关于小学生文明倡议书范文合集八篇(小学生文明行为倡议书)

时间:2022-04-07 10:50:00 倡议书

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关于小学生文明倡议书范文合集八篇(小学生文明行为倡议书)

小学生文明倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  作为新时代的小学生,我们应该让诚信落实于实际行动,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议:

  1。树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

  2。树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

  3。树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。 让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。

  同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。有着上下五千年的文明史。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。因此我们应该做到人人讲文明,处处有礼仪,在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。暑期来临之际,我们向全市中小学生发出以下倡议:

  一、文明出行。要自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水边嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要学会呼喊路人或抛绳索及使用其他物品施救,严禁不会游泳者下水施救。

  二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。

  三、文明举止。要使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。穿戴整齐、语言规范,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。

  四、文明观光。外出旅游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。

  五、文明上网。认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

小学生文明倡议书 篇3

同学们:

  我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国,文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观,树立文明意识,规范公共行为,少先大队部向全校学生学生发出倡议:

  一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,遵守社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

  二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德,积极传播文明礼仪知识,倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手,使文明礼仪进学校、进家庭、进社区,形成“学生带动家庭,家庭带动社区,社区带动社会”的良好局面。

  三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画,做一个文明礼仪行为的实践者。

  我们要下定决心:好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明素养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  文明礼仪连着你我他,建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为建设平安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为积极响应今年在全县广泛开展的“文明餐桌大行动”号召,结合我校的就餐现状,现向全校师生发起文明就餐倡议:

  1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

  2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

  3、点餐时不适用一次性方便筷、一次性发泡餐盒级塑料袋,为环保贡献自己的一份力量。

  4、点餐时明确说出自己要的菜,使用文明用语,同时礼让老师。

  5、餐厅内不得恶意损坏或丢弃餐具,损坏公物要赔偿。

  6、为了您的财产安全,也为了他人的方便,请不要用书包或其他物品占座。

  7、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣,不要再餐厅内吸烟喝酒。

  注意自己的仪表、穿着和行为,为他人创造干净整洁的环境。

  8、请自觉归放餐具。就餐后请讲餐具、生菜和剩饭自觉带到餐具回放处,既减轻了服务人员的工作压力,有方便了其他同学的就餐。

  老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立安全、理性、健康的生活方式!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇5

同学们:

  在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。为此,我提出如下倡议:

  1、做身边环境的清洁员

  不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。

  2、做自立自强的小主人

  每个少先队员要学会独立自主,在实践中磨炼自己,提高素质。

  3、做诚实守纪的好孩子

  诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改。

  4、做健康向上的好学生

  热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏。

小学生文明倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!二七试验小学是我们共同的校园,学校不仅为我们创造了一个安全、温馨的学习环境,也为我们创设了一个和谐、舒适的生活空间。在这么一个温馨、舒适的环境里,我们可以开心快乐的学习,健康成长。可是我发现在我们的校园中,总会出现一些不文明的现象。乱扔纸屑、塑料袋、饮料瓶、饮料罐、果皮等,严重影响了校容校貌;课间时有少数同学总是追逐打闹的现象;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手掌按的痕迹;在书声琅琅的课堂上,有的同学心不在焉,甚至低声细语;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语;甚至还有一些同学是不是说话带脏字。

  以上这些现象,虽然发生在少数人身上,但影响面比较广,造成的负面效应。不仅违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明、和谐不相符。一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。你是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,更代表着学校的形象,甚至代表着我们国家的形象。如果我们连校规校纪都不能遵守,何以能遵纪守法,何以报答我们的父母,何以报效祖国,何以肩负起祖国未来的重任。

  在此,我向全校每一个学生发出倡议:从我做起,从现在做起。从每一个人做起。我们应坚决向种种不文明的行为说不,养成良好行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。做到不乱丢垃圾、不损害公物、使用文明语言,做一个遵守校规校纪的人。

  同学们,让我们共同携手,创建文明、和谐的校园,做一个文明的小学生。

  倡议人:xx

  20xx年x月xx日

小学生文明倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的`是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:

  一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;

  二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;

  三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;

  四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;

  五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;

  六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;

  七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;

  八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;

  九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;

  十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;

  十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。

  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

小学生文明倡议书 篇8

老师们、同学们:

  你们好!

  自古以来民以食为天,在我们的日常生活中,一日三餐已和我们息息相关。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦朴素的崇高精神,自觉引领“厉行节约,文明用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向我校全体师生发出倡议:

  一、传承传统美德。

  我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到学校文明餐桌创建活动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“厉行节约,文明用餐”的快乐。

  二、倡导文明用餐。

  自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不乱扔餐巾纸或者食物残渣,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子,不将一次性饭盒带人校园;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

  三、做到合理消费。

  绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃多少点多少,吃不完就打包。

  四、讲究科学饮食。

  树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

  五、牢记就餐礼仪歌。

  排队等候,不插队;一人一位,不占位;言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。

  老师们,同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立文明、理性、健康的生活方式!大力弘扬文明就餐,勤俭节约的良好风气。为我校争创省级文明单位和我县争创省级文明县城做出积极的贡献。欢迎大家积极参与到学校的文明餐桌创建活动中来!

  倡议人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

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