师德师风爱与责任主题演讲稿2022【3篇】 幼师爱与责任师德师风演讲稿

时间:2022-07-30 13:01:00 演讲稿

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师德师风爱与责任主题演讲稿2022【3篇】 幼师爱与责任师德师风演讲稿

师德师风爱与责任主题演讲稿20221

  尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

  上午好!

  今日,我演讲的题目是:选择三尺讲台,我甘于平凡。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!__年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。就这样,在这三尺讲台上,我编织起了自己的梦。每接手一个新的班级,我都会坚持做到:一个星期内准确地叫出所有学生的姓名,一个月内走访完所有学生家长。周光是我接手的

  第一批学生,他不爱与别人交流,经常缺作业。通过家访,我了解到,这是个苦命的孩子,妈妈因难产而离开了他,爸爸在外地工作,他也特别希望能把学习搞好,可作为家里的老大,他既要照顾年幼的弟弟和妹妹,又要照顾年迈的爷爷,对于学习,他是有心而无力。家访后,我为他们兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放学后,我都会把他带到家里帮他补习。渐渐地,我发现他的脸上多了一分童真的笑容,成绩也慢慢地跟上来了。一天早上,他神神秘秘地揣给我两个鸡蛋和一张纸条。我莫名其妙地打开纸条,上面写道:庞老师,那天在您家学习,我偷看了您的毕业证书并把您的生日记了下来,这是我特意为您煮的鸡蛋,祝您生日快乐!摸着还带着体温的鸡蛋,我的眼泪顿时夺眶而出。尽管沉重的工作负担,使我不仅视力和体重都下降了,还落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺讲台创造出的是不平凡的业绩,我觉得自己再苦再累也值得。然而,看着我从400度近视眼变成600度近视眼,从110斤的胖姑娘变成不到90斤的弱女子,从原来的金嗓子变成如今的沙嗓子,却依然领着仅能维持生计的几百块钱工资,身边的亲朋好友心疼了,他们一次次地劝说我:出去闯闯吧,外面的世界很精彩!

  面对着亲朋好友的关怀,面对着三尺讲台的平凡,面对着市场经济的诱惑,我困惑了:是呀,作为父母引以自豪的女儿,作为老师的得意门生,作为同学、同事中的佼佼者,我就甘心在这平凡的三尺讲台上呆一辈子吗?就在我意志开始动摇的时候,我遇上了他们。县教研室的黄智主任,正当我感觉自己英雄无用武之地的时候,是他给了我展示的平台,让我从一名普通的乡村教师成长为县的教坛新秀,更让我受宠若惊的是他竟让我去参加__市的课堂教学竞赛,派乡镇的教师去参加市的教学竞赛,这是前所未有的,那一刻,我告诉自己:一定要好好珍惜;镇教育组的蔡和校长,正当我担心沙哑的声音会影响教学竞赛时,是他让服务员为我端上了一盅金嗓子炖鸡汤,捧着这盅热腾腾的汤,我的眼睛湿润了,那一刻,我告诉自己:庞彩虹,你病得再重也得撑住啊;我亲如兄长的梁光就校长,正当我为一次次试教的不理想而气馁时,是他轻轻地拍拍我的肩膀,鼓励我:彩虹,不要放弃;我志同道合的王耀渔主任,正当我为不能接触学生就直接参加竞赛而紧张的时候,是他丢下住院的妻子不顾,坐在评委席旁为我坐镇,我不知道他当时忍受了妻子多少的埋怨,我却知道当时有他在场,我的心里踏实多了。就这样,我顺利地上完了课,并获得了二等奖。比赛后,当邱一红校长握着我的手说“庞老师,了不起”的时候,我的眼泪再也忍不住了,我知道:其实,了不起的不是我庞彩虹,而是站在我背后的领导啊!没有他们的关怀、信任与支持,哪有我今日的成就呢?

