下面是范文网小编分享的学年下学期人教版五年级第三单元测试题3篇(部编版五年级第三单元测试卷)，欢迎参阅。
学年下学期人教版五年级第三单元测试题1
2013人教新版初一语文上册第三单元测试题(时间:45分钟)班级
姓名
评价___________
一、综合性学习
1.请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中。
zhù蓄
chéng清
花枝召展
抖数精神
2.下面对诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）A.客路／青山外，行舟／绿水前。B.树木／丛生，百草／丰茂。
c.夕阳西／下，断肠／人在／天涯。
D.孤山／寺北／贾亭西，水面／初平／云脚低。3.下列句中加点的词语解释有误的一项是（）A.落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。（这么大，或那么大。）B.水何澹澹，山岛竦峙。（高高地挺立）C.济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗）D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美）4.指出下列句子所使用的修辞手法。
⑴那点薄雪好像忽然害了羞，微微露处点粉色。
（）
⑵那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。（）⑶ 牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？
（）⑷ 看，像牛毛，像花针，像细丝。
（）5.下列句子中没有语病的一项是（）
A.通过长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理。B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C.增加质量是语文教学改革的当务之急。D.岚山的夏天简直就是一个美丽的大花园。6.默写。
⑴《观沧海》中既是眼前实景，又融进了自己的想象和夸张，展现出一派吞吐日月的宏伟气象的诗句是。
⑵《天净沙?秋思》中，直接由名词连缀，为我们描绘了一幅秋郊黄昏图，渲染悲凉气氛的诗句是
。⑶
，不错的，像母亲的手抚摸着你。
⑷欣赏下面两幅图片，按要求默写。
A.写出左图诗词的颔联：
。B.最能反映右图内容的诗句是：
。7.阅读下面的一段文字，根据要求答题。
《为你打开一扇门》中说：“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要途径。” 请从下列作品中任选一部，结合作品内容，就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点，写出你的阅读体会。作品：《繁星》《春水》《伊索寓言》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 所选作品：《_________________________》 阅读体会：_____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
二、自主阅读
（一）阅读下面语段，回答8-14题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天壤上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。8.以上文字出自
所写的《济南的冬天》，他原名
，字，代表作有：小说《
》和《
》、话剧《
》等。
9.在第（1）段中找出一对反义词：
和。
10.第（3）段的描写对象是
，其特征是。
11.“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理 由是。
12.划线句A采用了
的修辞手法，把水写的灵气多情。句中“绿的精神”指的是：。
13.划线句B是一个比喻句，其本体是，喻体是
。你能否从语段中找出其他的比喻句？（至少一例）如：
14.这两段文字表现了济南冬天
的特点。
（二）阅读下面语段，回答15-18题。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿.杏儿.梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
15.朱自清先生为我们描绘了一幅幅美丽的春的图画，选段主要写的是草报春、、风唱春、。（分别用三个字概括）
16.“春风图”调动多种感官写景，请你用“‖”给此段来划分层次，并简要概括层次。
17.语言品析。
⑴“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”一句中“钻”换成“冒”行吗？为什么？
⑵“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”，请从修辞的角度赏析该句。
18.古诗词中也有不少描绘春的诗句，请你积累两组写“春”的诗句。
三、拓展延伸
阅读下面语段，回答19-22题。秋日私语
我喜欢秋天。
当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散，街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着，等待着秋的来临。秋和春不一样，她几乎是一下子就翩然而至的，让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。
秋的到来，或许就是一阵不期而来的凉风，甚至是地上一片微微泛黄的树叶。
秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝，抹在画布上，再添上几笔错落有致的芦苇，倒影的河水，就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候，当华美的叶子差不多落尽，露出生命清晰的脉络，于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向，秋意也随之在笔尖流淌。
秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气，涌动着无穷的生命力，充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致，雪白的花瓣托着金黄色的花芯，一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花，焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶，泡开的花瓣近乎透明，花香缓缓升腾起，萦绕着，布满了整个小屋。这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
秋天的声音是需要谛听的，它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕，蛙儿的鸣叫声此起彼伏，谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上，泛起金色的涟漪。秋风起来了，沙沙地在吟唱，温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏，点一盏橘黄的小灯，再摊上一叠素纸，与自己的灵魂对话，是秋日里难寻的浪漫。
秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹，在细细斩好姜末，制成姜米醋，家人就围坐在一起，蘸醋吃蟹，日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包，蟹粉狮子头，蟹粉豆腐羹，让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。
喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里，我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣，感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包，行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上，用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了，只剩下洗尽铅华的脱俗之美……
19.第二段中说秋天往往“一下子就翩然而至”，“让人猝不及防”，这和春的来临不一样。那么春天来临具有怎样的特点？又有哪些标志？请结合自己的生活体验作答。
20.“我”喜欢秋天的理由是什么？（根据文章内容用简洁的语言回答，不少于4点）（1）
（2）
（3）
（4）
21.赏析下列加点词语的妙处。
这时抿一小口，再吐一口气，你会觉得边呼吸都染着菊花香了。
22.末段中说：“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲，静谧安详地舒展着，漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。
四、卷面评价
七年级上学期语文单元测试题
（三）答案 第三单元
一、综合学习(30分)1.（4分）贮 澄 招 擞 2.（4分）C 3.（4分）C 4.（4分）（1）拟人（2）拟人（3）反问（4）比喻 排比5.(4分)B 6.（6分）（1）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里（2）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马（3）吹面不寒杨柳风（4）A.海日生残夜，江春入旧年B.潮平两岸阔，风正一帆悬（每句分，漏、错、倒、添一字，该句均不得分）7．（4分）不设统一答案，但如果没有扣住 “增长知识”、“提高修养”、“丰富情感” 中的任何一点分析, 不给分)
二、自主阅读（47分）
8.（3分）老舍 舒庆春 舍予 《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》 9.（2分）狭窄 宽敞 10.（4分）济南的冬水
暖、绿、清、亮 11.（4分）形象照应了“暖和安适地睡着”，表达了一种安适平静的气氛。12.（4分）拟人 蓬勃的生机 13.（5分）自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 如：这是张小水墨画。14.（3分）温晴 15.（4分）花争春 雨润春 16.（6分）①‖②‖③④ 第一层：从触觉角度写春风的温暖柔和；第二层：从嗅觉角度写春风的味道；第三层：从听觉角度写春风的乐音。17.（8分）（1）不行，“钻”生动地写出了小草破土而出的挤劲，突出了小草的顽强的生命力，包含着作者惊喜的感情。而“冒”则不能很好地体现出拼命的挤劲。（2）此句运用比喻的修辞，生动地表现了春雨的细密和轻盈的特点。18.（4分）示例：（1）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
三、拓展延伸(18分)19.（4分）特点：从冬天开始孕育，来得缓慢。标志：小草发芽、杨柳吐絮、春燕南飞、春江水暖等。
20.（4分）秋天有钴蓝的天空。（2）有人画的菊花。（3）有温情的声音。（4）还可以剥蟹煮酒。
21.（6分）“抿”字活画了舍不得大口喝，只是品尝地呷一小口的情状。“吐”字写出了喝进菊花茶之后呼出一口气的无比惬意之感。“染”更写出了菊花与自己的呼吸都揉和在一起的温馨。这几个词称赞喝菊花茶时的忘我情态。
22.（4分）总结上文，以生动地比喻形象地表现了秋天的伟大母亲般的胸怀，赞美了秋天对人类的无私奉献。
四、卷面评价（5分）
根据学生的整张试卷的书写情况按优、良、差以5分、3分、1分给予评价。
学年下学期人教版五年级第三单元测试题2
五年级科学下册第三单元（12—18课）测试题
一、填空
