音乐课教学工作心得3篇 音乐教学心得体会

时间:2022-09-15 11:23:00 教学心得

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音乐课教学工作心得3篇 音乐教学心得体会

音乐课教学工作心得1

  一、思想方面

  在思想上我积极要求向上,拥护学校的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级、五年级、六年级的音乐课及三年级的专题课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐

  三、课外活动

  课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任口风琴训练任务。每周周五课外活动训练。口风琴人员虽然不多,并且横跨三个年级,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的歌曲进行教学,经过一学期的练习,学会吹奏了《四季歌》《春天在那里》《让我们荡起双桨》《每当我走过老师窗前》《粉刷匠》等歌曲。虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。

  本学期县里组织艺术文化展演,按着学校的要求,我组建了低年级的舞蹈队,在班主任的配合下及校领导的支持下,编排了肚皮舞《欢乐的跳吧》,虽然还没有进行最后的展演,但是每当看到孩子们在训练时留下汗水时,我都坚信我们一定不会辜负学校的期望,取得有意的成绩的。

  在学校组织的经典文学诵读的活动中,我配合多名班主任帮助班级进行古诗文的配乐及编排,为学校的课余活动作出力所能及的一点微薄之力。

  四、个人学习:

  我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。

  五、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

  六、不足方面

  1、教学方面不够精,有待提高和加强。

  2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

  总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。

音乐课教学工作心得2

  一、教育观念,教学指导思想的改变和更新。

  在新教材改革的浪潮里,20__学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟悉,掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。

  新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求:培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。

  二、教案的精心设计。

  教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

  三、结合实际,搞好课堂教学。

  在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。

  在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:<幸福生活>这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;<巧巧手>这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而<长鼻子>,<咯咯哒>,等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

  四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。

  在20__学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,终于在今年的我校的六一文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!

  以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

音乐课教学工作心得3

  本学期将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。这个学期我担任八年级10个班的音乐课和七年级3—6班4个班心理课,兼任八年级(3)班副班主任。学期初,我认真学习我校各处工作计划,明确本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,在新课开始之前制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课程标准要求,大力推行素质教育,顺利完成了本学期的教育教学工作。

  一、课堂教学。

  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

  1、认真制定教学计划。

  在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。

  2、认真备课和设计课件。

  本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课有明确的教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。课前积极搜集相关资料,充分利用电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,精心制作多媒体课件。

  3、认真上课。

  注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标。在音乐教学中,善于创设生动形象的氛围,为学生理解音乐、表现音乐铺平道路。例如:

  (1)在讲述乐理知识时,巧妙地运用形象法。乐理知识往往比较单调复杂,如果靠单纯的讲解,学生不但不容易理解,而且还觉得枯燥无味,这时教师在借助教具的同时,语言生动明了。在认识渐强、渐弱记号时,先提问学生“自然界中,哪些声音有渐强、渐弱的规律?”学生觉得好奇,努力挖掘想象空间,有的会说:“火车进站时,声音会由响慢慢转弱”,学生此时异常活跃,会说出许多生活中有关的一切现象,例如风声、雨声、远处驶来的汽车轰鸣声等等。在介绍休止符时,以拟人化的口气说:“小音符一直唱个不停,她可辛苦了,有时也要休息一下,她很累的时候就会休息好几拍,或者休息一拍,不怎么累,就会轻轻地吸一口气,就是休止半拍”。这样,学生觉得这种比喻生动形象,很有意思,不知不觉就在寓教于乐中汲取了知识。学生由厌学到乐学,由被动接受知识到主动获取知识,这是一个质的飞跃过程。

  (2)在介绍音乐作品前,运用形象的.谈话法,运用直观的电脑课件,让学生充分理解作品。学生能够深刻地理解音乐,往往要靠美丽的想象,教师怎样让学生在感受音乐的同时能在心中描绘出饱满的音乐形象呢?例如教《雪域天音》时,我多方搜集资料,运用多媒体播放视频、展示图片,让学生先了解西藏风情,观看少数民族—藏族的舞蹈,把握舞蹈的特点,注意动作要领的指导,教师教得轻松,学生心领神会,学得自如。

  二、课堂管理。

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

  三、考试考核。

  为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用笔试与口试相结合。笔试部分考查学生对本学期所学音乐常识等方面的理解与掌握,口试部分让学生选择自己喜欢的表演方式,即唱、奏、舞等来表现自己的才能。综合评分作为学生的考核成绩。

  四、第二课堂活动及其他工作。

  1、为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校以往的计划,本学期继续组建学生舞蹈队。对象是七、八年级学生,以七年级学生为主共32人,基本上是自愿报名参加的。我和谢老师每周二到周四的课外活动时间坚持进行排练。前阶段学习花球操,后阶段学习扇子舞。

  2、这个学期,学校团委根据我市教育局《__市中小学元旦文艺活动汇演展评活动》文件指示,筹办“华美元旦,青春飞扬”元旦文艺汇演展评活动。为了节目质量得到进一步提高,上送作品参加市局展评,我和谢老师加紧排练舞蹈队的扇子舞《茉莉花》。此外我还利用课余时间辅导八、九年级大部分参赛选手进行节目排练。同时配合团委做好节目服装、化妆、评委评分、拍摄等各方面工作,使我校“华美元旦,青春飞扬”元旦文艺汇演顺利进行并收到很好的效果。同时还选出校舞蹈队的扇子舞《茉莉花》、九(9)班罗__同学歌曲独唱《朋友别哭》两个优秀节目制作成DVD上送市教育局参加评选。

  3、协助各班科任老师开展各项教育教学常规,积极配合八(3)班班主任搞好班级管理、德育示范班工作、课间体育训练;备好、上好每一节德育课,每次德育教案检查均获优秀等次;认真做好副班主任工作。例如:学生思想纪律的教育、流动生的发动、文艺节目的指导、考前动员和心理辅导等。

  4、____年12月19日参加市法院人民陪审员颁发任命书及培训学习,获任命为__市人民法院第九批人民陪审员,任期为五年。

  五、教研与学习。

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐及与音乐文化相关的资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我加强业务学习,努力提高自身修养和专业水平。例如:积极参加学校、市局的音乐教研活动;____年12月11—14日到深圳参加全国《第七届中小学音乐课观摩活动》培训学习;每周坚持在本科组听课一节以上;学习练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;积极编写教育教学论文:上教育工作站、音乐教师Q群等网页与各地的中小学教师进行讨论交流。

  六、努力方向。

  1、对工作抱着奋发向上的激情,进一步全面提高自身素质能力。

  2、坚持不懈,对工作怀有永不言弃的决心和坚韧不拔的耐心。

  3、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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