五一劳动节倡议书3篇(劳动节的倡议书)

时间:2023-06-03 09:42:22 倡议书

  下面是范文网小编分享的五一劳动节倡议书3篇(劳动节的倡议书),以供借鉴。

五一劳动节倡议书3篇(劳动节的倡议书)

五一劳动节倡议书1

亲爱的同学们:

  你们好!五一国际劳动节来了。在这个属于“劳动者”的日子里,你有什么打算呢?劳动创造了财富,创造了美好生活,劳动能带来很多意想不到的成果。所以,老一辈人说:劳动最光荣。在家里,爸爸、妈妈辛勤劳动支撑起了一个幸福的家园。当然,学生也是劳动者,我们学知识、学做事,取得进步,但是,与爸爸妈妈的劳动还是有区别的。在“五一劳动节”这一天,让我们一起来体验一下当家长的滋味吧。(从读到这段文字开始,你开始设想自己成为“小家长”的种种画面了吗?)

  活动温馨提醒:

  1.当家长是一门学问。要让家里的“大孩子”快快乐乐过一个有意义的的节日。

  2.当家长要尊重“大孩子”的兴趣爱好,安排活动时尽量以“舒适”的活动为主。

  3.当家长得会沟通和合作。“小家长”要和“大孩子”多商量着做事,特别是为了把准备做的事做好要向爸爸妈妈请教,不能独断哦。

  “小家长”先给自己的“五一家长工作”安排一个时间表吧。

  时间点

  准备做的事1

  准备做的事2

  早上

  中午

  晚上

  为什么要安排自己这位“小家长”做这些事呢?请“小家长”选择2件事情谈谈你的原因。

  事情1:()

  事情2:()

  “今天我来当家长”活动感受

  (参考做法:贴照片+感受、日记。照片尽量将做的事组合一下,可以呈现过程)

  同学们,又到问卷反馈时间了,请在每一道题后面自己的选中的答案上打“√”。

  1.你以往想过爸爸妈妈的劳动、工作是很了不起的吗?(想过没想过)

  2.“劳动没有贵贱之分,每个人的劳动都应该被尊重。”你赞同吗?(赞同不赞同)

  3.家长,除了工作挣钱,还得操持家务,培育子女,服侍长辈……做父母不容易。你同意吗?(同意不同意)

  4.体验当“小家长”后,你觉得让辛勤劳动的爸爸妈妈每天愉快的秘密是什么?

  A.每天主动和爸妈分享见闻B.主动承担自己能做的家务事

  C.把自己的“学习工作”做好D.有颗理解宽容的心,改善脾气

  其他:

  5.你对自己的“小家长”一日工作满意吗?(满意不够满意继续努力)

  “爸爸妈妈的评价”

  家长签名:

  时间:

五一劳动节倡议书2

  主题:五一劳动节活动记录

  五一劳动节活动记录

  劳动节快乐小班年级组

  设计意图:

  一年里有着许多的节日, 五一劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,感谢幼儿园的 老师、阿姨,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事。

  活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、慰问幼儿园的老师、阿姨、爸爸妈妈,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  活动准备: 了解爸爸妈妈的工作 每人自带鲜花活动过程:

  一、了解五一节

  1、说明自己爸爸妈妈的工作。

  2、教师说明五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

  二、交流讨论

  1、幼儿园的阿姨是怎样工作的 ?追问:小徐阿姨为我们做了什么事情?厨房的阿姨为我们做什么事?

  2、幼儿园的老师做什么事情?

  3、你们觉得老师、阿姨辛苦吗?幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐 的事。

  三、慰问老师、阿姨

  1、老师、阿姨的`工作都非常辛苦,让我们一起送上鲜花、感谢她们好吗?

  2、指导幼儿使用慰问语。

  3、向老师、阿姨鲜花。

五一劳动节倡议书3

  为了我们班能当上文明班,也为了让我们五(4)班全体同学能有个良好的学习环境,所以我为五《4》班全体写了一份倡议书:

  一、积极打扫卫生,无论是教师的角落还是宽阔的地方都要打扫的干干净净。打扫完后,要把扫把放回原来的地方,并且摆放整齐。

  二、积极大声朗读课文,每当老师来的时候,自己就要安分守己,在外面追逐打闹的,要立刻回到自己的座位,认真听课。

  三、积极举手回答问题,上课是专心,不要东张西望,当领导们来检查课前情况、垃圾情况、午前情况,我们都要挺胸腰直得坐好,给领导们留下一个好的印象,让他们知道我们五(4)班不是浪得虚名的!

  四、不能买零食到学校吃,这样做只能增加垃圾,减少不了垃圾,只会前功尽弃的!

  杜绝高空抛物、乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为。

  给我们五(4)班同学一个好的学习环境!!

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