实用的小班体育教案4篇(小班体育教案简单)

时间:2023-03-10 03:32:00 教案

  下面是范文网小编分享的实用的小班体育教案4篇(小班体育教案简单),供大家赏析。

实用的小班体育教案4篇(小班体育教案简单)

实用的小班体育教案1

  活动目标:

  1.训练幼儿身体的平衡能力,训练幼儿身体的协调性。

  2.培养幼儿合作意识。

  活动准备:

  小鸭头饰若干、 小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、《走路》、《母鸭带小鸭》音乐磁带

  活动过程:

  一、热身活动

  放《走路》音乐,带领幼儿做热身运动,引导幼儿学一学小鸭走路的样子,学一学小鸭叫。

  二、基础部分

  1.场地布置

  场地中间放两把椅子,在椅子背上贴上小鸭的图片,表示小鸭的家。在椅子后面各画两条相距约25厘米的平行线表示小路。幼儿分成人数相等的两队分别站在小路的一端,并拿好小鸭要吃的鱼。

  2.玩喂小鸭的游戏

  (1)介绍游戏玩法及规则游戏玩法:排头幼儿沿小路走到小鸭的家,将手中的小鱼喂给小鸭吃(放在椅子上)然后沿原路返回,下一个幼儿再去喂小动物。所有的小朋友都喂过小动物后,游戏结束。

  游戏规则:在给小鸭喂食的的路上,一定要小心不要偏离小路,不准争抢,要一个一个的按排队顺序来,不遵守规则的幼儿就会被逐出局,最后看哪一队获胜。

  (2)教师示范游戏,让幼儿观看,引起幼儿的活动兴趣。

  (3)小组pk活动幼儿戴上小鸭头饰,站在自己队伍后面,进行小组pk活动。前一个小朋友喂小鸭时,后面的小朋友为他鼓掌加油。

  3.活动评价

  活动过程中,对遵守规则、获胜幼儿或小组及时表扬,对有进步的幼儿及时鼓励,增强其自信心,提高活动兴趣。

  三、放松活动

  播放《母鸭带小鸭》音乐,幼儿随着音乐旋律做自由放松运动,活动活动手臂,放松腿部肌肉。

实用的小班体育教案2

  活动目标:

  1、在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上学习向上跳、向下跳等不同的动作,锻炼腿部肌肉力量。

  2、通过一定的游戏情境体验跳跃活动的乐趣。

  活动准备:布置小树桩若干、录音带。

  活动过程:

  (一)以兔妈妈的身份引题,激起幼儿活动兴趣。

  (二)初步学习双脚并拢向前跳。

  1、师:今天的天气可真好,妈妈带你们到草地上去玩吧。(放音乐,师幼共同跳进场)

  2、准备活动。

  师:来,跟着妈妈锻炼锻炼身体。(四肢运动→扭扭屁股→转圈→下蹲→跳跃)

  3、幼儿自由尝试兔跳动作。

  4、讲解示范双脚并拢向前跳。

  师:刚才妈妈看见有一只小兔跳得特别棒,我们来看看他是怎么跳的.。(幼儿示范,教师讲解动作要领:双腿弯曲,用力蹬地,轻轻落地。)

  5、幼儿集体练习双脚并拢跳,师指导。

  (三)创设情境游戏巩固练习双脚并拢跳。

  1、去果园。师:我们的果园里有一棵很大的苹果树,上面长满了许多的苹果,妈妈带你们去看看。师幼共同出发。

  2、跳过小水沟。师:一条小水沟拦住了我们的去路,宝宝们,要小心踩着沟里的小石头跳,千万不要踩到水里去了。

  3、摘果子。

  (1)练习向上跳。

  师:这儿有棵好大的苹果树,上面长满了许多苹果,咱们试试把它摘下来。

  (2)练习向下跳。

  师:苹果树太高了,摘不到,想个办法吧。(幼儿自由讲述)你们的办法真多,妈妈发现这儿有好多的小树墩,我们站上去试试。

  (3)增加高度向下跳练习。

  师:妈妈发现那边有棵更大的苹果树,上面的苹果好大啊,树下的小树墩也有高有低,你们可以站在高的小树墩上去摘,也可以站在低的小树墩上去摘。摘的时候要小心,一个一个来,不推也不挤。

  (四)结束:整理活动。

实用的小班体育教案3

  设计意图:

  春天是天气多变的季节,本活动针对小班幼儿年龄小、好奇心重、爱玩的特点而设计。主要目标是让幼儿在多变的天气中,玩大风吹落的树叶;请幼儿选择各种各样的叶子,鼓励幼儿大胆尝试,动脑筋想出不同的玩法来,并把自己没试过的新玩法告诉老师,告诉同伴;体验、分享游戏的快乐。本活动主要分为两部份:第一部份引入游戏主要是让幼儿练习听信号走和跑,四散跑时相互不碰撞,培养幼儿反应的灵敏性。而第二部份活动的重点是指导幼儿在尝试活动后,将树叶摆成几条短短的直线,然后练习双脚并立向前跳的动作。本节体育游戏的难度较低,但充分调动幼儿自觉参与游戏活动的积极性,体现尝试活动“先试后导、先练后讲,以幼儿为学习主体”的理念。高水平:要求幼儿积极探索、动脑筋想办法,尝试用自己没有玩过的新玩法玩树叶,并能主动向老师、同伴介绍经验;学习摆树叶,练习双脚并立向前跳的动作。低水平:要求幼儿认真跟老师和同伴一起玩游戏,尝试学着别人的玩法玩树叶;会用力向前跳过树叶摆成的短线。

