教师表扬信范文6篇(优秀教师表扬信)

时间:2024-02-11 11:39:00 表扬信

  下面是范文网小编收集的教师表扬信范文6篇(优秀教师表扬信),供大家参阅。

教师表扬信范文6篇(优秀教师表扬信)

教师表扬信范文1

xxx学院:

  智者择校而读。xxx学院是一所设施齐备,功能齐全,培养各类技能型人才的摇篮。气势恢宏的教学楼布局合理,教室宽敞明亮,散发着书香的图书馆是同学们吸取知识的殿堂,幽雅的环境是名副其实的生态校园。学院不仅有优美的校园环境,且有良好的人文环境,通过各种文化活动激发学生读书,服务于祖国的豪情,时时鼓舞广大学子不断拼搏进取,营造了浓厚的校园文化氛围,对学生产生潜移默化的教育功效。校园环境为莘莘学子们的学习与生活提供了保障。

  特色的“三元制”教学模式和“双证”就业“订单学院”的特色提高了学院的知名度,成绩突出,获得社会的认可和好评。

  冬去夏来,转眼间学生就要离校走上实习岗位。入学以来,在学院教师培养教育下,学生的思想品德、文化技能和综合素质得到全面提高,成为一技之长的有用之人。这个客观存在的事实,说明舍近求远当初的择校是无悔的选择。

  古人云:“好酒不怕巷子深”就是这个道理,花开技师学院省外香。

  一、文明窗口里几位热心人

  在升学道路上,每个学生家长都会根据个人条件有自己的选择,尤其是经过认真对比后的选择。__学院招生办的几位老师工作都主动热情,接电话首问老师更是有问必答,有求必应,且效率快。其中的一位温老师和另一位李文朝老师给人留下亲切、热情的良好印象。招生办老师之所以能互相配合,把团队精神发挥好,一定有一位身教胜于言教的好带头人。

  学院汽车工程系班主任王建老师,也是一位工作认真负责的好老师。他管理的几个班共有100多名学生,而作为一名学生家长,每次打电话想了解学生在校情况时,他总能把学生思想品德、纪律、学习情况给予详细介绍,这是很不容易的。“冰冻三尺,非一日之寒”,这位王建老师日常工作只有做到以班为家,能深入细致地和同学们谈心,交流,做好思想工作,才能心中有数,了解学生情况。

  从家长角度看,学院招生办和王建老师是学院文明窗口的代表。从外省人角度看,学院招生办和王建老师又是山东文明窗口的代表之一。

  二、鲜明的办学特色与订单

  从目前情况看,我国大多数企业已逐渐由依靠传统的资本劳动力等基础生产要素转向倚重于知识信息、技术专业化的人才力资本等生产要素,企业人力资源管理不断重视。

  学院好比一座工厂,学生就是产品,学生素质差,不适销对路,就不会受市场欢迎。学院不仅把学生招得进,而且必须让符合条件的学生就业有望。学院根据市场需求,立足于办学应该办有特色学院,设有特色的专业,培养有特长的学生,以经得起市场的检验。

  学院在完成正常教学任务的同时,通过课程整合,利用现有几个实训中心来满足各专业学生实习实训的需求。使学生们既是拥有一定理论功底和身怀一门或多门技能的中级工、高级工和技师。学院与省内外多家知名企业联姻交流合作,使学生持“双证”毕业,能选择到自己较满意的企业就业,增加学生就业的竞争力,为学生构筑更为广阔的就业空间。

  订单学院“双证”就业特色,是技师学院把招生、毕业、就业完美的结合,解除了学生入学的后顾之忧,做到市场需求满意,用人企业满意,学生家长满意。

  技师学院党委、技师学院在省党委、省政府的正确领导下,经过全院教职工的努力,用他们辛勤的劳动交了一份完整的答卷。

  三、一位外行人的建议

  国以才立,政以才治,业以才兴,人力资源具有战略性,决定性,基础性的作用。人才强国战略促进经济发展,技术进步。经济持续增长对人力资源提出质和量的要求。可以说,人力资源与经济发展是互相促进,相辅相成。我国对技术力量需求已从初级型转向高级工、技师、高级技师,这就是市场的变化和需求。从历史看,虽然技师学院在过去的几年里为社会培养、输送大批高级工、技师,取得了较大成绩,但在现有的教学层次上增设一至两年制高级技师进修班是可行而必要的。目前,在全国高等技能教育院(校)开设高级技师进修班尚属少有。

