专家讲座主持稿5篇 名师讲座主持稿

时间:2023-09-07 13:14:00 主持稿

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专家讲座主持稿5篇 名师讲座主持稿

专家讲座主持稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到xx学院“xx的方法”交流会活动现场,我是主持人xxx,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是xxx,欢迎他们的到来。

  好的,那么接下来我们先有请xx教授给我们做有关学术论文写作的指导。

  感谢xx教授的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,接下来我们继续有请xx副教授给我们进行指导。

  再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生代表。那么下面我们先掌声有请宣xx给同学们介绍发表论文的经验

  xx讲的非常好,下面我们有请另一位师兄xxx给我们介绍他发表论文的经验和体会。

  听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

  相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行提问,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。提问ING......

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。

  我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。

专家讲座主持稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

  下午好!

  这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。

  在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?

  当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!

  秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

  时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

  我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

专家讲座主持稿3

  各位家长朋友们:大家好!

  我们今天讨论的主题是:亲子教育。每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护,期望,珍惜这些孩子。

  孩子的成长方向取决于父母和老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。现在的孩子对亲情方面很淡薄,我们做父母的应该用自己的心把这份亲情传给孩子,人人都希望在爱的包容下成长,大人都不例外何况是孩子呢?

  他们的心里那个是很脆弱的,对于物质的需要像在不是主要的,最重要的是得到关爱,得到重视,才会让他们的心灵健康成长,所以没事的时候多和孩子沟通,孩子会把这份亲情汇报给你的,那就是好好学习,听长辈的话,凡事都会站在父母的立场上考虑问题的,那么孩子就会很好的生活的,健康的成长了!

专家讲座主持稿4

尊敬的章献明先生,各位老师:

  下午好!

  今天下午,我们昆阳一小、二小等四所学校近300名老师欢聚一堂,有幸请到著名特级教师章献明先生为我们指点迷津。让我们用热烈掌声,欢迎章特的到来!

  章献明先生是浙大客座教授、浙江省特级教师。他先后担任杭州市西湖小学教育集团总校长、杭州市三墩小学校长,他“高调做事、低调做人”是一位业绩不凡、不断超越的掌舵人。他业务精湛、多读乐写,曾担任《走进新课程——艺术卷》的主编,是一位与时俱进的学科领航人。我们相信,章特的讲座,一定会让我们拨开云雾见日出,心情爽朗迎开学。下面,我们就以热烈的掌声欢迎章特为我们讲座!

  结束语

  时间飞快,在不知不觉中两个多小时过去了,我想大家还意犹未尽。刚才章特用生动幽默的语言,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、教书育人的真谛。让我们明白师德是一种道德规范与行为准则,是做一位好老师的立身之本,教育要有底线,教育活动要创造也要讲规矩,规矩方圆铸就学校的规格。

  我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会沿着章特的指引的方向,在教育教学中注重个人学习、团队学习、合作学习,让自己的专业实现最大可能的发展,让自己成为能经历风雨考验的大树,成为学生的依靠。努力去践行“立德树人”,做“四有”好老师的教育追求,实现自己的人生价值!

  最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢章特不远千里风尘仆仆地为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己,为我们能在一天之内聆听两位大师级人物的教诲而高兴!今天的活动到此结束。散会!

专家讲座主持稿5

同志们:

  千年的'风吹散了千年的往事,千年的水冲走了千年的记忆,但历史的印记,文化的传统,却注定要烙在中华民族的生命里。

  当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地,实事求是”,你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古,实事求是”;当你“哈韩”“哈日”,当你迷恋日本动漫,韩国电视剧,你是否知道《山海经》里的神话故事,是否知道昆曲的历史,知道十二木卡姆的声音。

  传统文化的美,在于它的历史,它是先人们的精神积淀,是千百年来的传承。

  古语有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。

  反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今,中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一条,就是我们世世代代中华儿女的血液里,始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化,是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地,传统文化学习热潮一浪高过一浪,不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩,单就说参加听讲的人那么多,会场秩序那么井然,义工服务那么周到热情,反响那么热烈,就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。

  我此次听了陆老师的讲座之后深受启发,深受教育,深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮,义正词严,声情并茂,神采飞扬,这么长的时间靠什么支撑?我认为,第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏,第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感,第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。

  请各位结合此次讲座所学,认真思、仔细想,敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事,常思己过,重责任、讲奉献、怀感恩,秉持义不容辞勇于担当的道义,纯正人生、有为社会。

  最后,让我们以热烈的掌声,再次向陆老师表示我们最崇高的敬意,最诚挚的谢意!

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