专业教学总结7篇 本学期专业课总结

时间:2023-10-01 11:22:00 教学总结

  下面是范文网小编整理的专业教学总结7篇 本学期专业课总结,供大家阅读。

专业教学总结7篇 本学期专业课总结

专业教学总结1

  20xx年秋季学期过去了,开心忙碌同时也是收获多多。在本学期我接任了汽修专业的汽车概论、汽车材料、汽车维修与保养、汽车故障诊断技术,对于刚刚大学毕业的我,是一种挑战。我在认真钻研教材的基础上,及时向有经验的教师请教,结合自己所学知识,形成自己的教学理念,大胆进行教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

  一、课前认真钻研教材

  学习专业知识,更新教学理念,精备教材,备教法,备学法,备学生,做到心中有数。

  二、在教学中关注学生的现实生活

  注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。通过学生熟悉的、贴近现实生活得内容和情境,帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的汽车知识,使生活经验促进专业知识的学习。通过专业知识在现实生活中的应用,丰富和拓展所学知识,感受专业知识与现实生活的联系,提高学生的本课程活动经验和应用意识。

  三、关注学生心理特点

  让学生喜欢汽车方面知识。以“学生喜欢学”为宗旨,注重突出趣味性。教学时无论是教师语言的运用、教学方法的选择、直观试验设备的运用、教学的组织等方面,都力求做到符合学生的心理特点、认知特点和欣赏水平,增加学习的兴趣,使学生感到学习是一件有意思的事,从而愿意学习。

  四、注重知识的形成和预设

  改变以课堂教学为主或事实的传统教材模式,尽量的多带学生下实训室,建构符合学生认知活动特点的、有利于促进师生互动式教学活动的课程形态。通过开放性的、激励性的活动指导,将传统的教师讲授变为学生实训室中多动手的认知活动,通过学生的主动探究、合作学习,变单一的答案和“最优”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。

  五、教学活动的设计

  关注学生对知识的形成过程的理解。教学活动设计关注的不只是学生获得知识与技能的'结果,而是学生经历、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和机会。

  六、创设问题情境和开放空间

  培养学生的思维能力。教学中努力开发课程资源,创造性地组织教学,为学生提供自主学习、合作交流的空间,实现学生的自主探究和个性化学习,创设一些开放性的问题,使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法,从而获得成功的体验,增强学好本课程的自信心。

  七、最后在课后做到及时反思

  及时总结,及时调整自己的教学思路。针对学困生做到课上耐心指导,课下耐心辅导,帮助他们树立学好本课程的自信心。通过以上教学方法取得一定的成绩,但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。

专业教学总结2

  今年是“十二五”开局之年,我校以科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学中心工作深入开展“创先争优”活动,坚持“服务学生、服务社会、服务地方经济建设”的办学理念,坚持以学生为中心、以素质为基础、以技能为重点的教育原则,强化专业建设,注重内涵发展,提高教学质量,教育教学取得了显著的成绩。现将半学期以来的工作总结如下:

  一、教学规范化工作登上新台阶

  在迎接省市规范化验收的过程中,全校教职工发扬“严、细、实”的教学管理传统,并按照精练、精致、精品的教学理念要求,精心编制教学计划,认真、详细撰写教学方案,科学灵活选择教学方案及手段,耐心、细致做好课后辅导,积极主动参与实施全方位、全过程的教学管理,学校教学规范化工作登上了新的台阶。

  二、师资队伍获得新发展

  建一流学校需要一流的人才队伍。为了尽快提高青年教师的业务水平,学校为10多个年轻人推荐了专业技术老师,实施青蓝工程,明确了师徒目标,强化了帮学责任,有效促进了青年教师的业务成长。秋学期,李荟等数名青年老师受聘上岗,进一步增强了专业技术和文化体艺教师的教学力量,学校师资队伍建设获得了新的进展。

  三、专业建设再上新水平

  学校十分重视各专业的发展和升级工作。每年在部颁教学大纲和教学计划的基础上,结合本地区和学校实际,制定和申报各专业实施性教学计划和教学大纲。在教材使用上严格按部版教材或高等教育出版社教材实施教学,所选教材都是最新版本教材,适应形势,满足各专业教学需要。全校各专业均能按计划精致授课,保证了教学质量和效果。

  为了进一步提升质量,学校加大了实训投入。九月份整修了钳工车间,新建了电焊车间,节约了时间成本,提高了实习和培训效率。在教学研究的过程中,各专业结合教学实际确定了研究课题,尤其是机械专业,课题教学促进了教学水平的提高。