  那一刻,我深深地感受到:在这平凡的三尺讲台上,我收获的不仅仅是桃李满天下的满足感,更收获到了受领导关怀与信任的幸福感!试问,身在幸福中的我,还有什么理由说自己囊中羞涩,还有什么理由埋怨三尺讲台的平凡呢?从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

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  师爱寄水乡尊敬的各位评委,各位领导,各位老师们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“师爱寄水乡”。

  小时候,我最敬佩的人是老师。老师是知识的使者,带着一颗颗童心领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,领着一群顽皮的孩子思考“分苹果”的数学游戏。老师更是爱的化身,记得在一次劳动中,我不小心被石头砸伤了脚,班主任刘老师急忙找来碘酒为我消毒,小心地给我緾上纱布,轻轻地抚摸着我的头,说:“还疼吗?”望着老师那慈祥面庞,望着老师那充满心疼和爱意的眼神,我糼小的心灵分明感受到,那就是妈妈的眼神啊!于是,老师的眼睛、老师的眼神便深深地刻在我童年的记忆里,我想,以后我长大了,也要做一个老师。

  __年,我毅然告别繁华的都市,告别昔日的同窗,踏上那条本属于我的生命之旅,6月8日,一个难忘的日子,我终于扬起我人生理想的风帆,放飞了童年的梦想,通过了湖口县教师招聘,成了一名光荣的人民教师。

  然而,当我背着行囊,来到我的学校,那是依偎在母亲河身边的一所村级小学——长江小学,我梦想中学校的影子突然间荡然无存,心里莫名地升起许多失落与惆怅,城市与农村不可同日而语啊,一幢两间两层楼房,楼上早已是人去楼空布滿蛛丝了,只有32个孩子,和我搭档的是一位50多岁快要退休的张教师。张老师神情严肃地告诉我:学校北面是长江,西面湖口县第二大水库——黄茅堤,32个学生,看起来不多,管起来很难啊!特别是很多孩子的父母不在家,我们这里叫他们留守的娃,他们无人照看,其实也够可怜的。说话间,眼里流露出无奈与忧郁。看着张老师的眼神,我童年记忆的闸门一下子打开,啊,老师的眼神,那是万般惦记,那是无限牵挂,是对学生无穷无尽的关爱,恰似一江春水,緾绵委婉,缓缓流淌。我做梦也没想到,这一所与贫穷落后连在一起的乡村小学,后来却成了我人生中的梦里水乡。

  我第一次走进了教室,第一次登上了讲台,32双眼睛一下子齐刷刷地看着我,也许是水乡的洗礼,孩子们一个个皮肤黝黑,也许是父母不在身边,他们一个个都衣衫不整,也许是由于我的穿着,他们看着我似乎看着一位天外来客。我立刻感觉到,必须找到我们之间的共同语言。

  不经意间,周玲闯进了我的生活,这是一个聪明的女孩子,学习成绩是班里最好的一个,可是有一段时间里,她突然沉默起来,学习成绩急剧下降,我和张老师都分别找她谈了几次,可她就是不说一句话,看着蓬头垢面的周玲,我又想起了张老师那焦急忧郁的眼神。

  一次偶然的机会,我看到了周玲的日记,写滿歪歪斜斜字迹的纸上分明留有泪水的痕迹,我的心突然间被强烈的震撼着,那是一位乡村小女孩内心深处的苦水啊!那是一个年幼的女儿对爹娘无限的思念啊。日记写道:

  爸爸妈妈,不是说好了,国庆节回家吗?好不容易盼到了国庆节,怎么却看不到你们的身影啊!爸爸妈妈,你们好狠心啊!过年到现在,孩儿只是在梦里见过你们几回,你们要知道,我才十岁啊!……妈妈,我好想你!

  我的眼睛模糊了,对爸妈的思念那可是日日夜夜挥之不去的痛楚啊,我想起了童年时代的班主任刘老师,想起他那慈祥的脸,那充满爱意的眼神,想起了老师的职责,在学生的精神世界一贫如洗的时候,难道我们老师不应该用自己爱心为他们换来心灵的一方净土吗?当学生身处晓风残月的时候,难道我们老师不应该用自己的心血为他们铺出一条康庄大道,让他们穿越人生的风风雨雨与坎坎坷坷吗?

