关于学校教学计划模板4篇(教学计划标准模板)

时间:2023-09-12 19:24:00 教学计划

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关于学校教学计划模板4篇(教学计划标准模板)

关于学校教学计划模板1

  一、教学目标:

  1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

  2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

  3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。

  二、教学重点难点:

  教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。

  教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

  三、个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

  完成任务的措施:

  1、 认真备课、上课。

  2、 做好课前的各项准备活动。

  3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  四、课时安排:

  第一周:印象深刻的事

  第二周:水墨游戏――山水

  第三周:纸花

  第四周:插花

  第五周:壁饰

  第六周:英俊的脚

  第七周:漂亮的鞋

  第八周:鞋的联想

  第九周:我设计的鞋

  第十周:黑、白、灰

  第十一周:字的联想

  第十二周:版面设计

  第十三周:报头题饰和尾花设计

  第十四周:秋风瑟瑟

  第十五周:雕萝卜(一)(二)

  第十六周:非洲雕刻(一)(二)

  第十七周:卡通画(一)(二)

  第十八周:可爱的家乡

  第十九周:我崇拜的人

  第二十周:复习考试

关于学校教学计划模板2

  一、指导思想

  本着“服务、提升、创新”的宗旨,以学校教学工作计划为指导,继续贯彻新课程标准理念,以学生需求为中心,大力加强对学生的科技和创新教育,培养他们的创造能力,切实推进素质教育,全面提高教育质量。

  二、工作目标

  立足本校实际,以《科学课程标准》精神为指导,针对学生实验的正确性及规范性,优化课堂结构,培养学生的创新精神和实验操作能力。

  三、目标任务及方法步骤

  1、目标任务

  (1)实验器材管理目标:

  ① 所有器材专室专人管理,借用及时登记,确保无损坏、丢失。

  ② 仪器室达到管理制度化、安全卫生经常化,使用检验科学化,保管存放条理化。

  (2)使用演示实验开出率达100﹪,在进行实验课前做到“五准备五到位”:观察材料准备到位,实验器材准备到位,实验操作准备到位,布置学生课前准备到位,实验程序设计准备到位。

  (3)落实教学目标,培养学生四种能力:观察能力、动手操作能力、比较能力、抽象概括能力。

  (4)实验课堂目标:

  ①指导观察,培养能力的有序性。

  ②指导操作,培养动手操作的技能熟练性。

  ③指导记录,培养学生记录的准确性。

  ④指导研讨,培养学生思维的创造性。

  2、方法步骤:

  ①实验教学的基本教学模式为:

  问题→假设→验证→结论

  ②基本步骤为:

  提出问题→实验探究→集体研讨→概括总结

  四、具体要求和保证措施

  1、科学教师开学一周内必须熟悉全册各章节教学内容,按教学进度、安排好实验教学内容及时上报教导处,编排实验课表。

  2、实验教师必须按课表上好实验课,课前一天上报实验报告单实验设计方案,达到上述目标中的五准备五到位后进课堂。

  3、实验教学做到“三个结合”:室内实验与室外实践相结合;演示实验与分组实验相结合;利用已有器材和学生制作学具、采集标本相结合。

  4、规范操作,爱护器材,若丢失、违章损坏,招架赔偿。

  5、实验教学实行教导处月查评估通报,期末整理相关工作资料归档,纳入教师常规工作量化评估,记入业务档案。

关于学校教学计划模板3

  一、指导思想

  综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合、注重实践、突出开放性、关注过程和具有生成性,强调学生自主学习和亲身经历及积极实践,体现参与,关注每一位学生的发展,让学生在过程中有所理解、有所体验,有所感悟。

  二、教学目标

  1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。

  2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成勤奋、积极的生活态度。

  3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。

  4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。

  三、教学措施

  1、组织引导学生接触大自然,使书本知识在运用的过程中成为活知识,使实践能力和创造性得到培养。

  2、增加劳动科技含量,赋予劳动教育更多发明创造的内容,培养学生的劳动观念,将发明创造赋予动手实践的过程,使劳动技术变得更有生命力。

  3、帮助学生发展适应信息时代需要的信息素养,学会与人合作,搜索整理资料。

  四、教学进度表

  第1-4周身边的名俗

  活动目标:通过活动使学生对春天有更进一步的了解、认识,了解春天的变化特征,启发学生体验、感受春天的美。利用各种途径搜集有关春天的资料,培养学生有目的地搜集、整理资料的能力。了解传统文化的美好。通过小组合作查阅、春游、探究交流等活动,逐步提高学生搜集、整理、处理和分析信息的能力,促进学生的协作探究精神和学习交流能力。

  第5-9周生活中的科技

  活动目标:通过课外走访,上网调查,收集资料,了解生活当中处处是科学,处处都是窍门!只要你善于发现、善于思考。通过小组合作查阅、实际操作等活动,逐步提高学生搜集、整理、分析和验证信息的能力,促进学生的探索和研究精神!

  第10-14周植物与环境

  活动目标:让学生通过课后调查搜集资料,认识、了解绿色食品标志,也通过到超市辨别、调查绿色食品,从而学会如何选购绿色食品,做一个理性的、聪明的消费者。同时,发动学生向身边的亲人、朋友宣传有关绿色食品的知识,告诉他们怎样正确选购绿色食品,让自己和家人、朋友吃得科学,吃出健康。

  第15-20周网络与人们的生活

  活动目标:通过这次活动就让学生走进网络,了解网络,正确使用网络,并自主发现、寻找网络与我们的生活有着怎样密切的联系,重点引导学生正确面对网络世界。活动注意点:

  1.注意文明礼貌与交通安全。

  2.注意制作工具的安全。

  3.注意活动过程中做好活动记录。

  4.调查及采访相关文字必须保证真实有效。

  五、对本学期的期望

  通过本学期的教学,希望能够全面推进素质教育,培养学生自主研究和主动探究、动手操作、团结合作的能力,让学生体验生活并学以致用。

  六、教材分析

  《义务教育课程标准实验教科书综合实践活动课五年级下册》以《全日制义务教育综合实践活动课程标准(实验稿)》为依据,遵循教育的规律,顺应学生的身心发展的特点,致力于构建开放而有力的教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高学生的素养,为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。

关于学校教学计划模板4

  一、积极配合学校艺术节活动,为艺术节各项活动准备资料。

  二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主,重点是基础训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术老师进行创意、构图、配色等美术专业指导。

  三、积极参加四月份的全国学生电脑比赛。

  1、积极动员学生参加。

  2、进行针对性的培训。

  3、精心选材、认真指导、优选作品。

  四、鼓励教师积极运用现代教育手段进行教学,保证电教室的使用率。

  五、继续规范教师电子备课室的使用管理。专人管理、认真维护、加强使用指导。

  六、作好实验年级的现代教育设备配备、管理以及教师培训工作。

  七、积极进行信息技术课的教学改革。

  八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。定时对重要部门的电脑资料进行备份。

  九、为校庆累积资料。

  十、作好学校电脑设备的维护管理,规范电脑器材的使用维护、报废登记制度。

  十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。

  十二、 对教师进行电脑技术基础培训,内容主要有:系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。

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