1.一般水力发电站都修了________用来拦截水，它的上游水位较高，下流水位较低。
2.水力发电站都装有水力发电机组，发电机转动就能产生?________。
3.葛洲坝水电站大坝顶高________米。
4.目前，我国的支柱产业是工业，煤有___________之称，石油有_____________???之称。
5.汽油和柴油都是从__________中提炼出来的。
6.天然气是______?矿物，石油是_________?矿物，煤是_________?矿物。
7.金属都有_________、________、__________、___________。
二、判断题：
（）1.我国火电站比水电站要多得多。释：但是发电量不如水电站的发电量总和。现在我国上水电站的工程特别地多，能源逐渐缺乏后，有可能超过火电站的数量。
（）2.中国是能源大国，从来不用为能源问题发愁。
（）3.煤.石油.天然气都是可再生能源，所以浪费点没什么大不了。
（）4.我国水力资源丰富，多修水电站发电，只有好处没有坏处。
（）5.水力和风力的用途很广泛，随着科学技术的进步人们利用水力和风力的范围会更广。
（）6.风力发电机的巨大风轮总是对着风吹来的方向。
（）7.无论风从哪个方向括来，风力发电机的巨大的风轮总是向着一个方向转动。
（）8.煤是火力发电的主要资源。
（）9.我国是矿产资源十分丰富，矿种十分齐全的国家。
三、选择题
1.下列（）是矿物。
①二氧化碳??②磷矿???③石油液化气???④天然气
2.下列（）活动不是利用水力工作的。
①放水调沙??????②淘米??????③曹冲称象 ④搓洗衣
3.（）活动是利用了风力。
①放风筝????②帆船航行????③风向标指风向???④红旗飘飘
4.小风车必须对着（）才能转动起来。
①东方????②南方????③前方???④风
5.埋藏在地下的煤是由（）变成的。
①黑色岩石???②焦碳????③古代植物????④黑土地
四、实验填空：
研究小水轮转动快慢与哪些因素有关的实验
1.我们在把水快一点倒发现小水轮转动得快些。这个现象说明水的流量越，水的力量越，小水轮转动得越。
2.我们把装水的杯子拿高些倒水，小水轮转动得快些。这个现象说明水位越，水的冲击力越，小水轮转得越。
3.我们把冲击的水柱靠水轮转动轴近些时，小水轮转动较慢，冲击的水柱靠水轮转动轴远些时，小水轮转动较快。这个现象说明?水冲击小水轮的位置可以影响小水轮转动的。
五、风力发电机组的相关设备及作用连接起来
风力
转动产生电
增速器
使发动机转动
发电机
把电能储蓄起来
蓄电池
把电输送给用户
电缆
加快风轮的转速
六、简答题
1.水力发电站是怎样发电的？
答：水力发电站的水闸打开后，水通过隧道冲到坝底推动涡轮机转动，带动发电机转动产生电。
2.为什么水电站都要建高高的大坝？
答：因为修高高的大坝可以把水库的水位抬得很高，水位越高水的冲击力就越大，发电机的转速就越大，发的电量就越大，所以说修高高的大坝是为了多发电。
3.人们是怎样利用煤发电的？
答：人们用煤把水烧成高温的水蒸气，使水蒸气从喷嘴中喷出冲击发电机的气轮，使发电机转动产生电。
七、问答题
近年来，我市城区许多居民和酒店都通了天然气管道，使用天然气十分方便。对于一些十分富有的人和单位来说，即使天天不停地燃烧天然气也出得起钱，他们使用天然气是否要注意节约？为什么？
答：①他们也要注意节约使用天然气。因为天然气是一次性能源，用完了不能再生，而且我国的能源矿产并不丰富。②如果我们浪费能源的话，不久的将来我们将因为缺乏能源而失去家园，无法生存。
参考答案：
一、填空题。
1、大坝?????2、电能?????3、76?????4、工业粮食、工业血液?????5、石油
6、气体、液体、固体????7、金属光泽、容易导电、.容易传热、容易延展。
二、判断题。
1√????2×????3×????4×????5√????6√????7√????8√????9×
三、选择题。
1、②④??????2、④???????3、①②③④???????4、④??5、③。
四、实验填空。
1、大、大、快?????2、高、大、快?????3、速度
五、风力发电机组的相关设备及作用连接起来
风力（使发动机转动）增速器（加快风轮的转速）
发电机（转动产生电）蓄电池（把电能储蓄起来）
电缆（把电输送给用户）
六、简答题。
1、答：水力发电站的水闸打开后，水通过隧道冲到坝底推动涡轮机转动，带动发电机转动产生电。
2、答：因为修高高的大坝可以把水库的水位抬得很高，水位越高水的冲击力就越大，发电机的转速就越大，发的电量就越大，所以说修高高的大坝是为了多发电。
3、答：人们用煤燃水，使水蒸气从喷嘴中喷出冲击发电机的叶轮，使发电机转动产生电。
七、问答题
答：他们也要注意节约使用天然气。因为天然气是一次性能源，用完了不能再生，而且我国的能源矿产并不丰富。如果我们浪费能源的话，不久的将来我们将因为缺乏能源而失去家园，无法生存。
学年下学期人教版五年级第三单元测试题3
小学五年级下学期语文第三单元试卷
一我的积累，我运用。（63分）
1.我会读拼音写词语（12分）
Wei fengdao zeiai xiaogan jubi guogui ju
Wu ruqu xiaofu zeda chenqiu fanpei li
2.我会把词语补充完整（6分）
不（）代价了（）指掌安（）乐业
面不（）色完好（）（）尽脑汁
3.我会组词（8分）
梁（）诣（）陪（）侮（）粱（）指（）赔（）悔（）
4.我会选择正确的读音（8分）
造诣（yi zhi）乌贼（zhei zei）说谎（fang huang淮南（huaifai）岂止(qi zhi)胚胎（pei tai）咀嚼（jiao jue）暖和（nuan huo）
5.我会把下列对联写完整（10分）
（1）地满红花红满地，（）
（2）（）（），三秋九月 中秋八月之中。
（3）翠翠红红 处处莺莺燕燕，（）（）
（4）池边柳树（）,（）
（5）儿应声答曰：（）。
（6）假如你看到自己的班级因为小强随手乱丢果皮被扣分，你会对他说：（）。
（7）梁国杨氏子九岁，（）。
6.我会选词填空（4分）
强盛尊重欺骗侮辱威风
祖国贫穷落后时，外国人常在华侨面前耍（），有时甚至（）他们；如今祖国（）了，华侨挺直了腰杆，得到了（）。
１
7.我来做句子（10分）
