最新学生给感谢信母校5篇 学生感谢学校的一封信

时间:2023-04-02 14:01:50 感谢信

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最新学生给感谢信母校5篇 学生感谢学校的一封信

最新学生给感谢信母校1

  亲爱的母校:

  时光荏苒,三年前的我怀揣着希冀与梦想,踏进了四中的大门,三年的时光中,我在这里不仅遇到了知识渊博、爱岗敬业的老师,也结交了乐学善思、勤奋进取的同学。您见证了我的成长,更留给了我最美好的青春记忆。在此,我要表达对母校最最真挚的感觉之情。

  我要感谢三年来默默教导我们的老师。他们在课堂上深入浅出、融会贯通,他们在生活中谆谆教诲,关心呵护,在他们身上,我不仅学到了知识,更学到了做人的品德。所以,他们对我来说,不仅是学习上的良师,更是生活中的益友。正是他们使我们顺利快乐的度过了初中三年,尤其是初三中考的高压下,有他们在,在外人看来枯燥的学习生活变得不同—将不是那单调的铃声,无边的习题,而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。

  我要感谢三年来朝夕相处的同学。我们在运动会上一起为比赛的同学加油助威,我们也在教室里为了中考而奋笔疾书。昨日你们的欢声笑语在耳边仍回响不绝,转身间便是别离。中考为初中三年的学习生活暂时画下了一个逗号,无论成绩如何,我只想诚挚的道一声祝福,每一点进步都是你们辛勤耕耘的结果。也许一个人可以走得更快,但我相信同学们一起可以走得更远。

“团结、文明、拼搏、进取”我们在这样的校风中砥砺前行。四中为我们提供了良好的学习环境。我们在音乐、美术课中学习在生活中感悟美,我们在体育课中强健体魄,我们在校本课程中全面发展。

  但愿寸草心,报得三春晖。

  祝愿学弟、学妹们,努力拼搏、学业有成!

  祝愿校领导、老师们,身体健康,万事如意!

  祝愿我们的学校更加辉煌,更加美好!

  此致

  敬礼!

  ____班

  20____年7月

最新学生给感谢信母校2

  尊敬的市一中校领导您们好:

  首先让我代表我的全家向您们表示最衷心的感谢!我的孩子刘嘉诚是贵校06级19班的一名普通学生,在20____年全国普通高考中取得了585,被南京大学录取。这些都是贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任李辉老师辛勤培养教育下的结果。从班主任李辉老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了贵校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是您们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送出一批批高素质的优秀人才。

  孩子成绩的取得是与您们的培养密不可分的,李老师以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增添了学生的信心。我的孩子刘嘉诚每次回家不止一次的提起各位任课老师,由此可见孩子对老师的信赖和尊敬。

  齐齐哈尔市第一中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于市一中的高中的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀……在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,齐齐哈尔市第一中学的明天一定会更加美好。

  20____年7月6日

最新学生给感谢信母校3

  尊敬的王老师:

  您好!我是您16级毕业生张子元,昨天在全国中学生生物学总决赛中荣幸摘取国家金牌,名次位列全国第二,现已被北京大学生命科学学院提前录取。特向您报喜,并表达我对各位老师及母校培育之恩的感激之情!

  虽然离开母校已经两年时间,但我仍深深眷恋着学校。为表达感谢与思念之情,今天我提笔写下这篇感谢信,感谢老师们初中几年来对我无微不至的关怀与教诲。

  时间如白驹过隙,如今的我一只脚已经踏入大学,但我一刻都不曾忘记初中生活的点点滴滴。还记得叼着在一楼小卖部买来的面包小跑上楼生怕迟到的紧张;还记得许多次放学后老师不顾疲惫耐心给我讲解问题的情景; 还记得中考前班主任和刘校长对我的谆谆教诲,在十三中学习三年的点点滴滴都深深镌刻在我的脑海中,不曾黯淡。老师们的辛勤付出,换来的是我优异的中考成绩以及如愿实现了自己的大学梦。三年扎实的初中基础知识积淀及自主学习能力和总结归纳能力的培养让我在两年的高中学习生活中受益匪浅,各门学科从容应对,为我最终踏入顶尖级名校奠定了良好的基础。

  我作为一名十三中学子,在此向各位老师以及母校致以我最诚挚的敬意,感谢母校浓郁的学习氛围,感谢老师们为我披荆斩棘开拓的康庄大道,是你们孕育了今天的我,让我得以昂首挺胸说一句:“我是十三中毕业的北大人!”

  此致

  敬礼!

  ____级学生:

  20____.8.21

最新学生给感谢信母校4

  尊敬的生源学校领导:

  7月2日上午,近千人参加了我校20____年川区实验班(宏志班)自主招生测试,根据测试成绩有103名学生(名单按姓名降序排列)达到我校川区实验班(宏志班)自主招生测试的合格线。学校已将预录取酷果上报银川市招生领导小组。

  20____年在生源学校师生和社会各界的支持下。我校宏志班续写超90%的升学辉煌。宏志班三年前入学116人,今年高考上线109人,其中一本上线50人,二本上线59人,上线率达到到93.9%高分段学生人数和分数创近五年来新高。

  感谢贵校为我校培养了优质生源,从孩子身上我们感受到贵校良好的校风和扎实的教风,古人云“滴水之恩,涌泉相报”,教育就是奉献和感恩的故事,我们将接过高中教育的接力棒,倾心尽力教育好孩子,让孩子因我们而幸福,共同实现孩子的人生理想。请贵校继续关注孩子的成长,继续在指标到校和择优录取时支持我校的招生和发展。

  说明:

  1、凡被预录取的学生,于7月13日中考成绩发布后,关注银川市教育局发布的正式录取名单。

  2、凡被教育局发布正式录取的考生及时到银川高级中学行政楼一楼领取通知书并注册高中学籍。

  3、外县市成绩优秀的学生当地中考成绩发布后,持户口本和成绩单到学校咨询川区实验班(宏志班)报名,择优录取。

  银川高级中学

  20____年7月10日

最新学生给感谢信母校5

  往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛…曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀。

  那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀…

  突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

  然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的'水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

  十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

  晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

  此曰,育秀也。

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