高中自我反省检讨书3篇 高中生反省检讨书

时间:2022-12-18 00:14:19 检讨书

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高中自我反省检讨书3篇 高中生反省检讨书

高中自我反省检讨书1

  尊敬的纪检部部长:

  您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。20__年3月3日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走了。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。

  一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。

  二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。

  三,学习是学生的天职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的无私服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学,是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导学生的反面教材,这是我的第三大错。

  经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您如老师般明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制逃跑的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。然而,时光不能重来。因此我,在认识到自己的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。

  在以后的学习生活中,我必定会做到:一,不迟到不早退不无故旷课。坚决履行学生的义务,勤奋学习,努力拼搏,向那些尊纪守法的同学学习,努力成为一个有责任心,有自制力的新时代的大学生。二,在未来的学习中,努力充实自己,学好专业知识,学会正确处理自身因素与环境的矛盾,提高自身的素质和修养,不仅学好科学文化知识,同时也加强道德文化修养,提高思想觉悟,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,为伟大的共产主义奋斗终身。谢谢您给予我改正的机会,在此,对您致以我最高的崇尚和敬意。

  检讨人:___

  20__年__月__日

高中自我反省检讨书2

  由于我的种种不良表现,所以我在此作深刻反省。例如:学习、作业、游戏等等方面。

  在学习上,我不够刻苦,因而导致考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原因,但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前认真复习,做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因,以正确乐观的态度去面对、对待,不自暴自弃,在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果,在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,也许会适得其反。其实从根本意义上来说,只要拥有良好的自制能力,肯刻苦勤奋,不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的,“人非圣贤,孰能无过。”,正要在这种过错中来培养。而且,在某些情况下,比如:遇到不愉快的事,被老师批评,被家长训斥。。。。。。这时,不要自卑,要试着自我安慰,自己鼓励自己,坚信自己“我能行”,但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时,也要注意方法。然而,我身上具备了上文所有缺点,但我却从没有反思过,过着得过且过的生活。

  在作业上,我亦同样如此。在做作业时,我的思想往往集中不了,不是因为别的,就是因为容易分心。在做数学作业的时候,看见一道文字题目比较有趣,思想马上开始分散,直接丢下数学作业,转而去做语文作业了,再因为语文作业上的一道题。。。。。。反反复复,到最后一件事都没有完成。一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了这毛病,那恐怕我以后没多大出息了。其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。要在做作业前静下心来,不再胡思乱考,全心贯注、一心一意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反,当我静下心来之后,由于以前的坏习惯,习以性成:以前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到将近耗了半小时之后,才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了,我也想到了应对的方法:在写作业时,对自己说:“我能够静下来,我能行。”通过这番话后,我相信一定更够使自己充满信心,是自己有足够的信心来静下来,不再浮躁,而是全身心地投入到作业中去。

  玩游戏,按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到,如果我还是遇到一点挫折就退缩,不认真地对待每一件事,那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时,往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时,性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择,一种:畏惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力,他依然会放弃:还有一种:胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择寻找解决的方法,寻找闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有了希望,只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人,还夹杂着一个坏习惯:当我正玩着这个游戏是,因为某种原因,我看见了别的游戏,于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”,我对这个难题也有了办法:在玩的时候,只注视这个游戏,不再管别的任何事,这样就可以了。其实,说白了还是一个理:要专心致志、一心一意地去做事,这个理适用一切。

  以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法,

  我保证我会改掉这些不好的习惯。

高中自我反省检讨书3

  尊敬的班主任老师:

  您好!

  近来我在学习、生活上都出现了许多的问题。我自知我的这些问题,不仅影响了自己本身,也给同学们的正常学习和生活带来的影响,给您带来了一些麻烦。这些虽然都并非是我的本意,可却依然是我所犯下的错误。现在,我逐渐意识到了自己的这些错误,引起这些错误的来源并不是别人,正是我自己!我没有管理好自己的行为,没有调整好自己的心态,让自己的生活变得非常的混乱,连您也为我最近大大下降的成绩感到头痛。

  现在,为了改正自己的这些问题,为了能好好的解决它们,我在这里对自己的这些问题做一个反省和总结,为了能好好的改正这些错误,我希望也能得到老师的帮助。我的问题总结如下:

  首先是在学习方面,最近我们的学习压力变的越来越重,我知道这是必定会经受的,可是我没想到自己没能扛住,在错过了一些学习的知识点后,我却没能有足够的时间去复习,去搞懂我漏掉的知识点,导致我在之后的学习中一直对前面漏掉的问题耿耿于怀,可是现在的我又在其他的事情上感到了困扰,更本无力去解决之前的问题。这样的问题导致这个小小的雪球越滚越大,到了现在,他已经是非常严重的事情了!

  其次就是生活上,因为学习的缘故,我在最近的心情上非常的纠结,时常会因为莫名其妙的原因生气,这不仅搞坏了我和同学们的关系,也给班级带来了影响。

  到了现在,我的成绩加上在生活时的暴躁,导致我在课堂上甚至不再听讲,有了一种破罐子破摔的感觉。这也个各位老师带来的麻烦。

  但是经过您的开导,我现在知道了自己的这些问题其实都非常的简单,只是我一直不去积极的解决,所以才导致了现在这样盘根错节的问题缠绕。面对最初的问题,其实我早该去找老师,我要是能鼓起勇气去找老师,这些问题更本就不是问题,而这样一来,后面的心情以及课堂上的问题也就不会存在了。

  经过总结,我知道自己的问题主要就是,我不愿意去主动求助!一个人扛着这些错误并没有什么好处,也许我是不愿意给别人添麻烦,但如果问题没有得到解决,那么我们的麻烦迟早会给别人带来困扰!

  老师,对不起,我现在已经知道了自己的错误,我也调整过了自己的心态,我现在还依然愿意继续努力,希望在接下来的日子里,老师能帮助我解决之前我所造成的这些学习上的空缺,这次我不会再一个人钻牛角尖,我的身边还有这么多关心我的同学和老师,我会在不会让自己犯下这样的错误了!

  此致

  敬礼!

  检讨人:___

  20__年_月_日

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