下面是范文网小编整理的会计电算化教学计划4篇 会计电算化教学目标，供大家品鉴。
会计电算化教学计划1
2002-2003学年度
会计电算化专业教学计划
一、指导思想：
本专业的教育教学工作以汇总书记的“三个代表”重要思想为指导方针，继续深入地学习汇总书记在建党八十周年“七一”讲话，扎扎实实地做好教育教学工作，创造性地开展工作，教书育人，为人师表，为社会主义现代化建设培养大批合格的会计员。
二、招生对象及学制
1、本专业招收城乡初中应届毕业生及部分有志于本专业的社会青年。
2、学制三年
三、培养目标
本专业的培养目标：会计专业主要是培养具备一定会计基础知识，较好地掌握会计核算能力和熟练的计算能力，以及培养学生遵守、维护国家财经制度及财经纪律，同一切违法乱纪行为作斗争。
四、课程设置：
（一）文化课：
１、政治：政治课是学校思想政治教育的中心环节。通过学习培养学生运用马列主义的立场、观点方法分析问题的能力，帮助他们树立正确的政治方向，进行共产主义远大理想、世界观、人生观的教育。２、语文：该学科是学生学习专业课的基础，通过字、词、句、语法基础知识和写作知识的学习和训练，着重培养学生的阅读能力、自学能力，特别是写作能力和语言表达能力，对该专业的学生来说尤为重要。
３、数学：该学科也是基础课之一。通过学习使学生掌握本专业需要的数学知识，具有一定的数学运算能力、逻辑思维能力，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。
４、职业道德：要求学生学习社会主义职业道德的基本原则、特征、规范、社会作用及社会主义职业道德和职业责任、职业纪律、法律的关系，使学习热爱本专业，刻苦钻研，努力进取。
５、体育：按《中学生体育合格标准》指导学生锻炼达标。 ６、音乐：学习音乐的基本知识，培养学生的欣赏能力，陶冶学生的情操。
７、英语：掌握英语的基本词汇、语法结构及日常用语。使学生
在初中教学的基础，巩固扩大基础知识、发展听、读、写的基本技能，注重培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力。懂得旅游服务过程中各个环节的英语会语，能用英语交各种专业语汇表达出来，达到服务中能用英语会话的目的。
（二）专业课与专业基础课：
１、基础会计：是该专业的基础学科之一，通过学习使学生掌握基本的经济业务和帐务处理，会计的基本概念，为学习好专业课打下基础。
2、统计基础知识：统计是一门研究数据的技术，它是人们正确运用统计理论和方法采集数据、整理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作过程，是人们从数据上对客观世界和一种认识活动和结果。
３、经济法基础知识：经济法是统治阶级在一定经济领域中的法律体现，是统治阶级在一定经济领域中行使权利的一个重要手段，它不仅会引起我国社会主义市场经济体制的深刻变化，同时对我国社会主义的法律建设也将带来重大影响。
4、企业财物会计：企业财务会计对于保护企业的财产安全完整，合理筹集与使用资金、加速资金周转，促进企业增收节支，开源书流，及时为有关方面提供可靠的核算信息资料，遵守国家的财经政策和法律法规，维护所有者和债权人的合法权益，推动企业生产经营活动的健康发展等，都是有十分重要的意义。
5、企业财务管理、成本会计、审计基础知识会计电算化、6、市场营销：主要讲授市场营销战略与管理产品策略、销售渠道策略、促销策略、国际市场销售等。使学生了解市场营销的基本规律，培养学生现代大市场观念及经销、谈判的能力与技巧。
7、汉字录入技术与编辑技术：讲授汉字录入方法，编辑与排版技术，指导学生至少掌握一种汉字录入方法，掌握办公自动化常用设备应用．录入方法一般采用五笔字型、自然、郑码等录入速度快，兼容性好的录入方法，编辑排版软件彩字处理软件WPS。
８、企业财物会计：企业财务会计对于保护企业的财产安全完整，合理筹集与使用资金、加速资金周转，促进企业增收节支，开源书流，及时为有关方面提供可靠的核算信息资料，遵守国家的财经政策和法律法规，维护所有者和债权人的合法权益，推动企业生产经营活动的健康发展等，都是有十分重要的意义。
９、市场营销：主要讲授市场营销战略与管理产品策略、销售渠道策略、促销策略、国际市场销售等。使学生了解市场营销的基本规律，培养学生现代大市场观念及经销、谈判的能力与技巧。
10、税法、成本会计、审计基础知识、财务管理财会法规、会计电算化。
