小学安全教育教学计划7篇 心理安全教育教学计划

时间:2024-01-03 13:30:00 教学计划

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小学安全教育教学计划7篇 心理安全教育教学计划

小学安全教育教学计划1

  安全是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,提高自我保护能力,切实避免伤害事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特制定本学期安全教学工作计划。

  一、教学目标:

  进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

  二、教学措施:

  本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

  1、根据小学生的`学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

  2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与小学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

  3、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

  通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

  三、教学进度安排:

  周次 教学内容 1-2 我的眼睛亮晶晶

  3-4 防止异物进器官

  5-6 好习惯伴我健康成长

  7-8 防盗有妙招

  9-10 小心煤气中毒

  11-12 对家庭暴力说“不” 13-14 远离学校安全突发事件

  15-16 健康上网快乐多 17-18 酷热天气时的防护

  19-20 地震时如何逃生

小学安全教育教学计划2

  一、教学目标

  1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

  2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

  3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

  二、学生分析、教材分析:

  安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育

  三、教学措施:

  1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

  教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的'生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  2、引导学生自主学习

  在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  四、教学进度

  本学期共安排十九周,安排如下:

  第一周安全公路交通安全常识

  第三周安全用电常识

  第五周安全遇到坏人怎么办

  第七周安全外出活动在公共场所自我防范

  第九周安全上学路上的安全

  十一周安全防火自救安全教育

  十三周安全预防地震安全教育

  十五周安全防雷电安全教育

  十七周安全防溺水安全教育

  十九周安全小学生防火自救安全教育

小学安全教育教学计划3

  一、指导思想:

  根据学校安全工作要求,建立关于班级各项安全防护制度,建立学生接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对学生的安全教育为指导思想。

  二、班况分析:

  低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

  三、工作目标:

  1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。

  2、防止学生意外事故的发生。

  四、教育内容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  4、防食物中毒的.教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

  五、实施措施

  1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

  2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

  4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

小学安全教育教学计划4

  20xx 年安全教学将以展开观统领全局,牢固建立以人为本、安全展开的观念,坚持“安全第一、防备为主、归纳治理”的作业方针,以狠抓安全作业职责执行为要点,以确保校园安全稳定为方针,夯实基础,超前防备,活跃应对,确保安全,为校园的变革展开创造杰出的内部环境。

  一、教学方针

  1、杜绝任何安全职责事故的发作。

  2、执行职责,立足防备,加强演练。

  3、强化安全常识教育,施行长效办理。

  4、有用改进校园安全环境,确保校园安全、师生安全。

  二、详细作业措施

  (一)坚持防备为主,层层执行职责

  1、学生作业坚持以人为本,建立安全作业“职责重于泰山”的思想观念;坚持顾全大局、协调展开,把安全作业纳入校园展开的总体要求,做到同步规划、同步施行、同步展开。

  2、进一步强化职责意识,层层签订职责书,把安全职责执行到人。

  3、建立“自我办理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和方法,坚持每月举行安全排查例会,定时剖析交通、消防、治安、饮食、课间活动、流行症等方面可能会呈现的问题,发现苗头性的`问题,及早进行教育和防备。

  (二)强化安全演练

  1、针对拥堵踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全办理、教育、防备、应急、监管为一体的安全作业网络。

  2、展开一次安全应急演练。演练前应充沛做好教育、指导作业,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

  (三)重视宣传教育,加大培训力度

  6、安全作业重在防备,重在宣传教育。教育要形式多样,突出要点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别重视展开道路交通安全教育,谨防意外交通事故发作。精心安排展开“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全常识进校园、进班级,然后营建稠密的安全作业氛围,让每一位学遭到教育,自觉构成杰出的安全意识。

  7、学生卫生安全办理作业。谨防“三无”产品和不合格的食物进入校园。进一步加强饮用水源办理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,活跃加强防备。实在确保无食物中毒事件发作和无流行症流行。

  8、加强校园交通安全办理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。校园租用车辆时有必要与租用单位签订安全职责制,清晰安全职责。

  9、加强校园周边环境归纳整治作业。实在排除校园及周边各种安全隐患,创设安全调和的育人环境。

  三、主要作业安排

  三月——四月:

  1、总结上一年度安全作业展开状况。

  2、展开新学期初安全自查,对学生进行安全教育。

  3、安排学生安全方针职责书。

  4、展开全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。 五月——六月:

  1、安排展开校园周边环境整治活动。

  2、安排展开“安全教育月”活动。

小学安全教育教学计划5

  一、指导思想

  安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

  二、学生情况分析。

  ? 安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。部分学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  三、教材分析

