工作的建议书【精品15篇】

时间:2023-07-17 15:38:29 建议书

  根据您提供的标题,我很乐意为您提供一些建议,帮助您在工作中取得更好的成果。本文是网友“ogfj99403”整理的工作的建议书(共15篇),供大家参阅。

工作的建议书

工作的建议书 篇1

  我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,我在此表述一下。

  一、活动

  学生会是一个大家庭,各部门就是一个个小家庭。我们团结互助,为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?

  存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,活动总结一个人写。

  建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生会留下了最直接的财富。

  二、会议

  如何利用好一周一次如此密集的会议?

  除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅是要找出问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

  三、早餐

  每天抓早餐的目的是什么?

  我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。

  四、监督

  如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?

  学生会有13个部门,是较为完整。但是少了一个外在的监督机制,即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

  五、班级

  班级内部怎样交流、班费用在何处?

  以我们班为例,截止到现在班级无任 www.何活动,收的班费成了一种形式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

  六、创新

  我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思。.。

  我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

工作建议书 篇2

  一、主要负责广大团员的管理工作及各班团的组织工作,包括团员团费的收缴,团员证年度注册和补办,团员的推优和教育评议等。同时指导各班团开展团日活动,组织同学们进行重大的时政学习、宣传,并负责举办一年一期的团课。

  二、团委直属的职能部门,旨在上情下传。在第一时间对团委、学生会的各项活动做好宣传工作,对外树立良好形象。下设团报组、橱窗组、话题组、管理组,分别负责团报编辑、橱窗设计绘制、“热点话题大家说”活动、学工网、宣传委员以及部门财政管理。通过团员情况调查工作,了解普通团员的想法,达到在宣传教育中团结、引导和服务青年团员的目的。

  三、以反映校园文化生活、宣传学院信息、配合分团委学生会活动为立足点,是团委、学生会的窗口。主要负责组织编辑院刊。此外,借助网站等记录着同学们的点点滴滴。定期开展通讯员交流培训、摄影采风学习等活动,使成员在工作的同时提高各方面能力。品牌活动“新青年论坛”通过平等的交流让同学们汲取知识,了解未知。

  四、通过以大学生“挑战杯”课外学术大赛和创富创业大赛等为平台,以“以人为本,开拓创新”为宗旨,为广大同学提供了一个展示科学技术知识舞台。秉承材料与纺织学院优秀的办学传统,严谨的教学作风,依靠学院雄厚的学术专业知识,一如既往为您搭建通向科技殿堂的桥梁!

  学生会工作建议书:一、学生会的中枢机构,主要负责处理学生会日常事务,包括来信来访;对上级任务、指示做到上情下达;协助、督促、协调各部门之间工作的开展;负责学生会的认识管理;学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障;管理学生会的办公物品;负责学生会全会和部长级以上会议的召开和考勤;负责搞好与兄弟院校的联系与信息交流等工作。

  二、学生会对内的职能部门,旨在建设良好的学生会文化,担当学生会的规划者,监督者和培训组织者的角色。人力资源部坚持“团队、沟通、宽容、创新”的工作理念,为学生会吸纳、储备、培训更多优秀人才,使学生会发展成为高效率、高凝聚力的团队。主要工作有学生会干部档案的建立和整理,学生会干部的考核与评定,建立和完善学生会的人事制度和监督机制等。

  三、要以为全体同学营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为目的,开展各种同学们喜闻乐见的活动。同时,了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流,为广大同学提供及时的学习动态,考试信息。

  四、要以实践是永恒的主题。本着全心全意为同学服务的宗旨,秉着创新、开拓的实干精神,引导和鼓励广大同学参加校内外各项实践活动。设有“爱心基金”、“爱心书籍”,主要向家庭经济困难的同学提供扶助,同时组织进行其它相关系列活动。实践部目标是:“在实践中进步,在进步中实践!”

  五、负责大型活动的对外宣传、联系工作,争取社会的支持赞助,多渠道拓展学生会的经费

建议书 篇3

  尊敬的校长:

  您好!

  我是四年三班的xx。最近,我看见同学们都在玩悠悠球,可是学校的大哥哥们“没收”小同学的悠悠球,还有的大同学抢小同学的钱,所以我要对关于学校的管理方面向您提几条建议:

  1、在“六一儿童节”举行活动的时候,要让同学们吃的玩的时候随手丢的垃圾都扔到垃圾箱里,这样我们的校园将是干净的。

  2、老师在留家庭作业的时候,老师少留一些作业,这样我们才有玩的时间。

  3、高年级的大哥哥“没收”小同学的玩具和钱,这些玩具都是很贵的,都是小同学好不容易才能买到的,所以不要让大同学这样做。

  4、还有上课时,有的同学在偷吃东西,应该给予制止。

  尊敬的校长,我相信我们的学校一定会越来越好的。

  建议人:

  20xx年x月26日

工作建议书 篇4

  一行政管理工作

  1.制度建立与完善:根据公司发展的实际情况,制定出合乎企业现状的规章制度,知会各部门及人员,收集合理化建议,并在企业发展中及时调整和完善,使制度更加规范和合理,提高制度的可执行性和有效性,切实可行地提高员工工作主动性和规范性。

  2.部门沟通与人员协调:了解近期的工作重点、业务要点及管理方面的思想。准确理解公司领导意图、做好上情下达的工作。以主动谦虚的态度与其他部门人员充分沟通,尽可能及时了解各项业务的进展情况,并将信息及时整理反馈给公司领导,有效地协助上级推进工作。在日常的工作中,注意与其它部门和同事的协作,协调与各部门之间的关系,建立服务意识。

  3.绩效考核:全面了解,评估员工工作绩效,发现优秀人才,提高公司工作效率,考核范围为公司全体员工。考核原则是通过考核全面评价员工的各项工作表现,使员工了解自己的工作表现与取得报酬、待遇的关系,获得努力向上、改善工作的动力。使员工有机会参与公司管理程序,发表自己的意见。考核目的、考核对象、考核时间、考核指标体系、考核形式应相匹配。以岗位职责为主要依据,坚持上下结合,左右结合,定性与定量考核相结合。考核可采取上级评议、同级同事评议、自我鉴定、下级评议、外部客户评议等。