会计电算化教学计划2
2000-2001学年度
会计电算化专业教学计划
一、培养目标
主要培养德、智、体全面发展的能适应现代化工商、企事业单位的会计工作的应用型中等专业人才。学生能熟练利用微机等现代化工具进行财务管理，胜任现代企事业单位财会工作。
二、学制：三年
三、招生对象：初中毕业生
四、课程设置：
（一）文化课：
１、政治：政治课是学校思想政治教育的中心环节。通过学习培养学生运用马列主义的立场、观点方法分析问题的能力，帮助他们树立正确的政治方向，进行共产主义远大理想、世界观、人生观的教育。２、语文：该学科是学生学习专业课的基础，通过字、词、句、语法基础知识和写作知识的学习和训练，着重培养学生的阅读能力、自学能力，特别是写作能力和语言表达能力，对该专业的学生来说尤为重要。
３、数学：该学科也是基础课之一。通过学习使学生掌握本专业需要的数学知识，具有一定的数学运算能力、逻辑思维能力，从而提高学生分析问题和解决问题的能力。
４、职业道德：要求学生学习社会主义职业道德的基本原则、特征、规范、社会作用及社会主义职业道德和职业责任、职业纪律、法律的关系，使学习热爱本专业，刻苦钻研，努力进取。
５、体育：按《中学生体育合格标准》指导学生锻炼达标。 ６、音乐：学习音乐的基本知识，培养学生的欣赏能力，陶冶学生的情操。
７、英语：掌握英语的基本词汇、语法结构及日常用语。使学生在初中教学的基础，巩固扩大基础知识、发展听、读、写的基本技能，注重培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力。懂得旅游服务过程中各个环节的英语会语，能用英语交各种专业语汇表达出来，达到服务中能用英语会话的目的。
8、普通话：使学生掌握正确的发音、语音规则，能流利地使用普通话，达到二级以上水平。
（二）专业课与专业基础课：
１、基础会计：是该专业的基础学科之一，通过学习使学生掌握基本的经济业务和帐务处理，会计的基本概念，为学习好专业课打下基础。
2、统计基础知识：统计是一门研究数据的技术，它是人们正确运用统计理论和方法采集数据、整理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作过程，是人们从数据上对客观世界和一种认识活动和结果。
３、经济法基础知识：经济法是统治阶级在一定经济领域中的法律体现，是统治阶级在一定经济领域中行使权利的一个重要手段，它不仅会引起我国社会主义市场经济体制的深刻变化，同时对我国社会主义的法律建设也将带来重大影响。
４、数据库语言：教学内容包括数据库基本操。.程序结构设计和结构化程序设计方法，其中程序设计部分为教学重点，通过数据库程序设计学习，使学生掌握数据库的基本知识。
５、DOS：讲授磁盘操作系统组成、启动、常用DOS命令和系统程序、应用程序使用。通过本学科学习，使学生掌握DOS操作技能技巧，为其它专业学科学习奠定基础．
６、汉字录入技术与编辑技术：讲授汉字录入方法，编辑与排版技术，指导学生至少掌握一种汉字录入方法，掌握办公自动化常用设备应用．录入方法一般采用五笔字型、自然、郑码等录入速度快，兼容性好的录入方法，编辑排版软件彩字处理软件WPS。
８、企业财物会计：企业财务会计对于保护企业的财产安全完整，合理筹集与使用资金、加速资金周转，促进企业增收节支，开源书流，及时为有关方面提供可靠的核算信息资料，遵守国家的财经政策和法律法规，维护所有者和债权人的合法权益，推动企业生产经营活动的健康发展等，都是有十分重要的意义。
９、市场营销：主要讲授市场营销战略与管理产品策略、销售渠道策略、促销策略、国际市场销售等。使学生了解市场营销的基本规律，培养学生现代大市场观念及经销、谈判的能力与技巧。
10、形体：掌握有关人体结构知识，加强形体训练，培养健美体型形成良好的仪态。
11、税法、成本会计、审计基础知识、财务管理
五、课程设置与教学进程安排表
会计电算化教学计划3
会计电算化培训教学计划
一、培训目标
本培训计划是以在原《会计电算化培训教材》和我省2008年度实施“无纸化考试”实施的基础上，重新组织编写的《会计电算化》为依据，通过学习使学员掌握计算机技术与会计理论为一体，运用最新科技成果，以计算机替代会计从员手工记帐、算帐、报帐，并替代部分由人脑完成的对会计数据的计算、分析和判断工作。
1、理论知识