  本学期教学内容:消防安全、交通安全、食品安全、溺水安全、生命独特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全大检查、节假日出行安全等。

  四、教学目标

  1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

  2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

  3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

  五、教学重难点

  1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

  2.留心身边的'安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

  3.深入理解“今年安全教育主题”的意义和内容。

  六、教学措施:

  1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  七、教学进度

  第一周:校园活动安全教育、怎样保护自己教育

  第二周:生命独特,倍加珍爱、

  第三周:消防安全?? 火警119

  第四周:交通安全、安全出行规则、

  第五周:溺水安全、发放告家长书、学校存档

  第六周:用电隐患细细查

  第七周:食品安全

  第八周:第九周:机动

  第十周:实验课安全大检查

  十一周:机动

  十二周:交通安全

  十三周:机动

  十四周:溺水安全

  十五周:机动

  十六周:节假日出行安全

  十七周:机动

  十八周:假期安全教育。

小学安全教育教学计划6

  为认真贯彻落实召陵区安全教育月活动的文件精神,更好的使“安全第一,预防为主”的安全方针深入人心,推动我校安全管理工作的进一步提高,我校决定从9月1日到30日进行一系列安全教育和宣传活动,活动方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“安全第一,预防为主”的`安全方针,做到对学校校舍按时、全面进行排查,及时发现安全隐患,做到无隐患安全,有隐患及时排除。开展符合我校实际的行之有效的安全教育活动,使全校老师充分认识安全生产的重要性,增长安全生产的相关知识,提高安全防范意识,确保学校财产安全和全体教师、学生的人身安全。

  二、成立安全教育月活动领导组织

  学校成立以学校校长为组长,以学校财务主任为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的开展。

  三、活动的实施步骤和方法

  1、宣传发动

  1日到5日,召开安全教育月活动动员会,提高老师和学生的思想认识,为活动的开展作好铺垫。

  2、实施阶段

  6日到25日,学校通过开展以下活动,确保学校财产和全体师生的安全。

  (1)开展一次上好一堂安全教育课活动;

  (2)开展召开一次安全主题班会活动;

  (3)开展举行一次主题升旗仪式活动;

  (4)开展观看一次有关安全知识的录象活动;

  (5)开展一次安全知识竞赛活动;

  (6)开展一次有关安全的征文比赛;

  (7)组织一次针对学生家长的安全教育。

  3、总结整改阶段

  26日到30日,对学校安全教育月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策,对活动中发现的安全隐患进行整改。并对安全教育月工作进行总结,写出总结报告。

  通过安全教育月活动,保障学校安全、和谐的发展,为学校的教育教学工作奠定坚实的基础。

小学安全教育教学计划7

  安满是小学生日常日子中的一件头等大事。所以要教育学生注意安全,进步自我维护才能,实在防止损伤事故的发生,促进学生的健康成长。鉴于此,特拟定本学期安全教育工作计划。

  一、教育目标:

  进一步了解维护眼睛、防备近视眼常识,学会合理用眼;了解食品卫生基本常识,初步建立食品卫生意识;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道流行症和营养不良等疾病的基本常识及防备方法;了解容易导致意外损伤的危险因素,熟悉常见的意外损伤的防备与简略处理方法;了解日常日子中的安全常识,把握简略的避险与逃生技能;初步了解生命的含义和价值,建立维护生命的意识。

  二、教育办法:

  本学期讲解时依据课程特色与学生年龄特色拟定教育办法为:

  1、依据小学生的学习心理开展特色,要用形象生动的教育来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集日子中的安全常识,,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

  2、教育过程从讲堂延伸到课外。教授一起引导学生观看相关的'电视节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到讲堂上来剖析,进步学生的爱好,进一步增强安全意识。

  3、利用现代化的教育设备,经过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教育方法,进步学生的学习爱好。

  经过以上教育办法使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有必定的维护才能;让学生在实际的交通场景中,能够依据其时的状况进行判别并采纳相应防止危险的举动。

  三、教育进度安排:

  周次 教育内容

  1-2 我的眼睛亮晶晶

  3-4 防止异物进器官

  5-6 好习惯伴我健康成长

  7-8 防盗有好方法

  9-10 小心煤气中毒

  11-12 对家庭暴力说“不”

  13-14 远离学校安全突发事件

  15-16 健康上网快乐多

  17-18 酷热气候时的防护

  19-20 地震时如何逃生

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