  二、日常行政事务处理

  1.接听电话接待来访:接听电话要使用文明用语,语言应亲切简练、礼貌、和气,公话严禁私用,一律不得拨打信息台;对来访者要使用文明用语,热情接待,要认真倾听来访者的叙述。如未能及时有效地解决,应做好相应的记录并跟进落实。

  2.文件制发及档案管理:文件制发后应将文件内容传达到应周知的相关部门和人员,并督导落实。文件制发后,应先分类整理再按要求进行归档,公司内部综合类档案原则上以半年为周期进行建档。公司档案管理的基本原则是:统一领导,分级管理;维护档案的完整与安全;便于公司和社会对档案的`有效利用。

  3.例会组织与纪要:按要求安排好人员的座次及发言顺序,发言要短小精悍,有效地利用时间,讨论实质性的问题。与会人员均应将手机设置为会议状态。

  4.车辆使用及管理:提高汽车使用率,合理使用,降低能耗。公务用车,公司领导人员在市内参加各种业务活动,派车接送;到外地出差,送到火车站或机场。公司其他员工遇有紧急、重要公务或因路远等必需用车的情况时可酌情批准派车。公司组织集体活动,酌情安排用车。

  5.日常制度监管:在现有的管理模式中,加大行政督导的执行力度,有效地实施行政制度及监管,及时调整管理方式、方法,建立和谐的工作氛围与高效运作的工作效率。

  三、外部沟通

  1.政府职能部门沟通:作为公司与政府部门沟通的窗口,我们应以热忱态度与政府部门建立起真诚信任的关系,端正自己的位置,灵活处理。

  2.合作伙伴沟通:要注意多方了解与业务相关的事务,以做到准确理解对方的意图、帮助进行有效的沟通与传达,但在处理事务时注意以公司利益为重。

  3.注重礼尚往来:节日礼品、贺卡等,在重要的节日(如圣诞节、新年、春节、或重要合作伙伴[客户]的公司纪念日等),应在征求总经理意见之后,以礼品或贺信及时致意,维护与合作伙伴的友好关系。在业务合作中,适时提醒经理并根据经理要求为其安排与合作伙伴的定期沟通活动或轻松的就餐,与合作伙伴建立经常性的沟通。以促进彼此的了解与进一步的合作。

  行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,但是行政工作在企业中的作用是不可小视的,所以也要求从事这个岗位工作的人员要具备一定的职业素养。

  从事行政专员所具备的素质:

  1. 工作态度:必须对企业的背景、企业所在行业及市场的定位、企业行政管理系统及企业文化有所了解。

  2. 工作技能:有电脑、外语、文笔、沟通技能、时间管理、压力管理、情绪管理等方面的能力。

  3. 业绩方面:领悟上级主管的意图,工作高效率,有服务意识,工作环节“零缺陷”。

  建议:

  行政专员是每个公司所必须具备的岗位,以上所介绍的只是通常的工作内容,当然具体事务要根据各个公司的具体情况而定,但不会差的很多。在这里我们也给广大的大学生朋友们提供一些工作心得:

  1.跟上公司的主旋律,注意公司的发展趋势;

  2.寻求晋升空间,行政工作不是你最终想要的,积累了一定的经验,可以设法让自己能够胜任更重要的职位,让老板赏识你;

  3.及时充电,你喜欢什么想学什么,那就马上行动,买些书或者去图书馆看些书,这对自己是有百益而无一害;

  4.学历并不代表能力,要适当地改造自己。一开始的形象有好有坏,你可以多问下别人的看法,试着改变自己;

  5.有责任心,了解公司的企业文化,有创新意识。责任心固然重要,但工作的效率也很重要,所以时刻准备挑战工作出现的难题,想问题要全面;

  6.制定工作和学习计划,规划自己的人生;

  7.了解各部门的特点和习惯,针对性地做好材料的准备和沟通工作,可以加速公司决策的进度。行政专员对员工要尽量关心和帮助,同样老板其实也是普通人,人总会有不适,人总会有脾气,我们应该给予谅解

工作的建议书 篇5

  节能降耗是商场降低成本的有效措施,是商场提高效益、实现发展的一个重要战术手段。要发挥好这一战术手段的作用,就要打出一套有效的“组合拳”,而且要长期坚持下去。下面我就我们商场的节能工作谈几点自己的看法。

  一、要加强节能宣传,树立“节能降耗、人人有责”的意识。

  通过各种级别的工作会议及相关的专业培训,向每一位员工宣传节能工作的重要性,树立全员节能意识。通过张贴标语、语音广播和文化活动等形式,营造节能降耗工作氛围,引导教育员工增强节能意识,自觉遵守各项节能管理规定,爱护商场各类设备和设施,节约使用水电等能源。

  二、细化能耗设备使用管理,减少不必要的能耗。

  1、照明方面根据营业时段、客流量,合理的调整开启盏数、开启时段和部分设备的开启数量;采用节能电光源,如节能荧光灯、金属卤化物灯、钠灯等,并合理设计公共场所的照明控制线路;消防通道可采用感应灯。设计中亦可采用楼宇控制系统的计算机自动控制来达到最佳的使用效果和节能目的。

  2、空调随季节变化开启,遇到雨天、气温较低的天气应关闭,以节省能耗。

  3、商场管理人员要注意巡查,保持商场的相对封闭,减少能耗消耗。冬天可加钉门帘以防止能耗消耗。

  4、卫生间安装感应式水龙头,建立用水统计及用水管理规章制度;

  5、回收利用各种包装废弃料,重新利用。

  6、在功能布局和商铺布局充分利用自然采光。

  7、在人流进出频繁的地方安装专用设备,以阻断内外气流交换,减少室内冷暖气的消耗。

  8、在建筑材料上使用保温、隔声、节能、防水等新型材料。如加气混凝土砌块、混凝土空心板等新型墙体材料和新型保温节能塑钢门窗等等,在自然采光部位选用热反射玻璃、中空玻璃等隔热、密封材料。

