幼儿园冬季传染病预防知识的教案3篇(冬季传染疾病预防教案幼儿园)

时间:2023-12-16 17:26:00 教案

  下面是范文网小编分享的幼儿园冬季传染病预防知识的教案3篇(冬季传染疾病预防教案幼儿园),供大家赏析。

幼儿园冬季传染病预防知识的教案3篇(冬季传染疾病预防教案幼儿园)

幼儿园冬季传染病预防知识的教案1

  教学目标:

  1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。

  2、激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

  教学过程:

  一、导入:

  展示图片,播放录像

  二、组织讨论:

  幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。

  教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

  1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

  2、脸:洁净无污垢。

  3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

  4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

  5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

  6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

  7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

  8、桌兜:整洁无杂物。

  9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋

  10、尽量不要接触猪和鸟类。

  预防措施:

  1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

  2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

  3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的.禽类产品。

  4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。

  5、学校及幼儿园应采取措施,教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。

  6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。

幼儿园冬季传染病预防知识的教案2

  活动目标:

  1、知道天冷要防感冒,注意保暖。

  2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。

  3、初步了解预防疾病的方法。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  活动准备:

  故事及故事图片

  活动重点难点:

  重点:知道天冷要防感冒,注意保暖。

  难点:模仿故事中小老鼠的动作。

  活动过程:

  1、教师出示老鼠图片,引起幼儿兴趣,讲述故事。

  师:“有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑来跑去,不小心感冒了,直打喷嚏,鼠妈妈说:‘小老鼠,快去晒太阳吧!’太阳晒在小老鼠身上好暖和,它觉得舒服极了!”

  2、教师出示图片,根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。

  3、提问:天冷的时候,我们很容易感冒,那我们能怎样预防感冒呢?

  注意保暖,及时的增减衣服,多运动,坚持锻炼身体,多晒太阳等。

  4、游戏:模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

  活动反思:

  每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状,在回忆中,幼儿能够感受到感冒了会很不舒服。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法,如开窗通风、多锻炼身体等等,提高幼儿的自我保护意识。

幼儿园冬季传染病预防知识的教案3

  活动设计背景

  健康对于幼儿成长来说是最重要的。天气冷了,我发现本班有许多幼儿不愿多穿衣服,导致了感冒,每天带药来幼儿园吃的人数也多了,有些还很怕吃药,因此,我设计了这一活动,让孩子知道感冒的有关知识,促进幼儿的健康长成。

  活动目标

  1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。

  2、初步了解一些预防感冒的方法。

  3、知道感冒了不要怕打针吃药,要做个勇敢的孩子。

  教学重点、难点

  重点:了解一些预防感冒的方法。

  难点:了解感冒的症状。

  活动准备

  预防感冒方法的图片(洗手、吃饭、锻炼等等)。

  活动过程

  一、设置情景,引起幼儿的兴趣。

  园园妈妈打电话给老师,说园园直打喷嚏,还流鼻滴,吃不下饭,不能来幼儿园和我们一起玩了。

  二、说一说:感冒的症状及原因。

  1、园园怎么了?为什么会感冒?

  教师小结:穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。

  2、你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉?

  教师小结:流鼻涕、喉咙痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧,当身体不舒服的时候要及时告诉大人。

  三、渗透情感,懂得要勇敢,生病不怕打针吃药。

  讨论:园园会到哪里看病?她打针的时候哭了没有?小朋友打针的时候是怎么做的?哪个来学学打针的动作是怎样的?

  教师小结:小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。

  四、结合图片展开讨论:初步了解预防感冒的方法。

  1、讨论:小朋友想一想,怎么样就不感冒了?

  2、看图片提升经验,了解预防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体……

  五、活动延伸:幼儿进行区域活动——宝宝医院。

  教学反思

  活动中师幼之间,幼儿与幼儿之间的交流比较多,通过交流幼儿了解了感冒的一些症状,增强了幼儿预防感冒,战胜感冒的意识。在活动的`各个环节,老师都能真正地把孩子放在第一位,让每个孩子充分、自由地发表自己的看法,收到了较好的效果。活动如果能请幼儿园的保健员或当医生的家长来配合上课效果肯定会更好。

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