教师话题演讲稿4篇(关于教师演讲稿的题目有哪些)

时间:2022-07-25 15:11:00 演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是范文网小编整理的教师话题演讲稿4篇(关于教师演讲稿的题目有哪些),欢迎参阅。

教师话题演讲稿4篇(关于教师演讲稿的题目有哪些)

教师话题演讲稿1

各位领导,各位同事:

  大家好!

  我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

  手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

  关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真出色;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

  爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

  今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

  当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

  爱心与责任——师德的与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧!我们的生命会因教育而精彩。

  感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

教师话题演讲稿2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  曾有一位家长来信这样评价我:三尺小小讲台上,园丁处处爱心放;今遇恩师多劳苦,浓情感化回头浪(子)。家长的话让我感慨万千······回顾这麽多年的工作实践,我真切的体味到:这正是教师辛勤汗水的反射、忙碌身影的浮现、无私爱心的闪耀。怀着对这种神圣职业的向往,1996年,我跨出大学校门,信心十足的踏上这三尺讲台,面对一双双渴望求知的眼睛,一种责任感、神圣感油然而生。

  作为一名平凡的班主任,我爱校如家、爱生如子,早来晚走、悉心辅导。我几乎没有在工作日请过假,有的是把幼小的孩子丢在家里,我留在课堂上;有的是强忍手术后的虚弱与疼痛,我坚持在讲台上;更令我难忘的是20xx秋开学初接手新班的第一个月,由于家长不配合,学生没有规矩,不堪入目的班级状况让我几乎夜夜失眠,周周留鼻血,那时头发白了,脸上也平添了许多皱纹,我着急啊!三周后,急火攻心,我失音儿了。校长找来燕文老师帮我上课。这下我心里可偷着乐了。因为我可以此为借口在家休息几天,好好陪陪我那刚上一年级的儿子、好好给年迈的老母亲做一顿丰盛的饭菜啊!然而,我不能!因为凌乱的班级需要我,没有规矩的孩子们更需要我啊。我仍然坚守在课堂上!目前在科任课老师的积极配合、共同帮助下,逐渐形成了一个学风浓、班风正积极向上的班集体!

  作为一名普通的英语老师,我时时刻刻高标准严格要求自己,始终以“捧着一颗心来,不带半根草去”作为我最大的精神支柱,忠诚于党的教育事业,为人师表、思想进步、爱岗敬业、无私奉献。丝毫不敢放松,因为校园内大家忙碌的身影在催促着我;同时兼任八年级英语组备课组长的我,更没有理由放松,因为我们组的英语老师那上进的精神、拼命地干劲一直在感动着我,于是在全面健康教育理论的引导下,我们齐心协力,大胆推进教育教学改革,创新工作思路,引“影视教学”进课堂,创办“英语写作”“短剧表演”等兴趣小组。还为优秀生开辟学习新概念的第二课堂。使原本快乐的课堂再次成为孩子们和悦学习的阵地。

  一分耕耘一分收获!这些年来,在各位领导和同事们的帮助下,经过个人的不懈努力,取得以下成绩:

  曾先后荣获河南省青年五四奖章、河南省初中英语学科优质课教师、河南省初中英语综合技能优秀辅导教师、商丘市首届名班主任、商丘市先进女职工标兵、商丘市五一劳动奖章、商丘市教育系统优秀思想工作者、商丘市第二届优秀青年、商丘市初中英语学科优质课一等奖、第六届英语教师基本功大赛二等奖、积极参加商丘市教研室组织的送课下乡活动、连续两届被选为商丘名师评委;所带班级先后多次被评为商丘市文明班级、河南省文明班级;善于总结教育教学中的心得体会,先后撰写并在英语周报、商丘师院报、商丘日报、英语学习园地等省市级报刊杂志上发表多篇教育教学论文。

  这次申报成功了,我依然会坚定不移地用心做好本职工作;失败了也没关系,因为我还年轻!无论成功有否,我都感谢一直支持我的领导们、同事们,谢谢大家!我的汇报完毕。

教师话题演讲稿3

  让青春在奉献中闪光

  各位同仁,当你应对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应当思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自我,想到你自我肩上的历史职责和使命,想到了如何让自我的青春更加美丽?

  青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们的伟人19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

  抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎样不能够是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

  我们的奉献应当是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

  我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

  我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

  鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好能够在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不一样了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今日,适用于我们这些教育工作者。

  朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起期望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

教师话题演讲稿4

各位家长,老师,朋友们:

  大家好!

  然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他们讲道理;他们病了,我要带他们去看医生;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的知识,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太院。想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触者不同的人,尽管辛苦,却感受着不同的生活,享受着成功的喜悦。可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车……”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜整夜加班的时候,您还只看到他们的威风么?再说说公交车司机,有的人会认为,这是一个很舒服的工作,风刮不着,雨淋不着,可是,当他们披星戴月,走在我们前面为我们一站一站服务的时候,您不觉得他们辛苦么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日渐成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:

  清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们;

  我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰她们;

  我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;

  我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫;

  我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;

  我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们交流,当我听到孩子的父母告诉我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,默默地感动;

  我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的`教育方法,帮他们进步;并且,会把这些笔记拿给孩子的家长看,让他们知道,我在像他们一样的,爱着他们的孩子。

  爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。

  孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

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