  四、一体化教学实验有了新突破

  推行理论和实习一体化教学是学校改革人才培养模式的必然途径。今年,我们进一步加上推行改革的力度,实训基地全部实现一体化教学,坚持“课前有纲,课中有场,课后有考”的“三有”程序,提高了课堂效率。新学期逐步将一体化教学在全校所有专业教学中推广,深入开展质量效率活动,积极开展课堂竞赛,全面提升教学质量。

  五、学生教育管理取得新业绩

  新学年我们按照学生成才与成人的要求,狠抓学生行为管理,促进习惯养成教育。一是明确标准把好关口,以长远的眼光,严格把好新进教师的年龄、专业、学历和能力关,以适应教育教学管理的需要。二是拓宽门路,广揽人才。一方面直接到高等院校毕业生中选聘,一方面面向市场聘用动手能力强、实践经验丰富

  的技术人才,作为实习指导老师。同时从有关单位或部门选聘适量的兼职文化课教师,以满足教学需要。三是建立动态的`调整机制。把教师调整与专业设置、课时编排结合起来,并逐步引入市场竞争机制,实行末位淘汰,以优胜劣汰的良性循环对接市场,增强教师队伍的活力。

  六、文体活动丰富多彩展示新境界

  本学期恰逢“三城同创”活动蓬勃开展,学校组织全体师生积极参加这项重大活动,校园卫生环境有了很大改观。学生参加社会卫生劳动或志愿者活动,成功举办秋季运动会,庆祝国庆文娱演出,校园歌手比赛等系列活动,不仅活跃了校园的文化气氛,形成了积极向上的精神风貌,也深刻地教育了全体师生,提高了大家的思想素质,向社会展示了技工学校学生新的境界。

  总结两个多月的教学工作,我们在分析经验成绩的同时,也认识到还有很多不足,目前面临的主要问题有:⑴教学条件还需进一步改善;⑵“双师型”教师队伍建设有待进一步加强;⑶教学研究和改革力度还要进一步加大;⑷校企结合等办学理念和实践还需进一步创新等等。下半学期我们将把全部精力集中到教育教学中来,针对上述问题,教务部门将进一步强化制度性学习,强化课改力度,强化内部管理,努力实施精品教学工程,进一步提高整体管理水平,注重内涵发展,为进一步提升办学层次,实现新一轮跨越发展而不懈奋斗。

专业教学总结3

  本学年第一学期即将,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾本学年按照教学计划和教学纲要的要求,已经如期地完成了教学任务。现做工作总如下:

  一、思想认识

  在这半年,思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年来,努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排,做好各项工作。

  二、教学方面备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。,在备课组长的.组织带领下:我们经常交流学习,寻找适合学生的教学方法。

  我特别注意做好以下几点:1、以情景教学引入课堂教学,激发学生学习兴趣。2、及时总课堂上的不足,不断改进教学模式。3、教学内容选取与其他学科紧密合,注重趣味性,启发性,探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相合这条主线。4、认真的对待学生的作品,将学生优秀作品展示给同学们观看。

  1、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  五年级,本学期主是学习的是word的制作,首先制作一个个性贺卡引导学生,向学生讲解word的强大功能,在教学过程中采用讲解、演示的手法,使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。学生通过制作电子板报,增加成就感和学习兴趣。

  2、个人学习:

  积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期微机室的日常管理工作。

  三、考勤方面

  严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约自己。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学中,我还建立自己的课堂博客,将自己每一节课课程内容上传到网络上,通过视频方式展现给同学们看学生如若忘记如何操作时,只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识,另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中,大大增强了学生的学习性趣与自信心,有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

专业教学总结4

  下面简单先从以下几个方面进行总结:

  一、教育教学工作

  今年我一直担任机械专业的专业课的教学工作,包括《钳工工艺》、《数控加工技术》《机械加工工艺》、《金属切削刀具与原理》、《公差与配合》等等。在教育教学过程中,我坚持做到教学六认真,一丝不苟的完成各项教育教学任务。我利用夜自修给学生辅导,认真出好试卷,及时了解并解决学生的学习困难。通过讲练结合,课堂教学和课后辅导结合,抓重点和抓薄弱点结合,不断提高学生的专业能力和知识水平。

  工作期间,我始终本着身教重于言教的思想,处处以身作则,对待学生在学习上严格要求,在给予生活上充分关心,做到宽严结合,我充分利用课堂和自习时间对学生进行职业道德和为人处世方面的教育。