  活动目标:

  1、本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中,玩大风吹落的树叶;请幼儿选择各种各样的叶子,鼓励幼儿大胆尝试,动脑筋想出不同的玩法来,体验体育游戏的快乐。

  2、进场游戏让幼儿练习听信号走和跑,四散跑时相互不碰撞,培养幼儿反应的灵敏性。

  活动准备:

  活动前可引导幼儿观看刮大风、刮小风时的情景;春姑娘头饰、各种形状大小不同的树叶、小兔头饰(与幼儿人数相等)、萝卜卡片、竹筐、篮子、录音机、录音带《风声》、《小树叶》、CD《土耳其进行曲》等。

  活动过程:

  1、组织游戏《大风和树叶》:教师以春姑娘的角色请幼儿模仿地上的小树叶蹲下玩游戏。当教师说“起风了”边张开臂绕着幼儿走,幼儿站起来慢慢地张开双臂作微风吹树叶的动作。听到“大风来了”响起呼呼的刮风声时,用力地挥动双臂、转动身体,模仿,做小树叶向场地四散跑;听到“风小了”时,放下双臂,慢慢走。听到“风停了”立即蹲下。反复进行游戏一次,要求幼儿按信号行动,提醒幼儿注意在四散跑时不要碰到同伴。

  2、忽然一阵大风吹过来,树叶落得满地都是。教师提议幼儿用吹落的树叶玩游戏,鼓励幼儿大胆尝试用自己的方法、选择不同的树叶玩游戏,并把自己没试过的新玩法告诉老师,告诉同伴;分享游戏的快乐。

  ①大风把小树叶吹满了一地,我们来把树叶捡起来玩游戏,好吗?请幼儿随意在地面捡起一片叶子,跑回老师身边,看看自己捡到的是一片什么样的树叶。

  ②教师提出问题:“可是,这些叶子应该怎么玩好呢?”教师激发幼儿动脑筋想法子,尝试用自己没有玩过的玩法玩树叶,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆进行尝试;和幼儿一起学习玩树叶。

  ③集中幼儿到教师身边,引导幼儿示范、介绍自己的玩法,与同伴分享游戏的快乐;请大家尝试别人的新玩法玩树叶。

  3、教师介绍自己想到的方法玩树叶:“小朋友真聪明!想到那么多玩树叶的办法来。唉!甘老师也想到一种好玩的方法,还可以锻炼身体呢。你们也来试试看!”

  ①教师示范将树叶摆成几条短短的直线,然后做双脚并立向前跳的动作。

  ②请幼儿自己摆树叶练习双脚立地向前跳,教师巡回指导,重点提示幼儿起跳时注意双脚要先并拢站好再用力向前跳过树叶。

  4、游戏:《小兔采萝卜》

  ①教师介绍新游戏:“小朋友跳得真像小白兔,我们来玩个小兔采萝卜的游戏吧!”给幼儿讲解游戏的规则和玩法。

  ②教师示范小兔采萝卜的玩法:用树叶摆成几条平衡的短直线,模仿小兔跳,双脚并立向前一步一步跳过树叶到终点采摘萝卜;再跳回原起点放在篮子里面进行接力。

  ③请幼儿扮演小兔进行游戏,练习双脚并立连续向前跳的动作;鼓励幼儿为同伴加油。

  ④反复进行游戏一次,提醒幼儿把双脚并立向前跳的动作做准确。

  5、师:“今天我们跟小树叶一起玩游戏,好玩吗?可是小树叶玩得太累了,我们来跳个舞把它送到清洁阿姨的竹筐里休息吧!”请幼儿拣起树叶做律动《小叶子》退场。

实用的小班体育教案4

  活动目标:

  1、学习向前、后、左、右变化跳,锻炼腿部肌肉能力。

  2、体验体育游戏的快乐。

  活动准备:小兔头饰、塑料圈、胡萝卜(纸制)每人一个。

  活动过程:

  1、扮演角色:

  幼儿扮演小兔,每人一个塑料圈,教师和幼儿或单独或结伴进行滚圈、钻圈、转圈等活动。

  2、将幼儿手中的塑料圈摆在地上,摆成不同形式:“小兔不要妈妈抱,自己学着向前跳行不行?”

  3、幼儿自由探索,教师观察了解每个幼儿不同跳法。

  4、小结:我们可以向前、向后跳,我们一起来试着这样跳一跳。

  5、分散练习,对不同水平的幼儿进行个别指导,学习向前、向后跳。

  游戏:小兔拔萝卜

  (1)教师将萝卜放在地上当萝卜地:“菜地里的萝卜丰收了,我们怎样去拔萝卜去好呢?

  (2)幼儿练习双脚并拢向前跳,与妈妈一起到菜地里拔萝卜。”

  (3)游戏可重复进行多次。

  (4)结束游戏:

  幼儿每人捡起一个塑料圈,当做汽车的方向盘,小司机开车将萝卜送回了家。

  活动三:参观种植园

  带幼儿到种植园,观看蔬菜宝宝的生长情况。

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