了解计算机的发展和工作原理，并掌握计算机软、硬件的基础知识，学会WindowsXP操作系统和数据库系统的理论知识并能灵活运用，了解电算化的基本理论和管理制度。
2、操作技能
学会并掌握一种汉字输入方法，学会并掌握一些计算机学科的常识和一些特殊符号的输入方法；掌握培训考试软件的使用流程及约定，学习启动培训考试软件；了解流程考试的目的和要求，理解流程考试的原理，熟练掌握流程考试正确的答题方法；了解实务考试的目的、方法和要求，熟练掌握科目初始化、凭证输入、科目余额查询、资产负债表和损益表的定义方法。
二、课程设置和要求
1、基础知识（40课时）
了解计算机的基本结构、主要功能、常用型号、应用领域、主要特点及发展概况；了解WindowsXP操作系统的基本知识，熟练使用常用基本命令；了解WindowsXP的基本组成及基本操作；了解数据库系统的含义、基本组成和主要特点；掌握会计电算化的基本理论和管理制度。
2、专业知识（80课时）
了解考试的目的、方法和要求。熟练掌握考试软件的使用方法，熟练掌握流程考试正确的答题方法，掌握科目初始化、凭证输入、余额查询、资产负债表和损益表的定义方法。
会计电算化教学计划4
会计电算化教学计划
本课程是中等职业学校会计专业的一门主干课程。其任务是使学生掌握电算化会计的基本理论、基本知识和通用会计软件的操作技能;提高学生在会计核算和会计事务管理工作中应用电子计算机的能力;使学生达到会计电算化岗位中的软件操作员和审核记账员的应用水平;为学生拓宽就业领域，提高全面素质，增强实践能力和继续学习能力打下一定的基础。
(一)知识教学目标
1.了解电算化会计的基本知识、基本原理。
2.理解会计软件的基本概念、功能结构、处理流程。
3.掌握总账系统、会计报表、财务分析、工资核算和固定资产核算的应用技术。
4.了解购销存业务处理软件的应用。
(二)能力培养目标
1.具有利用通用会计核算软件处理基本的会计核算业务的能力。
2.初步具有使用计算机进行财务分析、往来账款管理等会计管理的能力。
3.能利用典型的购销存业务处理软件处理基本的采购、销售和发出存货业务。
(三)思想教育目标
1.初步具有会计信息化的观念和思维方式。
2.遵守财会法规，具有会计内部控制意识。
基 础 模 块
(一)会计电算化基本知识
1.会计电算化工作
理解会计电算化的含义和分类。
了解会计电算化工作的主要任务和基本内容。
理解开展会计电算化工作的作用。
了解会计电算化的发展。
2.会计软件
理解会计软件的基本概念，掌握通用会计软件、定点开发会计软件的特点，理解单用户与多用户会计软件的特点。
掌握典型会计软件功能模块的构成及各模块的主要功能。
掌握会计数据处理的基本流程。理解会计数据输入、处理、输出的基本要求，理解财务与购销存业务处理的过程。
了解会计软件的初始设置、日常业务处理、月末处理等基本运行过程。
掌握会计数据管理的基本要求和方法。
3.电算化会计信息系统
了解系统和信息系统的概念和特征，理解电算化会计信息系统的概念和特点，掌握电算化会计信息系统与手工会计信息系统的主要区别。
掌握电算化会计信息系统的组成要素。
了解电算化会计信息系统内部控制的要求。
4.电算化会计系统的实施
了解建立会计电算化工作组织的作用。
掌握会计电算化系统运行环境的基本要求。理解不同的计算机硬件工作方式的结构、特点和适用对象，了解对硬件性能指标的要求，了解操作系统的配置。
了解会计软件取得方式，掌握选择商品化会计软件的注意事项。
理解会计电算化人员的层次及对各层次人员的能力要求。
掌握建立会计电算化管理制度的必要性，掌握会计电算化岗位设置的原则及其权限的基本要求，了解操作管理制度、会计档案管理的要求。
掌握计算机代替手工记账的要求。
了解电算化会计宏观管理的任务。
(二)总账系统应用
1.总账系统概述
理解总账系统的任务、处理流程，掌握计算机与手工处理方式的主要区别。
掌握总账系统功能模块结构。
掌握总账系统的基本使用过程。
2.总账系统初始设置
掌握核算单位名称、账套代码、启用日期、编码方案等有关账套参数的概念及作用。
掌握财务分工的依据、作用、内容。
理解部门档案和职员档案的内容及作用。
掌握总账系统的基本控制要求。
掌握会计科目体系的原则、会计科目体系的主要项目，会计科目编码的作用及方法，掌握编辑会计科目的要求与限制。
掌握数量核算、外币核算、银行待核账等辅助账及账簿格式的设置。
理解设置凭证类型、结算方式等核算规则的作用。
掌握期初余额的内容及输入要求，理解试算平衡的计算方法、年初结转的作用。