  三、重视设备的巡视维护,降低额外损耗。

  1.定期进行设备和配件的维修、保养、更换,保证设备正常工作,避免因设备故障造成电能损耗;

  2.在电梯等动力设备方面,加大设备润滑管理,安排专人按时检查设备的运行润滑情况,及时管理维修,降低额外电耗。

  3.经常检查,保持水、电管线的完好正常,杜绝水电的各种跑、冒、滴、漏现象,减少浪费。

  四、制定各部门具体的节能工作规范,并明确部门节能工作责任人,负责督促制度和规范的落实,保证各项节能措施的持续落实,以取得实际效果。

  五、开展节能降耗考核评比工作,奖优罚劣。根据实际情况,确定各部门水电等能耗指标,定期进行考核评比,并将结果公布;同时,按照考核评比结果,对部门员工和责任人采取奖惩措施,以此激发全体员工节能降耗工作积极性,形成“节能降耗,人人有责”、“节能降耗,从我做起”、“节能降耗,从点滴做起”的良好氛围。

工作建议书 篇6

  学生良好习惯的养成,班主任起着至关重要的作用,为帮助班主任在开学第一个月的班级管理、学生行为训练取得良好的效果,我处室就班主任对学生行为训练内容突出强调以下三个方面:

  一、纪律要求

  1、开学第一天首先严查学生的着装、头发,对于有奇装异服、染发、烫发者,一律要求家长带领其改变着装和头型;同时严查学生是否携带管制刀具、是否带有手机、MP3,如有应交给家长带回。

  2、上下学时住校生不能私自出入校门,走读生不捎买烟酒及其他三无食品;骑自行车同学要推着自行车出入校门(严禁骑电动车、摩托车),把车停放到指定地点,并摆放整齐。

  3、课间活动不在楼道、走廊内追逐打闹,不互窜教室、互窜年级,更不互窜楼层;上下楼梯靠右行,不跳格,下楼梯不坐在栏杆扶手上向下滑,按学校规定的楼梯上下(中间通道两边的两个班级从中间楼梯上下,教学楼两边的两个班级各从东西两头的楼梯上下);没有教师的要求不随意出入教师办公楼,尤其是随意出入教师办公室。

  4、校园内不聚众生事端,避免发生冲突,不以强凌弱,不敲诈勒索,不无故制造事端,当学生间、班级间发生勒索钱物、发生口角,引起争执后不起哄、不围观,要第一时间报告班主任、政教处教师、值班人员。

  5、不在校园内抽烟、喝酒、打牌,不携带管制刀具、易燃易爆物品、打火机等进入校园,不攀爬院墙、大门。

  6、进入厕所要遵守先出后进的秩序,不拥挤、不推搡。

  7、爱护校园内的公共设施,不攀折树枝,践踏花草,不损坏其他公共设施,(教室外版面、墙上标语、体育设施等)。

  8、上课时间不在校园内闲逛(尤其是躲在厕所内不上课);须有班主任或本节课任课教师的批条才可进入宿舍;生病去医务室时不能多人随往。

  9、课间操要保证在8分钟内本班学生迅速到达本班地点站好,不谈笑,等待统一指令,做操时认真做好每个动作,并在散操时本班队伍集合完毕后,按照先后次序、规定路线、指定楼梯排队回到教室。

  10、下午的大课间活动要在5分钟内到达指定的集合地点,不谈笑,等待统一指令,跑步时要做到队伍整齐,步调一致,不出现说话、打闹、推、挤、撞等现象,收操后按规定路线有次序带回教室。

  11、学生因病因事离校需到班主任处履行请假手续;班主任不在时,应到政教处履行请假手续(政教处请假需要学生家长到校签字)。

  12、学生捡拾到物品(钥匙、衣服、眼睛、书本、饭卡等),要第一时间交到政教处。

  13、要求学生认真阅读并掌握《学生在校期间违纪处罚暂行规定》中的相关规定和要求。

  二、卫生要求

  1、保持良好的个人卫生习惯,不乱扔废纸、果核、食品包装袋等(尤其是

  不向窗外扔废纸、果核、食品包装袋等)。

  2、教室卫生要一日五捡(晨读、早间餐、下午一节课前、自由活动、晚自习前后),一打扫(上午放学后),并且做到全天候保持教室的干净,另外教室内物品摆放整齐,内外墙壁无乱写乱画,无脚印现象;教室前硬化面和过道要做到一日三打扫(早间餐、下午一节课前、自由活动时间);窗台、阳台、阳台扶手、外墙壁要在每日的自由活动时间进行抹洗,全天保持干净。

  3、卫生区要一日坚持四捡(晨读、课间操、晚间餐、晚自习前后),三打扫(早间餐、下午一节课前、自由活动),并且要全天保持卫生区的干净整洁。

  4、厕所要保持干净、整洁、墙壁无脚印、无乱写乱画、无随地大小便现象;卫生区内有清洁车的班级,要做到清洁车周围卫生整洁;楼梯间的瓷砖面、扶手要在每天的自由活动时间进行抹洗,保持干净;教室前、卫生区内有垃圾箱的班级,要保证在每天的自由活动时间倾倒一次。

  三、班务工作

  开学第一周及时指定相关班级事务负责人,并根据其表现及时进行调整:

  (1)指定一名记录班会(安全专题班会)的同学,及时记录、送交-班会记录。

  (2)指定一名登记《开学未返校登记表》的同学,及时登记、送交《开学未返校登记表》。

  (3)指定一名登记《学生晨检记录》的同学,做到每天登记、按时送交《学生晨检记录》,在校学生如有咳嗽、发热、头疼、腹泻、出疹等可疑传染病情况,第一时间将学生送到医务室,报告班主任,班主任要及时通知家长陪孩子到医院诊治。

  (4)指定一名负责“周周插红旗,月月送喜报”活动同学,做到每天登记各类违纪学生,做到及时审核、送交-班级“周周插红旗,月月送喜报”名单并及时给学生插红旗、送喜报和收交喜报回执。