  另:建议技师学院在现有基础上,开设下列短期培训班:

  1、已获得中级工需向高级工升级的;

  2、已获得高级工需向技师升级的;

  3、已获得技师需向高级技师升级的。

  个人认为,现有的有利条件是:

  1、有雄厚的师资力量和潜力,有一支高素质“双师”型教师队伍,有全体教师爱岗敬业和踏实努力工作的作风;

  2、学院拥有先进的教学和实训设施;

  3、信息化建设在同类院校中居领先地位;

  4、多年积累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服务。

  学院的资源优势和两个假期的利用都是办好短期培训的有利条件。回顾技师学院多年努力工作所取得的各项成绩,展望技师学院明天美好的前景,都是省委、省政府领导的必然结果。

  今天的技师学院正以其管理严、教风良、学风好、校风优、质量高而闻名海内外,得到了社会各界和广大家长的赞誉。

  此致

敬礼!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教师表扬信范文2

XX幼儿园的园长和老师们:

  你们好!我是小二班XXX的妈妈。

  孩子在明天幼儿园已经学习一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。

  十分感谢明天幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀以及辛勤的教育和帮助。

  孩子一个多月的幼儿园生活,让我感触很多。

  宝宝是一个内向、不合群的孩子。

  入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。

  现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育是分不开的,心中感谢明天幼儿园的老师们。

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。

  这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

  老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,并且在孩子的教育问题上给我出谋划策,让我避免了许多弯路。

  我在翰林中学上班,今年带初三。

  孩子的爸爸在妹仲上班,离家比较远,不能接送孩子。

  为了不影响我们各自的工作,我们家的孩子刘兆荣就成了在校时间最长的孩子(几乎每次都是最早一个到校,最晚一个被接走),并且很多次早饭都是让老师们看着在幼儿园吃的。

  因为经常在幼儿园吃早饭,孩子养成了非常好的卫生习惯----饭前洗手,饭后洗手,并且洗手时把袖子挽起来(孩子给我说,这样洗手时衣服就不会湿了)。

  由此可见,老师们非常注意把握教育的契机。

  把孩子放在这儿,做家长的很放心。

  张老师和白老师作为班主任每天都与孩子们在一起,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。

  总是满面笑容的把快乐带给孩子们。

  对于孩子的表现,及时与家长沟通,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。

  年轻的她们,不仅是孩子的好老师,更是他们的好朋友。

  保育员李老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具等擦拭的一尘不染。

  有一天,孩子在幼儿园拉肚子,把裤子、袜子和床单都弄脏了,当我听说这件事后,赶忙提着衣服和方便袋赶到幼儿园时。

  李老师已经给孩子换上了干净的衣服,并且,把脏衣服都给洗了。

  做了这么多的分外之事,李老师没有半句怨言。

  这样高度负责任的老师让我们感动,也表示由衷地感谢。

  同时也感激园领导培养出这么优秀的教师,是您们领导教育有方,得以使我们的孩子在这样的幼儿园里能快乐的成长,也使我们做家长的感到放心,使我们工作踏实,万分感谢!我们也会尽最大努力配合好幼儿园的工作,共同培养好、教育好我们的孩子。

  我衷心感谢幼儿园的XX老师、XX老师、XX老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师。

  感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

  祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  XXX的妈妈

  20xx年X月X日

教师表扬信范文3

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

  有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是需要您启蒙的'学生!

  老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法忘记您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们

  小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

  敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。

  再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!

  崇高的敬礼!

教师表扬信范文4

敬爱的老师:

  您好!

  第xx个教师节如约而至了,在这样一个特殊的日子里,我们要向辛勤工作在学校各个岗位上的老师们致以最诚挚的祝福和最崇高的敬意!

