功,可不仅没见多少成效,成绩还呈下滑趋势。每次考试过后,看着别人的名次一个个的窜到我前面,心中的那份酸楚有谁知道?父母大概也是心急如焚,寒假里张罗着帮我请老师补习。每天晚上老师指导我们写作。看着伙伴们常常只用修改一次就能定稿,而我却要数易其稿,老师才会点头。我像喝了杯橙汁,有种酸酸甜甜的滋味。偷尝可乐

  “嘿,昨晚看了球赛不?”“老妈盯得太紧,没时机。快讲讲!”“昨晚意大利队对德国队,那真叫精彩。只见意大利一名前锋——”“怎么啦?”“老师来了!”“燕地寒,花朝节后……”教室里顿时书声琅琅。

  “走了!快接着说!”“前锋晃过德国两名后卫一脚劲射,守门员还没反响,球进了。”“那意大利赢了?”“离终场还有几十秒时……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝节后……”“下早自习了!第一节课背诵。”老师伸进头说了句就走了。“怎么不早说?吃不成早饭了……燕地寒,花朝节后……”

  青春岁月,把戏年华。其实,当我们细细品味,咖啡何尝不是苦尽甘来?橙汁也是酸中带甜,可乐刺激却也爽口!

关于人生梦想的演讲稿5

亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学:

  你们好!

  你们曾不止一次的问过我的梦想是什么?我的梦呀,就藏在春天里,你们和我一起来找呀,看鹅黄嫩绿的枝芽上有没有?看绿草如茵的小草间有没有?看含苞的花蕾中有没有? 看南来燕子的呢喃声中有没有。。。。。。?

  “嘿嘿,找到了吗?” “没有。”那还是让我来告诉你们吧,看,我的梦想就在我放飞的风筝上,飞的好高好高啊!

  是的,我的梦想就是长大后能成为一名像刘洋一样的女航天员,穿上乳白色的宇航服,进入太空仓,让宇宙飞船划破戈壁长空,我要去看闪烁的星星是否像钻石一样?我要从浩翰的苍穹俯瞰美丽的地球,我要感受在太空中失重飘飞的感觉,我要像美国宇航员阿姆斯特朗一样在月球上行走。

  我还要在月球、火星、木星、水星等许多星球上建立科考站,从一个星球飞往另一个星球,我要在科考站里搞科研,探索奥妙无穷的宇宙。

  如果我的梦想能够实现,亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学,我会给你们讲述我在太空中和许多星球上的惊险故事,以 及我的探索和发现,你们一定会惊呆的,也会为我自豪的!

  也许有的同学会问我,你一个小女孩怎么会有如此充满着冒险精神的梦想呢?因为我的太空故事,我的太空梦想本身就有着着强烈的刺激、惊险和牺牲精神。我们的祖先在古时只能用神话驰骋着对宇宙的幻想,在他们放飞一盏盏孔明灯时就强烈地产生了对太空梦的想往。明代有一个叫徐虎的人在自己身上绑着许多炸药,梦想着飞往月球,结果却被炸得血肉横飞!

  这就是我们中国人对太空的向往,而我是一个爱追梦的人,追逐着他们的梦想,我不但要实现他们的梦想,而且要强盛中华民族的太空梦,和平开发利用太空,让中国的太空科技领先世界!造福我们人类!

  上帝没有给我翅膀却给了我一颗会飞的心,一个有梦想的.大脑。于是让我拥用一双“隐性的翅膀”。或许梦想就是一种渴望和追求,在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘飞的美味;在邓亚萍眼里,梦想是坚持永不服输的信念;在杂交水稻之父袁隆平眼里,梦想是杂交水稻的茎杆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大。

  梦想是不停突破和探索,是丰富想象和大胆的创造!

  我的同学,也有自己的故事和梦想,有的想当教师,用心灵浇筑花朵;有的想当科学家,用善于思考的大脑去发现,去探索;有的想当音乐家,用音符谱写美丽;有的想当医生,用仁术救死扶伤;有的想当企业家,用经济强国......

  同学们,我们人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个远大的目标,让梦想带着我们在辽阔的天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双翅膀和激发生命的动力。使我们摆脱庸俗、肤浅,克服人性的弱点走向优秀和出色。

  有梦想的人是幸福的,有梦想的人是充满希望的。一个个美丽的梦如花盛开,繁花似锦的春天,因梦而生!

