学校学风倡议书2篇 学校学风倡议书范文

时间:2023-05-16 17:16:00 倡议书

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学校学风倡议书2篇 学校学风倡议书范文

学校学风倡议书1

亲爱的同学们:

  带着理想和憧憬,我们相聚在河西寄宿制学校。作为学生,学习是我们孝敬父母、感谢师长、献给自己未来最好的礼物,是我们顺利完成学业的根本!可反观我们部分同学的表现:上课茫无目标,课后无所事事,浑浑噩噩,作业马马虎虎,考试一塌糊涂,严重影响了学风班风!学校正在组织开展以“抓班风,促学风,塑校风”为主题的学风建设活动。为此,少先队大队部在这里郑重向全校少先队员发出以下倡议:

  一、努力学习,形成良好的`课堂纪律

  1.课堂是进行教学的重要场所,每一位学生在课堂内保持严肃、安静。

  2.在上课铃响前进入教室并就座;迟到的学生在教室前门口处报告取得教师同意后方可就座听课;教师未宣布下课,学生不擅自离开教室。

  3.上课时,学生认真听讲,不讲话、影响他人听课,不随意进出教室。

  4.不在课堂上吃零食或看与本节课无关的书籍。

  5.教师提问学生时,学生必须起立回答;学生需要向教师提出问题时,应举手示意,经教师同意后起立发问。

  6.教室内保持整齐洁净,不踩踏桌椅,不随意在课桌上涂写,不随地扔碎纸和吐痰,上课前和课间应有值日生将黑板擦干净。

  7.在教学楼内应保持肃静,不在走廊和教室内高声喧哗以及做有碍上课和他人自习的活动。

  二、认真学习,加强班级学习风气

  1、人人响应从自身做起;班干部以身作则,起带头作用;学习委员、课代表为直接负责人;班主任、班长、副班长全面负责。

  2、养成预习、复习的学习习惯。通过预习新课,培养自学能力和创新意识,对理解不了的知识,带着问题去听老师讲课,会记忆深刻;通过复习、反思,进一步巩固、消化所学知识点,举一反三,形成系统,才能独立完成课后作业。

  3、保证早读、自习课课堂的效率,早读由课代表在规定时间内认真组织早读;自习课真正养成自觉学习的习惯,形成浓厚的背诵、书写、阅读的学习氛围;对扰乱学风的人要坚决严厉打击、处理。

  4、必须保证作业自主完成!对提供抄袭及抄袭人员严肃处理;对不能独立完成作业的习题,个别题不会做是正常的,应请教学习委员、小组长或任课老师解答;作业应按时完成,记入该门课的平时成绩,课代表及时收齐作业并做好详细记载。

  三、珍惜时间,积极迎考

  月假返校后,学习时间紧任务重,希望同学们在月假期间做好阶段性复习,巩固好所学知识,在剩余的20余天时间内,以更加勤奋、更加刻苦的学习态度投入到期末迎考的复习当中去。

  “一分耕耘、一分收获!”同学们,让我们行动起来吧!以优异的成绩向家长、学校交一份满意的答卷!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

学校学风倡议书2

同学们:

  你们好!

  我们清醒地看到:我们学风中存在着一些不容忽视的现象和问题,如课堂纪律松散、自习课发呆、不正当交友、抄袭作业,甚至晚上熄灯后,有部分同学休息后用手机上网、在宿舍开“卧谈会”,导致第二天无法学习。所有这些现象都让我们感到学风问题不可小视,学风建设更是迫在眉睫。出现这些现象的根本原因是许多同学学习动力不足,目标缺失,态度不端正等。为此,我们郑重向全体同学发出倡议:

  一、千学万学,先学做人,做有理想、负责任的人。我们要树立远大理想,树立正确人生观,学会求知、学会合作。

  二、端正学习态度,养成良好习惯,发扬“苦字当头,勤字当先”的精神。要实现理想,我们要只争朝夕;要超越对手,我们要快马加鞭。在书海中跋涉,在题海中遨游,我们别无选择,只有脚踏实地,勤学苦练,才能不断进取。

  三、遵守课堂纪律,培养时间观念,增强自控能力。做到不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真作业,课后复习,及时巩固。做学习有心人,掌握学习规律,提高学习效果。

  四、树立正确的考试观,诚信光荣,作弊可耻。考前系统复习,考中认真答题,考后及时调整。

  同学们,面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,更应该从身边的小事做起,从我做起,为我们人生目标的实现而努力拼搏!

  同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们携起手来,倡导“善学、明理、笃志、奋进”的学风,承担起新时代赋予我们当代青年的重任,为我们的人生增光添彩。

  高一年级部

  xxxx年3月

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