  二、招生工作

  5月至6月参加学校招生工作,招生工作中我遵守纪律,规范招生,早出晚归,风雨无阻,组织学生参观明德重工和学校,及时和班主任沟通,不厌其烦的向家长做好推介工作。取得较好的招生效果。

  三、实训处工作

  我在实训处协助主任认真工作。认真组织学生完成三次中级工考核,包括钳工、汽车维修工、计算机操作、电子商务员、cad制图员、无线电装接工、计算机维修工等工种,总学生人数达1500人次,取得良好成绩。平时认真督促教师做好实习实训日常教学工作。指导学生参加职业教育创新大赛获得南通市和江苏省的奖励。组织教师参加南通市实践教学竞赛,并获得优异成绩。

  四、德国和南通的培训学习

  XX年6月我参加了南通劳动局组织的国家考评员培训学习,并通过考核获得数控车国家考评员资格证书。11月6日—12月20日,我去德国参加了江苏省教育厅组织的机电专业班出国培训学习。在这一个半月的时间里,我认真学习了德国的"双元制"职业教育模式,深入了解了"双元制"职业教育的理念方法等。德国职业教育的法宝就是“双元制”职业学校的教育,所谓“双元制”就是由职业学校和企业共同来培训学生,他是两种体制(学校是国有,企业是私有)、两种教师(学校的教师和企业的师傅)、学员的两种身份(学校的学生和企业的学徒)、学习的两种内容(学校的'专业理论知识和企业的专业技能)的集合体。如何把德国的先进教学方法结合到我们的职业教育中去。这是非常重要的工作。我将积极认真去努力。

  忙碌的一年,充实的一年,也是我人生掀开崭新一页的一年。XX年我将会在这个新的起点上,奋发图强,努力拼搏,不断提高自己,为自己从事的教育事业做出应有的贡献。

专业教学总结5

  本学年供用电技术专业教学团队工作围绕提升专业服务产业发展能力项目的建设和验收,我们不断转变教育观念,以推进素质教育为宗旨,全面贯彻课程标准计划,向教学研究要质量,向师资建设要效益,深化教学改革,着力培养学生的创新精神和实践能力,强化管理,抓本务实,不断开拓工作新思路,打造发展新局面,现将具体工作汇报一下。

  一、日常教学逐步规范,教学效果显著,教学质量上台阶

  供用电技术专业在校学生较少,师资比存在严重不足。为此,我教学团队在示范创建的要求,进一步查漏补缺,规范教学管理,增强教师的工作责任感,鼓励教师在自己的岗位中积极奉献、务真求实、争先创优。

  1.各项教学环节的控制逐渐规范,落实、检查、督促、协调、整改工作逐渐顺利。严格依照评估要求,进行“期初、期中、期末”教学检查。

  2.加强日常听课评课监控活动,让教师感觉到通过听课后,收获匪浅。

  3.强化教学档案管理意识,在布置、检查、总结、验收教学工作的同时,做好教学档案管理工作。如教学团队工作记录、青年教师的培养计划及总结、各类活动的总结文件等。

  4.不断提高现有教学设备的利用率,加大实践教学开出率,逐步扩大实践教学的.开放性。所有供电专业班级都在实训室上课,所有的课程都采用一体化教学。

  二、围绕“教学改革,创建省级实训基地”开展工作,确保教学质量提高

  1.课程教学改革顺利进行。xxx负责的《电子技术》课程教学改革。教学安全无事故发生,改革一步到位,教学效果好。

  2.20xx供用电技术专业学生顶岗实习顺利,无事故发生。

  3.由xx老师主持,xxx老师协助,完成了技能月二课项目《xxx技能大赛》项目。

  4.20xx、20xx年xxx调研供用电技术专业剖析,20xx年度的获校级二等奖。

  5.由xx老师主持,xxx老师协助,获大学生省级成果奖的二等奖。

  6.xx负责xxx项目的探索系统培养子项目顺利通过验收。

  7.xx负责完成了《电工技术》《电子技术》课程标准

  8.xx完成了1篇论文。

  9.完成了20xx供电专业部分毕业生的毕业设计课题的辅导和答辩工作。

  10.为了刚好的落实教学任务,培养学生的职业能力。利用期中教学座谈机会,充分展开专业学生座谈,了解学生动向和学习情况,及时服务好学生。

  11.完成了机电一体化技术专业的《电工技术》网络课程建设任务。

  12.聘请为xxx成员。

  13.聘请为一xxxx经理。

  14.完成xxxx招生任务。

  15.组织完成xxxxx课堂比赛。

  16.通过了xxxx的认证工作。

  17.通过了“xxx认证”工程和“xxx工程”达标。

  18.协助xx完成了《xxxxx研究》课题结题工作。

  三、供用电技术教学团队

  教研活动完成情况汇总周别2,工作内容安排xx系活动计划学习期初教学检查《电机及电气控制》课程教学改革专业建设思考教学方法改革研讨综合实习学生座谈会期中教学学生座谈会期中教学检查期中教学整改实训室整改xx系听评课活动网络课程的建设供电专业课程教学方法的研讨期末教学检查教师个人总结、期终教学评比及总结责任人参与人备注已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成