  (5)班主任指定两名学生负责监督学生在校(一名负责上课和课间活动,一名负责餐厅和宿舍等场所的学习和活动情况,及时排查学生之间存在的安全隐患和矛盾纠纷,定时向班主任汇报,以便班主任在次日上午将《安全隐患和矛盾纠纷排查登记表》报政教处。

  (6)指定一名负责临时收交项目的学生(看电影、听讲座、报告等的观后感和心得体会、各类征文、学生活动作品等),做到及时、保质保量收交。

  (7)指定两名卫生委员(教室和卫生区各一名),要求该同学认真、负责,肯吃苦,做到按时、按要求带领同学完成卫生打扫任务。

  (8)建立《学生基本情况登记表》,详细记录学生的家庭情况及联系方式,以便学生的教育与家长的沟通。

  最后班主任还可根据《屯留五中管理手册》中的相关规定,结合班级实际,补充相应的培训内容和要求。

  屯留五中政教处

工作建议书 篇7

  在我国,大部分大型集团型企业很早就开始了信息化的现代管理,并且取得了良好的回报,而对于广大中小企业来说,由于对信息化认识不够,企业实力相对较弱等原因,迟迟不敢行动。

  究竟信息化管理能给企业带来什么好处呢?不同行业的专业人士已经给了我们很多论证,大量成功先例也证实了中小企业进行信息化带来的直接经济效益。那么中小企业应该如何进行信息化呢,各种信息化管理系统应该怎么部署呢,是照搬照抄大型企业信息化成功经验,还是另谋新路呢?承元软件实施顾问这样说:中小企业信息化,循序渐进最重要,一方面可以借鉴行业成功先例,另一方面应该结合企业自身管理特点,进行个性化处理,盲目跟风不可取。我总结了以下几点建议,供大家参考。

  1、由浅到深,循序渐进

  一些企业用户认为信息化就是引进各种管理软件,OA、ERP、CRM等等,什么流行上什么,结果资金浪费不少,效果可想而知。由于中小企业一般资金有限,员工水平参差不齐,信息化应该从简单、易用的管理软件开始,协同OA系统就比较基础。让员工先习惯这种信息化办公环境后,然后再循序渐进,按照实际需求陆续引进其他的信息化系统。

  2、参照行业通用模式,适当个性化处理

  还有一些企业用户看到同行上了某套信息化系统,于是不管三七二十一照样也可上一套,结果发现效果远没有想象中好。所谓知己知彼,才能百战百胜。企业用户第一步必须先要清楚自己的`管理现状,比如薄弱环节、核心工作流、关键需求等等,然后再有针对性的去找合适的产品,弄清楚产品的详细情况,如开发技术、售后服务水平等。

  3、有计划、分阶段进行

  任何项目的成功都离不开事前的规划,企业信息化也不例外。从上第一套协同OA办公系统开始,企业CIO就应该对未来的整体信息化方案有良好的规划。比如按照企业发展态势,什么时候可以上ERP、什么时候上CRM,为了避免将来出现信息孤岛,考虑到将来多个系统的集成问题,应该选择灵活性和开放性强、可扩展可集成的平台型应用系统。

工作优化建议书 篇8

  问题:

  1、订单的执行前,对品质要求信息掌握不全面,导致损失

  如,sunjin买我们的兜布用作大身里料,最终导致布面效果不合格,导致我们补货。

  以此,建议业务和跟单在接订单前了解以下信息:

  a、品质b、手感c、颜色d、最终用途e、洗水方式f、成衣款式

  现在我们大多数在只掌握abc三点后就急于接单,埋下不少隐患

  d最终用于应该成为必须确认项,再接单

  2、普梳与普梳高配的普及

  一般情况下,作兜布品质都是用普梳。但有部分客户会对兜布布面要求比较高,实际最终也是用作口袋布,而我们并不需要用精梳,普梳高配就可以满足20分的评分标准。因此,个人建议是否可以把普梳高配的产品给业务及客服做一个普及,让它也成为我们的常规品种。业务可以在了解客户要求后,根据对客户的了解进行报价,避免不必要的纠纷。

  3、开发部门及办公室人员提高邮件沟通效率

  邮件可以帮助每个人留底,方便查询。每个人都有一分钟要处理好几个事情的时候,邮件沟通可以让我们根据事情重要的紧急性,有序安排。

  比如开发部门的报价和新品开发等详细信息,建议务必以邮件沟通。

  4、跟单与业务的配合

  开发方面:客户询样,跟单寄样后,起码要确保在客户收到样品后,邮件跟进。争取做到至少80%的寄样,我们能够知道最终结果是如何了。(接单?价格不合适?客户放弃?客户只是找我们调样,订单却下给别的工厂?)

  5、业务与客户的对接,开发与业务的对接

  业务与客户对接:从开发到最终回款,只需要一个人与客户对接。让客户只需要找这一个人就能得到全部答案。

  开发与业务对接:只是个人建议,任何一个样品的开发,业务只需要找开发的一个人,就能最终得到开发样和品种详细信息。不需要说,一个腰里寄到北京给静玉,静玉隔一天告诉我,腰里上口用的色织,你去找同英帮忙开发下。希望能做到一种情况:腰里,我只需要给到静玉,静玉3—5天内,把腰里给到我。

  当然以上只是举例和建议,希望能够以此来提高工作效率。

  一年下来,我接触的事情很多很多,让我感觉十分充实。像刘师傅学里料,交期,价格。董师傅告诉我qc验货,评分标准,和在条件限制下如何验货的方法等等。和史经理讨论如何提高消光产品的品质,如何改善ecofast色织的起订。和小溪讨论业务如何规范的给开发部门对接全面信息,提高工作效率。很多很多。

  说实话,我自己对自己的事业规划,是有想法的,目前的现状与我的目标有差距。我能够做的,就是对自己再狠点。

  半年前,有过动摇,我要跳槽。

  但是,杜总的领导让我重新坚定了在公司做得更好的信心。他让我感觉到,在公司如果你能闪光,公司就会给你更亮的舞台。就是这种感觉,让我有了之前所没有的归属感。

  在xx年,我全身心投入到工作,去思考,去执行,与客户战斗,与同事纠结。从前为了工资工作,现在是为了事业,感恩,还有工资。

  在你休假的时间,我有种重新回到刚接孟加拉市场那时候的状态。不同的是,从崩溃变成了沉淀,一件一件事情,用心的做笔记,让他有条不紊的做下去,压力好大,特别的害怕被你维护的特别好的客户买家,在我这里得不到同等的服务而受影响。挺过来了,我特别高兴。

  另外一点,公司同事的工作态度,需要端正。这是我感受最深的地方。但我理解这不是一时半会儿事情,我会尽自己所能,首先帮忙深圳办这个年轻团队,在xx年最佳团队这个奖的时候,心里有底气!