  “古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也”,“教师是太阳底下最光辉的职业”,诗词歌赋,章文字句,颂不完对您的崇敬和感激!斗转星移,难忘您上千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、无怨无悔的付出。是您无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的广艺学子!

  作为广艺学子,我们真的很幸福,因为我们身边拥有这么多为我们不计得失、默默付出的园丁,正是因为你们的辛勤耕耘和无私奉献,学校才得以发展得如此迅速,建设的如此美好,而我们正实实在在的享受着学校不断发展进步所带给我们的红利,我们没有理由不向老师们表示敬意和感激。

  其实我们知道,再华丽的辞藻,也不如化作我们学习的动力,再豪迈的情绪,也比不上我们取得优异的成绩。今后的日子里,我们一定会更加努力的学习,倍加珍惜这短暂而又宝贵的时光,以实际行动,向一直以来关心我们、帮助我们、支持我们的老师表示感谢,感谢有您与我们共享苦乐,感谢有您陪伴我们度过人生中最美好的青春时光。

  再一次把最诚挚的祝福送给老师们:祝全校老师们教师节快乐 !

教师表扬信范文5

  大哥大姐:

  您好,我不能不把今天的好事告诉您。

  在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了20分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。

  还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊!

  从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。

  真为您有这样的好孩子子而高兴!

  此致

  敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

教师表扬信范文6

尊敬的老师、亲爱的同学:

  您们好!

  20xx年2月29号是一个值得信科人永远铭记的日子。这一天,北京大学信科院研究生会在信科院07级电子硕士班的协助下,举办了帮助李霞的“献爱心”募捐活动。原本是针对学院内部的活动,许多非本院的老师同学也纷纷相助,使得此次捐款的总额达到53,461.70元。这个数字让我们非常感动,我们知道,大家的善举不仅代表着对李霞同学的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。

  我们无法忘记那一个个触动人心的细节: 陈江老师中午一直在理科二号楼门口亲自发传单,很辛苦,我们想给他拍几张照片,他怎么也不肯,还说:“这是我应该做的”;朱老师在理科二号楼募捐点捐款时,我们的资料和签名册都还未准备好;不少老师专门为取钱来回跑了一趟,还有一些已经走远了的老教授,看到传单又折了回来;很多同学是专程跑过来替朋友捐款的,更有一些同学刚知道便掏空了自己的钱包,又问我们后续活动的情况,以便动员更多的朋友来捐款。

  捐款吸引了许多人,包括很多热心的路人。有一个看起来单薄而柔弱的女同学,看见我们的捐款箱,问我们:一箱牛奶多少钱?然后就留下了30元钱;有一个小妹妹,还由她母亲带着,看了我们的传单,自己跑过来捐款,走远的时候我们才发现她的腿脚有些不便。很想为他们留下点什么,很遗憾的是多数人都是默默的捐了钱,悄然的离开,不曾留下任何痕迹。我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?三千块,是那款心仪已久的手机,或是计划了半年的一次旅行;一千五百块,可以换掉那套已陈旧的厨浴设备;三百块,是送给情侣的漂亮银饰,是那件想了许久的新衣;一百块,一周的伙食费啊,或是两人甜蜜的一场电影……然而,为了一个生命的延续,面对身边姐妹的困苦,大家却毅然的拿出来了。

  这是怎样可爱的老师和同学们啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了百年魅力的校园愈发光彩夺目! 面对痛苦,绝望,除了自身的坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,却最能给悲者以希望,给弱者以力量。正是老师和同学们的关怀,给了李霞坚持下去的勇气;正是老师和同学们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。 李霞同学是不幸的,命运的打击让她身心俱疲。然而李霞同学更是幸运的: 因为她幸运地生活在北大; 因为她幸运地生活在我们信科; 因为她幸运地生活在我们这些敬爱的老师,可爱的同学们之间,生活在温暖的真情之中! 都说大恩不言谢,但除了谢谢,我们不知道还能做什么,我们不能一一向老师和同学们说声谢谢,就在此向所有伸出援助之手的老师。

  xxx

  xx年x月x日

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