  自评:本学期按照要求完成教学团队计划工作,教研活动效果好,能够有效提高教师专业水平和思想认识,有效改进教学方法,服务好学生,已经超负荷完

  成教学团队工作。

  四、存在问题和改进的地方

  1.由于供用电技术专业学生较少,难免影响部分教师的积极性。加强内涵建设,加大专业宣传力度,广招学生。

  2.供用电技术教学团队本学期师资队伍力量不强,科研力度不够。下学期进一步加强科研。

  20xx年之际,供用电技术教学团队充分利用教学资源,发扬团结精神,狠抓改革创新,推进改革创新,坚持走内涵发展的道路。

专业教学总结6

  根据旅游专业实习实训教学大纲的要求,为了完成旅游专业《礼貌礼节》等课程的实践教学计划,在学校各级领导的大力支持下,在实训科赵科长的领导下,以及在专业二组各位教师的积极组织、配合下,在我的精心准备与认真教学指导下,旅游专业于本学期开展了为期三个月的酒店服务实训工作。经过全体师生的共同努力,本学期的实训工作达到了预期的目标,取得了圆满的成功。现总结如下:

  一、 领导的大力支持是成功的保证

  本学期的实习实训工作得到了刘校长、赵科长的大力支持,尤其在赵科长的组织下配齐了酒店实训所需的摆台、做床的用品、家具等。在场地提供上、实训室的装饰布置上等都给予了鼎力支持。同时在实训内容的'安排上、实训计划的制定上以及日常教学工作中赵科长也提出了宝贵的意见和建议。正是这些建议为圆满完成教学任务提供了保证。

  二、相关教师的积极配合是成功的关键

  本学期的酒店服务教学实训由于涉及到高一年级的学生,所以李宇老师给予了积极的配合,她按时监督安排学生的实训,并能带领学生参与厅室的打扫,整理、布置厅室用品,组织实训的纪律等。正是她的积极配合,提高了实训的组织效率和实训的成绩,在此表示感谢。

  三、课程的精心设计和严格要求是成功的基础

  本次的实训是这学期教学计划中的重要内容,共安排了32课时的教学,经过我的全面考虑、精心设计,融合多方建议制定了学期初的实训计划。计划中包含礼仪服务训练,形体动作指导,餐厅服务技能,客房服务技能等。训练形式以教师为主导、学生为主体,个别指导与集体教学相结合,个体单独练习与分组竞赛相结合,教师评价与学生互评相结合,使学生在短时间内完成了全部的教学内容。

  四、学生的主动参与自主训练是成功的内因

  本次的实训过程中,学生们认真听讲,积极投入到练习中,每次认真准备实习用品,认真地完成实训作业,并在厅室卫生的清扫保持中尽职尽责,涌现出一批品学兼优的好学生。他们是:刘悦王野白璐刘思琪李敏等,进步迅速的学生有:初美娜陈向宇孙立梅狄娜范敬文等。

  本学期实训组织过程中分组训练的形式以及分组对抗的竞赛模式,不仅调动了学生的积极性,也推动了实训的进度,提高了效率,也锻炼了学生的组织能力、团队意识,使实训取得了良好的效果。在学期末组织的实训成果汇报课上,学生的精彩表现赢得了领导们的一致认可,这也是对我的实训工作的肯定。

  总之,本学期的实训教学活动在学校领导的亲切关怀与指导下,在全体师生的共同努力下,取得了满意的成绩,圆满完成了学期初的计划。再次感谢所有给予实训工作支持的领导老师。

  在未来的实训工作中,我一定会更加努力、更加细心,为学生们的就业前景为我校的实训工作贡献力量。

专业教学总结7

  忙忙碌碌又是一年,迎接新生入学好像还是昨天的事情,转眼就是学生放假的日子,虽说不愿意去感叹时间的流逝,但是真的没有比“时间过的真快啊”这句话更合适的语句来形容了。技工院校虽说一直用管理来强化教学,但是教学工作亦是我们工作中重中之中的工作,贯穿着我们工作的始终,又影响着学生的就业和招生工作,所以教学工作对教育行业来说,其重要性不言而喻。回顾学前教育这一年来,现把教学工作总结如下:

