演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是范文网小编整理的六一节演讲稿范文4篇(关于六一演讲稿)，供大家赏析。
六一节演讲稿范文1
同学：
大家好！
今天是一个激动人心的日子——儿童节，这是我们都期待已久的日子！
六月是花开的季节，是鸟语花香的季节，是人们幸福的季节，是我们向往的季节。儿童节是一个期待已久的节日。儿童节那天，我们穿着五颜六色的服装，在舞台上唱歌跳舞。我们的笑容像盛开的花朵一样灿烂。儿童节那天，我们在草地上玩各种游戏，快乐得像快乐的小鸟。“六一”儿童节，我们随波逐流，与花草树木共舞……优雅美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的孩子都会和我们一样快乐。今天，就连地球也在和我们一起欢度这个热闹、多彩、载歌载舞的儿童节。
今天是我们的‘节日’，我们可以尽情玩乐，尽情狂欢。让我们和爸爸妈妈一起享受这快乐的时刻吧！
谢谢大家！
六一节演讲稿范文2
早上好，学生们。儿童节已经悄然离我们远去。儿童节过得开心吗？开心？你的幸福是每一个老师内心的幸福。今天，我想评论一下上周五我们学校的“红歌班唱歌”活动。
这次活动中的每个学生都表现出了非常好的状态，你的歌声充满了快乐和纯真，给老师们留下了深刻的印象。虽然低年级的学生在音高上不如高年级的学生，但在服装和动作设计上却比高年级的学生好。你的制服动作让观众赞不绝口，高一高二的同学都很精彩！
5（2）班给我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段，他们一气呵成的表演和演唱。台上一分钟，台下十年。在班主任姜老师的带领下，我很早就为这次活动做了积极的准备，并在演唱形式和曲目的选择上付出了很大的努力。在班级歌唱比赛当天，他们通过不同的设计和辛苦的排练，展示了这首歌的魅力，让全场沸腾！
那么是什么让他们的表演如此精彩呢？5（2）班的同学认为，因为即将离开心爱的母校——，所以依附于小学。这次活动是毕业班学生的最后几场，所以在学期结束的时候，全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现，为小学的学习和生活画上一个圆满的句号。
每个学生都在心里种下了一颗值得记忆的种子，这样彼此就可以永远记得童年依恋留下的欢笑和记忆。让我们珍惜上师附小开展的每一项活动，融入其中，开怀大笑！谢谢你
六一节演讲稿范文3
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
在这美丽的春日。我们期待着星星和月亮，最后期待着这个快乐的儿童节。现在，我想代表五（5）班的所有学生做一个简短的发言。首先，衷心感谢前来参加本次晚会的家长、同学、老师们。谢谢大家的支持和鼓励。感谢父母，你有我们；感谢老师们，你们的优秀教学，我们今天将取得丰硕的成果；我还要更加感谢我的同学，因为他们给我留下了童年的美好印象…
就像我刚学的《冬阳童年骆驼队》课文一样。秋天过去了，冬天来了，时间也过去了。然而童年转瞬即逝，童年一去不复返。趁着儿童节倒计时和一年多美好童年的结束。我们要“珍惜童年”——。这就是这个聚会的目的，这就是我们举办这个聚会的原因。“回忆昨天；珍惜今天；我希望明天。”这是我们这次聚会的主题。慢慢回味，品味昨天，把学到的东西刻在脑海里；珍惜现在的美好时光，还是“白了少年头，空伤心！”老了就后悔；我们也应该把对未来的希望寄托在明天。千万不要认为__是“世界末日”或者有悲观的想法。希望同学们能够珍惜现在的美好生活，填满这个童年，而不是像一个扁气球一样无所事事；也希望同学们能带来：回忆
昨天；珍惜今天；希望明天。这次的主题是理解渗透，牢记在心。
六一节演讲稿范文4
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《同在蓝天下，共同成长进步》。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”（唱歌） 在我们身边有这样一群同学：他们的父母为了生计外出打工，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了家里，不能像同龄的孩子一样得到父母的关爱，他们渴望父母般的沟通，这就是我们身边的特殊群体——留守儿童。他们因缺少父母的关爱和教育，走上了一条坎坷的弯路。
我们班有位同学，在自我介绍时，这样说道：“我的父亲在我出生时就往厦门打工了。在我刚满周岁的时候，我妈妈也离开了这个家！” 我们班还有位同学，出生三个月的时候，父母就离了婚，各自外出打工，把他托咐给了爷爷奶奶。十年了，父亲很少回来，也难得寄钱回来。如今快七岁了，连爸爸妈妈长得什么样子也没有见过，甚至连父母的声音也没有听过。现在，他随年近七十高龄的爷爷奶奶一起生活。
这俩位同学小小年纪，就要承担生活和学习的双重压力。作为他的同学，在这里我要对这些孩子的父母说一声：你们的孩子很懂事，也理解你们在外的`辛苦。但是他们需要的不多，只是有空回来看看他们，哪怕是一封信、一个电话，他们就满足了。他们多么希望自己的家乡更繁荣些、更富裕些，这样他们的爸爸、妈妈就不用出去打工，他们就能天天看到自己的父母了！
这些可爱的孩子，其实他们的这些梦想都不是什么梦想，是做为他们这个年纪的孩子应该享受到的最基本的亲情。
这些留守同学独立自强的精神是我们学习的榜样， 但是，他们在学习上还需要得到更多的帮助，在生活上还需要更多的关照。同学们，如果你是个懂事的孩子，请奉献出你力所能及的力量去帮帮他们吧！如果你是个有爱心的孩子，请高高地举起你光荣的小手吧！用爱心使他们感觉老师胜似父母，学校胜似家庭。留守孩子，让我们敞开我们的心扉，积极主动地去学会交往，学会学习，学会生活。
我们相信，你们一定会寻找到自信，寻找到快乐！同学们，伸出你的手，伸出我的手，去扶助稚嫩的希望，用我们爱的力量去托起明天的太阳！他们的天空就将变成美好的春天！
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