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  在刚接到今天这个演讲任务时,我感到很惶恐,很想逃避,因为我觉得自己只是一名普通的不能再普通的小学教师,身上没有什么闪光点可以让我在这里慷慨激昂,与大家共享。唯一有的,就是和大家一样工作以来积淀在心里的一些感受。

  记得有位大诗人曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而我所选择的也正是叶的事业。十多年来,我在平凡的教学岗位上,用青春和热血谱写着我的人生、我的喜怒哀乐。我觉得作为一名教师,必须要有一颗母亲般的爱心,因为有了爱心,对学生才会有耐心;有了爱心,对学生才会去关心;有了爱心,我们才会和学生更贴心。所以我热爱班里的每一位学生,不管他是尖子生,还是后进生,不管他是听话的,还是调皮的,我都一视同仁,用爱去拉近与他们之间的距离。当然,付出爱的道路是艰辛的,我曾为学生不学习而大动肝火,曾为学生逃课家里校里找不到而心急如焚,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁,也曾为学生的不理解而伤心流泪。但同时付出爱的过程也是甜美的。每当孩子们围在身边像小鸟一样老师这老师那叽叽喳喳叫个不停时,每当走进教室,看到讲台桌上孩子们悄悄放上去的种.种小零食时,幸福感就像小石子激起的涟漪一样溢满我的整个身心。记得参加工作第二年,我在渔湾任教二年级,班上有个叫杨佳丽的女孩,她的爸爸陡然间得了脑血栓,妈妈陪着住进了医院,家里只有她和大几岁的哥哥,从此她就成了有饭吃,而没有人打理的小蚂蚱,我就每天早上将她领进宿舍,帮她洗脸,换着花样给她扎各种各样的小辫,以减轻她心中的阴影。从那以后,这个孩子与我更亲近了,学习更认真了,做作业更细心了。一个多月后,她爸爸出院了,她妈妈专门到学校向我表示感谢,在多年后的今天,成了我邻居的他们还经常在人前提起这事,虽然我觉得这样的赞扬让我很难为情,但同时也让我有一种作为教师的骄傲。所以它也成了我继续努力地一种动力。

  在平时的教学工作中,为了拉近与学生的距离,为了打开每个学生的心门,我还喜欢和学生交朋友,与他们一起游戏,一起开心,一起大笑,以朋友的身份与他们谈心,快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福。但有的学生很腼腆,很内向,不善言语,我就用书信的形式与他们在本子上交流,把平时想说又不好说,想说又不敢说的用笔在纸上写出来。我看了以后把我的看法或感受再回写在其本上,渐渐的,学生与我的交流多了起来,我对他们的世界及心理也有了更多的了解,这给我的班级管理带来了很大的方便。渐渐的,我们的班风正了,吵架打仗的现象少了,班级凝聚力强了,成绩上升了。每当这时,我就会有一种感动和自豪,因为我的付出有了收获。

  作为一名老师,光有爱心还不够,还应拥有一颗平常心。记得一个月前,我参加了初中同学的一个聚会,到场的连我共十八人,他们中大多数都有着优越的工作,拿着丰厚的工资,年底还有超出我全年工资两三倍的奖金,有几个自己当起了小老板,拥有资产几百万,更令我瞠目的是其中有一位竟拥有两个资产过亿的公司,过着我只有在电视上才见过的贵族生活。他们带给我的震撼是可想而知的,回来后我沮丧、我懊恼,为什么我当初选的是教师这一行业?第二天,当我无精打采的走进校园时,学生们那一声声清脆的“老师好”、一张张鲜花般灿烂的笑脸唤醒了我。的确,我们教师在物质上是清贫的,但我们在精神上是充实的。有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双纯净的眼睛,一颗颗透明的心灵?!蓦然间,我明白了一个道理,幸福只是一种感觉,即使粗茶淡饭,只要精神世界是充盈的、丰厚的,那也是人生最大的快乐。于是我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想,虽然我的工作做得并不优秀,虽然我的事业可能永远也不能够轰轰烈烈,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。

  我的经历也许所有老师都曾有过,我的想法也许跟许多老师也很相似,所以我说我是一名平凡的不能再平凡的小学老师,不过我喜欢我的平凡,我热爱我平凡的生活,所以我也将继续着我平凡的绿叶生涯。

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