  一、鼓励学生参加专业考级

  学前教育专业在技工院校开始有其一定的劣势,但是我们教师想办法提高学生各方面的综合素质,而技能教育的突出则是我们的一个优势。所以,教师每年都进行专业技能的考级,包括声乐、钢琴、舞蹈和舞蹈教师资格证书的考取。老师利用周末时间、暑假时间对学生进行辅导,分别参加了中国歌剧舞剧院的舞蹈考级,以及舞蹈教师资格证的1至4、5至8级的考试,学生的通过率达到了100%;还有30余名学生分别参加了上海音乐学院的钢琴和声乐的4—9级的考试,通过考级这种形式,提高了学生的学习积极性,学生给自己有了一定的定位,同时为她们将来参加就业奠定了一定的基础。

  二、进行教学改革

  学前教育专业从前几年一直就想进行教学改革,但是因为一些主客观原因,迟迟没有实现。今年,在新的领导班子的带领下,全体教师进行研究、献计献策终于把大体思路进行了梳理,本着在对学生进行全面了了解的前提下,对学生进行“因材施教”的原则下,率先在10级和11高中班进行教学改革。这是因为我们的学生在学习专业课的时候,一部分学生接受比较快,而一部分学生在接受新知方面稍有不足,但是在同一班级授课,教师必须要照顾全体,这样就不能对所有的学生都进行照顾,而专业比较好的同学,还可以通过专业方面进行考学,继续深造,在提高学生文化素质的前提下,还能缓解我们的就业压力,这样,教学改革有着其非常重要的意义。所以我们把 声乐、舞蹈和钢琴这些学生的专业技能课程进行改革,分为大课和小课,这样就能够在满足所有的学生达到幼儿园的基本要求之外,对一部分学生进行技能的.提高。

  在学期末,我们克服种种困难,对下学期的课程做了合理而详尽的教学安排。这样才能保证我们教学改革的真正实施。

  三、进行学生技能大赛

  在技工类院校,学到一技之长是学生在学习方面所要追求的目标,所以为了提高学生学习技能的积极性,也为了给其它同学做榜样,在20xx年5月份,学院学生技能竞赛月活动中,学前教育专业的学生在声乐、钢琴、舞蹈、手工等几项技能中进行了竞赛活动,各个学科的学生对自己所学的技能进行了全面的展示,学生精湛的表演、细致的手工作品得到了在场的学院领导的大力赞扬。这既是对学生的肯定同时也是对教师教序工作的认可。而在20xx年12月28日,在一个学期即将结束的时候,系里组织了学生的技能比武大赛,把学生平时学的各项技能在全系领导和同学面前进行展示,学前教育教研室进行了学生的钢琴、声乐、舞蹈和手风琴技能的展示,虽说受到了场地和时间的限制,我们很多同学都没有上场的机会,但是参加比武的同学的表演已经是对学生水平和教师教学工作的一个代表。

  四、寒假作业的编写

  上学这一段时间以来,很多家长都打电话问:咱们学校怎么没有周末作业呢?这个时候才意识到,好像假期作业离我们很遥远的事情,但是家长希望我们学生要在假期有事情可干,也是为了让学生在假期对所学的知识能有所掌握和回顾,所以我们组织教师对各科进行了寒假作业的编写。让学生和家长能够转变观念,来技工院校学生不是来玩的,而是真正的来学习的。

  五、日常的教学检查工作

  教务教学工作是一个非常繁琐和谨小慎微的工作,每天都要例行做的一些事情,我们这学期学生是建系以来招生最多的一年,但是确实教师最少的一年,教学资源又严重不足,我们克服了重重困难,以学生的利益为重,以教研室的利益为重,保证了教学的圆满完成。平时的教学检查、教案检查等也是走在了系里的前列。

  当然,工作如果一一列举,可能说上一天也没有办法去说完,但是,我们只能说我们以积极的心态去面对我们的工作,不抱怨,不拖沓,可能在我们的工作中还有这样或那样的不足,但是我们相信,只有我们有坚定的信念,我们的工作会更上一层楼。

专业教学总结7篇 本学期专业课总结相关文章:

生物教师专业教学总结3篇(生物教师专业教学总结文章)

专业教学总结模板3篇 教学工作总结模版

汽修专业教学总结9篇(汽修专业课程总结)