关于文明礼仪演讲稿范文汇编九篇(以文明为主题的演讲稿)

时间:2022-04-05 12:00:00 演讲稿

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关于文明礼仪演讲稿范文汇编九篇(以文明为主题的演讲稿)

文明礼仪演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:规范日常行为,崇尚文明礼仪。

  相信大家都看过这样一个报道:在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐谈”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却是用中文书写的。

  同学们,听了这则报道大家有什么感想?不难看出,文明对一个人、对一个国家、对一个民族是何等重要。然而,在我们的校园内有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学(包括女生)相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,在每天陪伴我们的课桌上乱涂乱画。

  孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。文明礼仪是一种修养,尽现出你的才华学识;文明礼仪是一种习惯,体现出你的生活态度;文明礼仪是一种气质,展现出你的儒雅风度。

  古印度有一句著名的谚语:“播种一种行为,收获一种习惯。播种一种习惯,收获一种性格。播种一种性格,收获一种命运”。我国有:岳飞问路,颇知礼节,方得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,方得以令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,方得以成大器。可见,行为习惯、文明礼仪对一个人一生的'发展起着至关重要的作用,是我们生活以及一生发展的根基。那么,我们应该做到哪些方面呢?

  南开大学著名的容止格言给了我们很好的启示:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静。”我们平时对身边同学的一句鼓励、一个微笑,对老师的一句问候,都是文明礼仪的表现。

  同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为你可以把握好明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了规范和文明,你就失败了,因为你已经失去了未来发展的基石。让我们从现在做起、从自己做起、从生活中的每一件小事做起,做一个守规范、懂礼仪的人,为我们一生的发展打下坚实的基础。

  从本学期开始,学校根据班级的每日常规表现和阶段性测试成绩等,综合评选出“每月文明班集体”,3月份获奖的班级是:xx希望获奖班级再接再厉,未获奖班级改正不足,积极进取,下次争取获奖。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

文明礼仪演讲稿 篇2

  小小青松青又青,

  天天挺立在山顶;

  风吹雨打都不怕,

  青松越长越精神。

  小脚跟找朋友

  小肚皮收紧了

  小肩膀往下压

  小眼睛往前看

  坐像一台钟

  小小膝盖头碰头

  小手小腿做朋友

  眼看前方背挺直

  快乐学习有劲头

  队伍一条线,立正挺胸向前看

  对准伙伴后脑勺

  走路挺起胸

  摆动两只手

  挺胸向前走

  小手掌放两边

文明礼仪演讲稿 篇3

尊敬的领导们,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩.讲究文明在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作用.

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争文明礼仪之星,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮.

  文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果.那么我们的社会将更加美好.

  总之,让我们力争文明礼仪之星吧!

文明礼仪演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  文明是什么?文明是见到别人会主动打招呼,不乱扔垃圾等。生活中处处有文明,文明其实就在我们身边。我家就有一个备受人敬佩的文明人,她就是我母亲。

  母亲在我印象中总是和蔼可亲的样貌。每当遇到人时,她就会笑眯眯地主动向别人打招呼。母亲也不会随手乱扔垃圾。有一次,母亲看到哥哥往院子里乱丢垃圾,母亲就立刻喊住了他说:“你不能这样貌,要把垃圾倒到指定的地方,要不然我们的环境就会受到破坏,会由绿色变成灰色的。你明白了吗?”哥哥听了,垂头丧气地回答:“是的,我明白了。”母亲这才会心露出笑容。

  虽然我们农村很忙,但我们家里永远都是干干净净、整整齐齐的。从地里收工回到家,看到家里有点垃圾或其它脏的地方,母亲是闲不住的,凳子还没坐暖,立即拿起扫把打扫得十分整洁,简直清凉如溪。我打心眼里佩服我的母亲。

  再来说说一个小朋友,她就是我表妹。我表妹活泼可爱。别看我表妹年纪不大,身材矮小,可是她经常得到大家的称赞,有时夸她是“文明小标兵”呢!表妹无时不刻都遵守文明规则。比如放学回家走楼梯是总是安安静静的,不像别人那样打打闹闹。看到有同学发生争吵,表妹伸出双手劝阻,让他们和好如初。她有什么好东西,总是会和小朋友们分享。表妹可真讲文明呀!

  文明到处都有,只要你留心观察。你是不是也想做个“文明小标兵”呢?让我们快来一齐争当文明人吧!

文明礼仪演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  “讲文明、懂礼仪,讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

  首先,无论任何场合都应该使用文明礼仪用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

  然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼仪,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

  最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

  一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

文明礼仪演讲稿 篇6

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在十月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

文明礼仪演讲稿 篇7

  在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

  最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

  文明礼貌

  学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇8

敬的领导们,亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

  首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门wai挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

  还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

  然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇9

同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《礼貌是良好品德的表现》。

  我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”,其意思是说,我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。

  “礼貌”二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现,它可以令人类彼此间相处得更加融洽,所以礼貌对人类来说是非常重要的。

  如果一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨情,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。

  反过来,如果你对人有礼貌,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人,长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干和智慧,在事业上便不难有成功的一日,所以,我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。

  礼貌要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢,不小心撞到别人要道歉,见到长辈要问好。

  只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快,人与人之间的相处才可以更加融洽,世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此,我们对礼貌必须要十分重视。

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