  你的梦,我的梦,他(她)的梦如初升的太阳,生机而蓬勃,喷射出耀眼的光芒,交织汇合成了中国梦,是走向我们伟大民族复兴强国之梦!

  祝愿爸爸、妈妈、老师、同学有一个美丽的梦且梦想成真!

关于人生梦想的演讲稿6

  什么是梦想?梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望,是你成就事业的原动力,梦想能激发你生命中的全部潜能。梦想不是理性的计算,梦想是一种情绪状态,这种情绪的状态是以热情的方式展现的。这种热情可以让你创造出无法想像的奇迹。

  有梦想就要坚持。廖智是一名靠义肢跳舞的舞者。廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

  廖智开始尝试,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。最终她用义肢在灯光璀璨的舞台上翩翩起舞。

  郎朗十五岁出国学习钢琴,当时作为第六第七替补,演出的机会非常渺茫,但他立志做一名勤奋的替补、时刻做好准备的替补。在一次面试时,考官问“你有什么曲子”,他则回答“你要什么曲子”,结果一弹就是两个半小时。第二天,他一早接到电话,要他参加芝加哥交响乐团1999年的世纪演出,从而一举成名。“坚信机会是留给准备好的人,只要一直相信自己坚持的努力,就算是替补,也有出彩的机会。”郎朗说。

  面对郎朗老师,台下的学生不断“刁难”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘弹琴,郎朗都能自如弹出动听的曲目。同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的'一个普通家庭。郑亚波是一位加油站工人,作为单亲妈妈。她为了自闭症儿子开发智力,2019年里看视频学习弹钢琴,再手把手教给儿子,9岁前还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱,他现就读普通小学六年级,通过教小威学钢琴,让小威的生活有了自己的颜色。也让小威从此进入正常的学校与同学们一起生活学习。而我的梦想是当一名飞机师,可以在蓝天上自由翱翔,看到彩虹的尽头。为了实现我的梦想我会努力学习,加强身体锻炼,坚持不懈,为梦想加油!

关于人生梦想的演讲稿7

尊敬的各位评委教师,亲爱的同学们:

  大家上午好! 今天我演讲的题目是(青春与梦想)。

  青春是人生最美妙的光阴,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美妙的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,打扮着最美妙最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美妙生活的出发点。

  青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,英勇地面对将来和本人的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

  不要讲,你没有梦想。由于年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想? 然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在本人编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着本人想象中如今还没有出现的将来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,听凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒讲:让梦想成真的最好办法就是醒来。所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为本人拼一回,是时候为青春负责,是时候为本人的明天而战斗了! 以前一直不知道本人想做什么,所以除了按部就班的.学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。如今,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,本人选的路,无论有多难走,即使是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的霎时,而是坚持梦想的经过。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样讲的:别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。

  恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而弥漫着美妙,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节发奋吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听! 关于青春梦想人生的演讲稿五篇青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望。

关于人生梦想的演讲稿8

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  我是09级运管二班的李蔓,今天,我演讲的题目是:

  放飞青春梦想

  总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来! 带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓! 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。 人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

  那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的`精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

  俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

  让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

  今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友 “有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

关于人生梦想的演讲稿9

  各位老师,各位同学:今天是开学第一天,我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼,具有非凡的意义。

  站在新学期的门槛前,我相信我们的同学已确定了目标、定好了计划、下定了决心!

  或许还有少数同学,没有收心聚神,还沉浸在假期的氛围里不能自已;或许还有少数同学,面对即将到来的高考还没有足够的准备;也或许还有少数同学,可能没有分到心仪的班级,没坐上理想的座位,或多或少还有点失落。这可以理解,但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说,这只是外因,最根本的还要靠着自己的刻苦努力。

  每一个同学都心怀梦想,每一个同学都承载家庭的希望。为了我们心中的梦想,我希望每一个同学,无论在哪个年级,无论在哪个班级,都要静下心来,把读书视为第一任务,把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”,“ 读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想”、“ 书中有诗和远方”。

  无论哪一类班,要求是一致的;

  无论考多少分,起点是一致的;

  无论潜质如何,追求的目标是一致的;

  无论基础好坏,在老师眼里,你们的潜质是一致的!