  太多的话不谈了吧,xx年遇到问题,希望能有余地,让我们提出建议,改善问题吧。

工作建议书 篇9

  一、现在办公室存在的问题

  1、办公室的空气长期得不到流通,让人不仅压抑,还变得很沉闷。

  2、办公室电脑多,自然辐射也多,盯着电脑时间长了,眼睛会感觉很疼和轻微头疼。

  二、办公室环境的改造

  1、首先要做的是开窗通风,因为这是净化空气最好的方法,但是每天要保证办公室内的开窗通风不少于两次。

  2、增加办公室内空气净化的设备,个人为避免电脑带来的辐射也可以带一些绿色植物放在电脑前面。

  3、避免办公室内存放过多的杂物,每个人的办公桌要随时去打扫,每天的垃圾都要记得去扔掉,养成这些良好的办公习惯,相信办公室内的环境污染就会减少很多。

  4、可以在空白的墙壁上挂些字画或是带绿色的风景画,提升品位还可以缓解长期用眼的疲劳。

  三、关于公司制度上的问题

  1、有罚没赏:迟到,旷工都有所惩罚,而对当月在公司规定的上班时间内未出现任何迟到、早退、请假、旷工的员工没有设立相应的奖励政策。

  四、对于公司制度上的意见

  对于对当月在公司规定的上班时间内未出现任何迟到、早退、请假、旷工的员工设立相应的奖励政策,如全勤奖,奖金不用多,主要是要对这种积极的态度有一个鼓励。设立全勤奖,对员工和公司来说都起到了很大的推动作用:对员工来说,全勤奖的设立,可以促使他们更努力地投入工作。对公司来说,全勤奖的设立,一方面可以让公司轻松地管理员工的考勤,减少员工不必要的请假,另一方面可以提高公司的效益。全勤奖的设立对各方面都是有好处的,它可以促进员工和公司更和谐的发展,最终达到“双赢”。

工作建议书 篇10

  消防安全,责任重于泰山。20xx年,“1·2”哈尔滨陶瓷市场仓库火灾、“1·14”台州玉环火灾、“5·25”河南鲁山康乐园老年公寓火灾、“8·12”火灾、“12·17”辽宁葫芦岛兴利矿业公司火灾,一起又一起事故,人民群众生命财产损失惨重,相关公务人员、企业负责人也因此被追责,血和泪的教训一再告诫我们:消防安全必须始终警钟长鸣,必须时刻紧抓不放。

  就柯桥区而言,近年来,我区消防安全形势总体保持稳定,没有发生重大火灾事故。但与此同时,火灾隐患仍然较多,灾害事故时有发生,特别是企业消防安全形势依然严峻,加强监管防控刻不容缓。

  据调查,企业消防安全形势严峻,主要体现在以下几方面:

  一是消防安全基础较弱。

  我区共有工业企业家,其中规模以下家,这些中小微企业大多技术装备落后,生产条件较差,安全投入不足,没有专业消防管理人员以及消防设施配备不全、陈旧毁损等现象较为常见。与此同时,企业一线艰苦和高危岗位多为农民工,他们流动频繁,大多没有接受过必要的上岗安全培训教育,“三违”现象较为普遍,既缺乏基本的消防安全意识,更谈不上突发情况下的应急自救。尤其令人忧虑的是,不少企业负责人本来就程度不同地存在着重生产轻安全、重效益轻管理、事故隐患能拖则拖的情况,在当前宏观经济形势总体不太乐观、企业生产经营较为困难、员工队伍人心不稳的大背景下,企业消防安全工作更加难以得到有效的落实。

  二是消防事故隐患较多。

  我区是全省20个危险化学品重点县(市、区)之一,全区共有危化品生产企业26家、经营单位189家(其中加油站41家),烟花爆竹经营单位27家,危化品重大危险源11处。危化品生产经营单位多,事故风险相伴而生。与此同时,我区纺织印染企业较多,但不少企业工艺设备老化,工艺流程不合理,工艺操作不规范,火灾事故频发。据统计,20xx年,我区纺织印染企业火警数和火灾直接经济损失金额分别占到了全区总数的1/4和1/2。特别是随着印染企业“煤改气”工作的推进和落实,火灾事故防控压力更大。此外,工业集聚区出租厂房“三合一”问题仍时有发现,这些厂房建筑内部装修、生产功能分区、职工宿舍布置任性随意,一旦发生火灾,极易造成群死群伤。

  三是监管合力尚需加强。

  消防工作量大面广,决不是公安消防部门一家的事,需要各方联手,综合治理。从近几年我区联合开展的`各类消防安全专项治理工作来看,部门推诿拒绝、应付了事、配合不力的情况还时有发生。“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求还没有真正全面落到实处。

  形势严峻,还集中反映在一组数据上。20xx年,区消防大队共检查发现火灾隐患2850处,较上一年增加120%;发出《责令整改通知书》1460份,下发《行政处罚决定书》191份,同比分别上升%和%。这充分说明我区消防安全隐患面大量广。前阶段我区接连发生的山海纺织、彩虹庄印染、漓渚畅宇家纺等火灾事故,一再敲响警钟,加强企业消防监管防控刻不容缓。