（1）楚王说：“实话实说，我不生气。”（改为转述句）
（2）一位老人在生死关头，舍己为人，他的心灵多么高尚啊。
（改为反问句）
（3）大雪很快地覆盖了军处长的身体。（缩句）
（4）她的眼睛在烛光下显得异常可爱。（改为比喻句）
（5）、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改为陈述句）
8.我最近读了一本课外书，现在来做一张读书卡片。（5
分）
时间书名作者主人公读后我想说
二、阅读
厄运中的海伦
1880年6月27日，海伦?凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德?凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之
后，从事新闻工作，开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳
边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。
当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂
得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。
为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科
大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能
让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为
她寻找到“光明”。
小海伦是一个意志坚强而聪明的孩子，她的进步是惊人的。
她学会了用手指读盲文书，在摸读时，她的手指像微风中树叶一样
不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床
以后带着盲文书摸读。1887年，当海伦7岁时，学习说话的要求越
来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦
说话。在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是
件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有
心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈
妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。
海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了
英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表
达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。1905年，海伦先后发表了《我的生
活故事》《我的生活世界》等自传小说，很快她的独特的魅力成为
一个世界闻名的人物。
阅读练习
1.“厄运”的意
思。（2）
2.海伦遭遇了怎样的厄运？
（2）
3．缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。（4）
她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。
缩写：原句好在：
4.举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么？（6）
（1）
（2）
感受 ：
5.一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛
是，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是。（4）
6.联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。（4）
明星上的一粒微尘
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是：我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。可是经过反
复核算，发现有一处计算错了。这好比是明星上蒙上了一粒微尘，希望您能
更正。
华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错。他赞不绝口：“真是太
好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上宣读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。
就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1.根据课文内容填空。（8）
A.陈景润写信的时候，华罗庚是一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿，陈景润一位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
B.“明星蒙上了一粒微尘”，“明星”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿，“一粒微尘”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.用浪线画出揭示短文中心意思的句子，并写出自己的理解。（4）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.你认为陈景润是一位怎样的人？（3）
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