理解客户往来和供应商往来核算与管理的作用及初始设置的内容，了解客户和供应商档案的作用及内容。
3.日常账务处理
了解记账凭证的产生途径与输入方式，理解凭证输入处理流程。掌握记账凭证的格式、项目和各项目的填制要求。
了解凭证查询方法及打印格式，理解凭证管理的要求。
掌握凭证修改的要求与条件。
掌握凭证审核的意义，了解凭证审核的方式。
理解记账的作用、掌握记账的条件及处理流程。
掌握账簿输出的原理及处理流程，掌握查询总账、明细账、日记账的方法及打印格式和要求。
4.往来核算与管理
理解往来核算的处理过程。
理解客户(供应商)往来账的核对与核销的概念、方法及作用。
理解往来余额表、往来明细账的内容与格式，了解账龄分析表的格式与内容。
5.总账系统的月末处理
理解银行对账的作用、处理流程。
理解银行对账中期初未达账项的内容及作用，掌握银行对账单的格式、内容。
掌握计算机自动对账处理的条件、人工辅助对账的依据。
了解银行存款余额调节表的格式、制表方法及用途。
理解总账系统内部自动转账的作用、特点、种类及处理流程。
理解自动转账分录的概念、主要项目、设置自动转账分录的基本要求。
了解生成机制凭证的工作过程及注意事项。
理解结转处理的原理。
理解月末处理的主要工作。
理解试算平衡与对账的依据和作用。
掌握结账的条件和作用。
(三)会计报表编制与财务分析
1.报表管理概述
了解会计报表的用途、分类。
掌握报表管理的任务、处理流程。
掌握报表的结构及其基本要素，理解单元格、区域、单元格格式等基本术语。
掌握会计报表的编制过程。
2.会计报表初始设置
了解创建新表的作用，掌握设置会计报表的格式要求及资产负债表、利润表的格式。
掌握会计报表中常用计算公式和审核公式的表示形式及设置要求，理解资产负债表、利润表的公式。
掌握定义单位、日期等关键字的作用。
3.会计报表数据处理
了解数据采集、数据输入的概念及数据来源，掌握报表生成的原理。
理解表内、表间钩稽关系的审核原理及作用。
理解报表输出的形式及报表管理的内容。
4.财务分析
理解财务分析的任务、数据来源及基本方法。
掌握主要财务指标体系的计算公式及财务指标计算表的编制方法。
理解结构分析方法及其图形表示。
(四)工资核算
1.工资核算的功能与处理过程
了解工资核算的任务和处理流程，了解工资核算系统的功能模块结构、理解工资核算的基本工作过程。
2.工资核算软件的应用
了解工资账套参数及核算规则的概念和作用，理解工资项目的组成及计算公式的设置。
理解固定工资数据管理，变动工资数据编辑和修改的要求，了解个人所得税的计算方法，理解工资数据计算与汇总的方法，理解工资数据的输出格式。理解银行代发的处理。
了解工资费用的计算、计提、分配的概念和方法，了解月末处理的作用。
掌握工资数据的查询及打印。
(五)固定资产核算
1.固定资产核算的功能与处理过程
了解固定资产核算的任务、处理流程和固定资产核算系统的功能模块结构;理解固定资产核算的基本工作过程。
2.固定资产核算软件的应用
了解固定资产账套参数及核算规则的内容、作用;理解原始卡片录入的格式、项目及填制要求。
理解固定资产增加、减少、变动的核算要求，掌握固定资产折旧处理的过程，了解固定资产月末转账的概念、作用;理解月末对账和结账的作用
选 用 模 块
1.购销存系统的功能与处理过程
了解购销存业务处理的任务和各模块的基本功能。
理解一般的采购业务(正常采购入库业务)、销售(先发货后开票业务)、发出存货业务的处理流程。
2.购销存系统初始设置
理解采购模块、销售模块、存货核算模块有关参数的含义，理解基础档案信息的内容和作用。
了解期初业务数据的内容及期初处理要求。
3.采购业务处理
了解采购定单的内容及用途。
理解采购发票的种类、内容及填制和审核的要求。
理解采购入库单内容及填制要求，理解审核采购入库单的要求和作用。
理解采购结算的方式。
理解采购入库单记账与制单的过程和要求。
了解采购发票制单的过程。
4.销售业务处理
了解销售定单的内容及用途。
理解销售发货单内容及填制要求，理解审核销售发货单的要求和作用。
理解销售发票的种类、内容及填制和审核的要求。
理解销售出库单生成、记账与制单的过程和要求。
了解销售发票制单的过程。
5.存货业务处理
理解领料出库业务处理的过程。
6.购销存账表查询与月末处理
了解主要购销存账表的内容及数据来源。
了解月末对账和结账处理的要求。
会计电算化教学计划4篇 会计电算化教学目标相关文章：