工作建议书 篇11

  一、安全检查常遇到的问题

  在安全检查中常出现外部来的检查人员发现隐患要求整改,对此,可以提出一系列问题,为什么本单位管理者没有发现、为什么外部人员会发现、现场操作人员为什么不能发现或报告、为什么你的下级没有发现或向你报告、为什么没有解决、企业的制度有没有规定、为什么没有贯彻实施等。这些问题反映出一个突出现象,安全管理的责任、职责和义务未能落实。

  二、人员素质直接影响安全管理

  管理者与操作者的素质要求最基本要“四懂四会”(懂原理、懂结构、懂性能、懂用途、会使用、会保养、会检查、会排除故障)。否则管理者不懂操作者不会,企业当然隐患重重。而管理者、操作者的素质不能适应保证安全状态的需要,显然是企业安全管理的最大缺陷,这种缺陷的产生只能是高层管理的素质或职责原因所致。

  三、安全工作的核心

  只要有连接和密封,漏气是不可避免的。但不出事故是完全可能的。要发生燃气事故,必须具备条件,除了不可抗拒的事件。能引发燃气火灾的条件只有两个:漏气和明火。而且漏气要达到浓度极限范围内。能造成泄漏也与设备状况、工艺过程、操作水平、维护保养等有关,更与管理有关。因此,燃气企业安全工作首当其冲的核心任务是对密封的管理,或者说,实现无泄漏。要做好对所有密封点不发生

  泄漏(准确的讲,控制发生危险泄漏量)的管理,应做好以下工作:

  1、对会发生泄漏的部位和条件心中有数

  作为燃气工作人员对所负责任区内的燃气设施设备的会发生泄漏点作为自己日常工作常抓不懈的焦点。哪些地方漏、为什么会漏、漏了怎么办等等都是要平时考虑到位的问题。从厂(站)内部来看,除了腐蚀,所有漏点都与密封有关。因此有多少密封、在那些区位、密封的方式、材料、安装的时间、怎样维护、监控方式等等都能研究出一系列问题。另外,怎么能知道漏气,用什么方法、对不同类型的密封有什么不同的方法来处置、谁来做这些工作、会不会做等也需要做到事前准备就绪。

  2、厂(站)外部管道的管理

  外单位的施工造成燃气管道、设施损坏、管道点腐蚀、地下井室的泄漏与其他地下设施连通是管理的重点。加强管网巡查、对重点地段的监控、对违章行为的制止等三项工作的切实到位是有效的手段。

  3、用户的安全管理

  燃气企业与用户的关系,通过规范服务特别是通过给予用户安全、稳定、可靠、便利的用气服务来维系、巩固、发展。其中:

(1)指导宣传用户安全用气,如用户装修住房,燃气企业如何做到让用户了解装修与用气安全,真正做到通风条件良好,保证通风条件的物质性和技术性。

(2)真心诚意地把用户当作自己的上帝,千方百计为用户设计用气环境和服务,宣传亦要得法。不能让人产生用气危险的片面印象,有危险不等于就是危险。按章依法、科学用气。

(3)因为漏点在户内,所以燃气企业一定要重视户内的安全管理。

  四、安全工作的核心基础建设——抢险预案

  预案是针对可能发生事故的所有因素的对策和管理过程的规定。是对管理要素的针对性细分到源头后的逆向控制和改善。而不仅仅是发生火情的处置措施。制订预案通常采用“故障树”方法。

  五、管理核心

  燃气企业的管理人员具备胜任安全工作的能力和素质,安全管理的各项制度和预案切实可行,全体人员都按照确保无事故的要求有条不紊地从事生产经营服务活动,就一定能保持企业无事故运行的状态,始终安全地获得经济效益和广大市场。

工作优化建议书 篇12

  来学科部这么久了,结识了这么多优秀的同事和学长学姐,学到了许多,感悟了许多。现在,提一点对我们部门有建设性的意见吧。

  首先,我觉得我们部门的早自修监督制度,我觉得应该加以改进。首先,来检查的都是我们09各班的班委,平时我们晚自修点名的时候都认识了的,因此感觉这个制度意义不大。然后我觉得大二的学长学姐们似乎早读都习惯默读或者自习,我们久这样进去管自己读似乎太突兀,可以建议大家监督时站教室外面早读,注意下检查的人,来了就看下时间和教室里的人员即可,这样既不影响学长学姐们也达到了检查的目的。

  再者,我觉得到现在为止,部门三个执委在我的印象里都还是纯粹的领导关系,就是感觉没有特别亲切的`感觉,也许就是没有部长所说的家的感觉,说话总有顾忌。不知道时我一个人如此还是大家都是如此,不过这也不能怪部长副部长,他们真的付出很多了也很辛苦。就是感觉有事的时候大家可能还好一点,一到没事的时候就又和陌生人一样了,关于这点,我现在也没有想到什么很好的解决办法,看来只有时间能弥补了。

  团委学生会的宗旨在于服务同学,协助学院做好学生工作,同时开展有声有色的活动,促进学生全方面素质的发展。在团委办公室工作的两年中,我对于团委学生会的发展有几点看法,希望这些建议能有所帮助和完善我们这个大家庭。

  一、删繁就简,传统与创新结合,打出文院特色

  二、虚实结合,利用节日做文章

  团委务虚,学生会务实,这是一贯方针。团委各部门除了要完成上级党组织交给的任务外,还应致力于大力宣传思想,弘扬爱国主义等等。因此团委各部门所办活动应多少在这方面有所倾向,从而提高学生的思想素质。如以今年建党九十周年为契机,开展各项红色活动等。学生会则倾向于通过办具体活动,来提高学生的其他素质。团委与学生会二者应齐头并进,不可偏废其一,也不能忘了本部门应有的任务。我们可以在办活动的同时,充分利用节日,大做文章。团委应更注意红色节日,清明,五四,国庆,建党等等。学生会则应多注意传统节日,中秋,重阳等。

  三、本部门建设,打造空中平台

  团委学生会以服务学生为宗旨,但是与学生密切程度并不够,广大学生对于团委学生会的评价停留在一个“只是办活动”的机构。针对这种情况,我对于本部门职能方面提出若干想法。