  无论遇到怎样的困难和挫折,都不要灰心气馁;

  无论受到怎样的委屈,都要保持冷静,第一时间告诉班主任。

  在新学期,追求新表现、追求新进步。值此晨会,提四点希望和要求:

  一.尊师爱校,在美丽的校园里展示自己文明的风采

  在春天的这个时刻,我曾说过:

  在美丽的校园里,请:

  不要用谎言来欺骗自己的内心;

  不要用借口来掩饰自己的懒惰;

  不要用大声喧哗来暴露自己的浅薄;

  不要用不雅行为来暴露自己的轻浮;

  不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚;

  不要以随手乱丢来降低自己的素质;

  不要以插队无序来破坏文明的秩序;

  不要贪图几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章;

  更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。

  点点滴滴展示素质、举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人,一个行为与美好校园相和谐的人。

  尊师爱校,文明守纪。

  尊师主要体现在微笑目视老师、主动向老师问好、主动回答老师的`问题、主动完成老师布置的作业。

  爱校主要体现在爱护学校一切教学设施、体育设施、生活设施。特别是教室一体机,属于高端教学设备,倍加爱护。

  文明主要体现在“三管好”,学校是文明的窗口,文明走路、文明进校、文明就餐、文明就寝。在争创省级文明学校中起到榜样作用、模范作用。

  守纪主要体现在时时处处模范遵守《中学生行为规范》、模范遵守《中小学生守则》、自觉践行社会主义核心价值观。

  学校是同学们的学校,学校的品质是师生一同创造的。每一位同学都要勇于发掘自己,发展特长,彰显才智,让自己成为学校的骄傲。

  二. 严以律己,时时处处严格要求自己

  一在时间上严格要求,不迟到、不早退、不旷课;时间表是学校重要的权威,也是学校程序的重要体现,全体同学务必在预备前到校,放学铃响后起身离开教室,放学回家。迟到、早退、旷课将通报到班到人,影响学生个人素质评价,影响班主任工作绩效考评。

  二在行为上严格要求,行为是心灵的展现,是修养的体现。作为中学生,我们都要对自己的行为负责,话语得体、行为规范。行为端庄、着装得体、举止文明、落落大方;虽然我们处于个性张扬的时代,但这并不意味着可以无所约束,我行我素。我们的衣着、装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范,展示青春阳光的精神风貌。

  三在态度上严格要求,不拖拉、不懒散、不懈怠;我们的同学不是不聪明,不是头脑笨,为什么考试没有高分?有一位教育专家这样告诫中学生,如果你把时间交给网络、把思考交给电视剧、把交友交给手机,你将一事无成。

  四在品德上严格要求,恪守做人的本分。

  五在生活上严格要求,保持艰苦朴素的品质。

  六在安全上严格要求,珍爱生命,严格遵守交通规则。

  七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园,这是文明而纯净的场所。校外的空间很大,但并不完全适合我们,如网吧、歌厅、游戏厅就不适合我们。希望同学们不要涉入,要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。

  八在同学交往上严格要求自己。注重细节,注重礼节,把握分寸,建立纯真质朴的同学情谊,不要让交往变得庸俗,不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的春天,纯真美好是这个季节应有的风景。

  三.认识自我,在心中促成人生的目标

  蒙田说:“没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。”罗素说:“一直向着自己目标前进的人,那么整个世界都会为他让路。“

  高中是人生最重要的阶段,也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。无数成功的范例告诉我们:谁把握了高中,谁就最大程度地把握了美好的未来!因此,每一位同学都要根据自己的知识基础、兴趣爱好、潜能特长,选准成才的方向,选准适合自己的高等院校,并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。

  四.把握当下,为人生的成功作出积累

  当下在哪?在平时,在平时的一点一滴、在平时的一分一秒、在平时的一题一练。

  我们的老师积极参与岗位研修,立足课堂、教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧、仇媛媛、李德刚、赵德军、余茂淮、贾荣信、高乃明;有一批中青年骨干赵守圣、史学保、张建国、张勇传、潘辰宁、张应军、吴丽良、张书军、花志胜、曹红、胡继潮、杨风雷、权杰、赵仁龙、戴绍旭;有一批青年新秀朱继筠、张晓慧、金雪梅、夏雪、周利婕、杨瑞、吉洁、杨尚金,他们承担着我校教育教学的重任。

  我们的学生立足个性发展,积极展示自我,健康成长。

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