  办公室收录大一大二所有学生的电话号码,建立文院学生飞信群。鼓励学生加入,方便学生收到第一手信息。这个飞信群的作用类似于校讯通,但是校讯通的宣传内容有限,大部分倾向于学院重大信息,较为缺少人性化。文院学生飞信群,则是完全服务于学生的信息平台。例如,大一新生入校后,通过飞信群介绍学校内各个重要地点的方位(充卡办卡的地方),学校附近的交通,新入学需注意的事项,防盗防推销的经验,团委学生会纳新的时间地点,各部门的简要介绍,各门课程的简要介绍,选课老师的介绍等等。完全以学生的角度和对校园的经验来回答学生的问题,因为只有学生自己才清楚自己的疑问。另外,从内部活动宣传的角度,也是极为方便的。这样活动的宣传从三条渠道进行,宣传部的展牌,团委学生会的入室宣传,飞信群的信息平台,全方位宣传到位,不会在担心有人不知道这种的情况了。校讯通不方便传达的由文院飞信群传达,各部门也可以借飞信群来广泛的推销自己。

  同时并设置意见反馈邮箱,定期做问卷调查,了解学生当下最关心什么,并设置相应版块,通过飞信群达到服务同学的目的。主要宣传的版块有,菜鸟经验,学习考试,活动宣传,学院大事,一周要闻,温馨贴士等。办公室通过打造这个空中平台,服务学生,上传下达,引导学生少走弯路,掌握第一手信息。具体宣传时间定为21:30至22:30之间,每周两到三次,特殊情况不定,不影响学生学习和生活。这样人性化的关怀,便能让学生感到团委学生会的温暖。

工作改进建议书 篇13

(一)认真做好常规教学管理工作

  1、建立切实可行的规章制度

  管理出质量,管理出效益,这个道理已在全社会形成广泛共识。管理是科学,管理是艺术,这是一个管理者内在的基本素质。管理要有制度,管理要有措施,这是搞好管理工作的基本方法。教研室研究制订了《方城县中小学教学管理要求》,对备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节提出具体要求,为学校加强教学管理工作提供了参考依据,也是对教师的教学行为提出的规范要求。学校应当在《方城县中小学教学管理要求》的基础上,结合学校的具体实际,进一步细化常规教学管理制度,并组织教师对常规教学管理制度进行认真讨论,使广大教师不仅知道学校对常规教学各个环节的具体要求,还要知道为什么要制订这些规章制度,为什么要提出这些具体要求,使广大教师把执行常规教学管理制度变为加强质量建设的自觉行动。

  2、严格落实国家的课程计划

  国家根据学生发展过程的实际需要,设置了不同的课程。小学阶段以综合课程为主。开设品德与生活(品德与社会)、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。 初中阶段设置分科与综合相结合的课程,包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动。 高中以分科课程为主,设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。每一领域由课程价值相近的若干科目组成,包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、技术等科目。每个科目又设置了若干个必修模块和选修模块。这些课程在学生的发展过程中起着各自独有、相互促进的作用,彼此不能相互替代。所以我们必须从学生的发展需要出发,开齐课程、开足课时。

  3、建立常规教学管理监控机制

  大多数学校能够按教体局的统一要求制订相关的常规教学管理制度,但制度建立起来不能只是挂在墙上,关键在于落实。对于常规教学管理制度的各个方面,都要有监管措施,有人去把关落实。要把各项制度的落实纳入教师的发展档案,纳入教师的量化考评范围,以此来鞭策广大教师认真做好常规教学各个环节的工作。

(二)认真抓好三项工作

  1、集体备课

  集体备课在加强经验交流,实现资源共享,深化教学改革,提高教学质量等方面的重要作用已不言而喻。关键是要把集体备课的要求切实贯彻落实到实际行动中去。各学校要按照教体局关于集体备课工作实施方案的要求扎扎实实的搞好集体备课工作,要结合各自的实际情况修改完善集体备课实施计划,不要把集体备课的要求形式化、机械化,或者复杂难办,或者敷衍了事。

  2、实施“221”工程

  为了克服课堂教学中存在的满堂灌、讲课内容不加选择、不能激发学生积极互动、运用现代化教学设备辅助教学的意识不浓、课堂气氛不活跃等不良现象,改革课堂教学方法,提高课堂教学效益,我们在学习和总结先进教学经验的基础上,结合我县课堂教学的实际情况,提出了全县课堂教学改革的奋斗目标和努力方向 —“221” 工程。

  第一个“2”是两个合理。

  一是合理安排教师的讲课时间。要求教师在一堂课内讲课时间不能超过25分钟,给学生留出充足的自我调控时间,使学生有比较充分的预习、练习、讨论交流、表演展示的时间,把学习时间还给学生。这个要求旨在限制教师的满堂灌、满堂问等教学行为,具体执行时要根据课型的不同,学生的变化等内容灵活掌握,避免机戒套用。

  二是合理安排教师讲的内容。教师在课堂上讲的内容要有选择,有目的,有计划,富有启发性和感染力。学生已有的知识和经验、学生通过知识迁移、合作学习、预习联想、查阅资料、动手操作、演示实验等形式能够自己弄懂的知识,教师不要再讲,要让学生自己去研究和体验知识形成的过程,自己解决学习中的有关问题,充分发挥学生在学习上的主体性作用。

  第二个“2”是两个落实。

  一是落实课堂上的互动原则,调动学生动口、动手、动脑的积极性,使学生始终处于积极思考、主动参与的良好状态;使师生的共同活动充满课堂,防止教师唱独角戏。教师要善于激发学生参与课堂的积极性,给学生提供自我展示的环境和机会,让学生充分展示自己的个性特长。课堂上每个学生都能参与教学活动,每个学生都能受到教师的关注,每个学生都能成为学习的主体。

  二是落实现代化教学设备辅助教学的科技功能。教师要根据教学内容和课堂教学的实际需要制作课件,选用合适的教学辅助工具,做好演示实验,以姿势助说话,以情感打动人。努力做到大多数课堂有课件、有教具,使抽象的知识能够具体易懂,使一些虚拟的事物能够直观形象。目前此项要求在落实的过程中存在两种倾向,一是一部分学校和教师缺乏使用现代化教学设备辅助教学的意识,不是以积极地态度利用现有的多媒体设备辅助教学,甚至连常规的教具和挂图都没有形成使用的习惯。二是一部分教师太依赖大屏幕,用大屏幕代替了必要的板书,代替了教师的教学过程。落实现代化教学设备辅助教学的科技功能,要注意把握教学时机,要在关键的时候不失时机的利用现代化教学设备辅助教学,以提高课堂教学效益。

  最后的“1”是一个构建(即构建和谐课堂)。

  课堂教学既是知识探究的过程,也是师生感情交融的过程。师生关系融洽、和谐,就会收到较好的课堂教学效果。学生只有亲其师才能信其道,学生爱戴教师,就会努力学习教师所教的学科,教师要以平等的心态与学生交流对话,以真诚的态度和学生交朋友。教师要善于发现学生的进步及闪光点,对学生不要吝惜赞扬和鼓励的语言,从而激发学生的学习积极性。要避免打击学生积极性的行为,杜绝讽刺挖苦学生的现象发生。

  目前,要大力宣传“221”课堂教学改革要求的精神实质,做到人人掌握,人人学做,逐步把“221”课堂教学改革的精神落实到教学过程之中。各学校(中心学校)要认真做好“达标课”的组织实施工作,组建达标课指导小组,帮助广大教师尽快符合“221”课堂教学改革要求的标准。

  教研室各学科教研员要根据各自的学科特点,尽快制订出落实“221”工程的具体计划,为“221”工程的顺利实施提供更加完备的支撑依据。教研员要在实施“221”工程方面做好引领和指导工作,每学期至少要上一节示范课,给广大教师以启示。

  3、开展“五个一”活动

  一是读一本好书。要求各位教师每学期都要读一本有关教育教学方面的、理论的或知识的书籍,以提高教师的素质和内涵,促进教师的专业成长。教师个人要在读书的过程中做好读书笔记,记录书中的名言警句,及有参考价值的文章片段,同时还要写出读书心得,或者提升成教学论文,以指导教学工作。学校要不定时地组织读书心得交流活动,督促广大教师不但要读书,还要交流自己的读书体会和感受。

  二是上一节公开课。所谓的公开课,必须是由教师申请上课,有上课教师撰写的课时教(学)案,有整班学生和多位教师参与的教学过程,参与听课的教师每人有听课记录,并能反映出对上课教师的优缺点评价,有关于改进课堂教学的意见和建议,还要有参与听课人员开展评课情况的记录。具备了以上材料和内容方可承认该位教师上了公开课。

  三是撰写一篇教学论文。随着时间的变迁,学生的变化,每位教师在新的学期里,会有新的教学体会和感受,对教材会有新的理解和发现,教学的经验会有新的积累和完善。选择其中的某一方面形成教学论文,一是对自己的工作经验做以总结升华,其次可以给同行做个很好的启示,同时对提高自己的写作能力也是一个锻炼。

  四是写一份集体备课的共案。集体备课的共案原则上主张在教师个人初备教案的基础上勾画圈点,补充完善,不要求形成初案经过讨论,达成共识后再写一份共案,目的是为了减轻教师的工作负担。但在一个学期以内,以某一位教师为主写出一份比较完整,水平较高的集体备课共案,来展示自己参与集体备课的成果和水平,用自己的作品来反映本学科组的智慧和实力,也是很有必要的。

  五是在学校或上级组织的教学研讨会上做一次系统发言。学校的集体备课、校本教研等活动是经常开展的,每位教师每一学期都要争取做一次比较系统的发言。


工作的建议书例文 篇14

  一方面要加强培训工作的管理力度。每次授课后必须布置一定的作业,例如听了某个教授、专家的.讲座,要求学员结合自身的教学实际,针对讲座内容写出一篇感想或体会文章,及时上交有教授或其他专家对作业完成情况进行检查和评分。或者建立一个网络平台,如班级博客,把感想或体会文章上传上去,大家可以在这个平台上交流。把培训期间的表现及各项成绩记录在学员的培训档案中,报送到各学员所在的教育局和学校,千万不要把教师培训当作走过场的形式。

  另一方面要开展多种形式的培训方式。我认为业务水平的提高可以从这三个方面进行:1、在读书中反思。2、在教学中反思。3、在教学中做课例研究。因此培训的形式可以是多种多样的:专家的讲授;学员与专家的交流;学员之间的讨论;学员之间的互讲互评;学员说课、评课;下学校听课、评课;而且各种形式的培训方式在这短短的十天内穿插进行,实现专家与学员。学员之间的学业和业务交融。这样学员也不会感到枯燥。

工作建议书格式 篇15

  近日来,县委书记张志强分别主持召开县委(扩大)会议及党办口、党群口、宣传口、政法口和老干部代表座谈会,广泛征求十三次党代会工作报告意见建议。县四大班子领导、县直有关单位主要负责人、部分离退休老同志参加会议。

  会上,县十三次党代会工作报告起草组分别汇报了报告的起草过程以及讨论稿内容。与会人员积极发言,畅抒胸意。大家认为报告主题鲜明,目标突出,措施有力,总结过去五年成绩实事求是,安排今后五年的工作重点突出,奋斗目标鼓舞人心。在肯定成绩的同时,大家还结合工作实际,分别就党的建设、工业发展、农业现代化、扶贫开发、民主法治、教育卫生和改善民生等方面对报告提出了很好的意见和建议。

  张志强指出,县十二次党代会以来,在市委、市政府的坚强领导下,在历届历任老领导、老同志打下的坚实基础下,全县各级党组织和广大干部群众凝心聚力,在抢抓机遇中阔步前行,在迎接挑战中砥砺奋进,我县经济社会的发展越来越好,干事创业的氛围越来越浓厚,对外开放的程度得到了显著的提升,为我县决战决胜“十三五”、全面建成小康社会奠定了坚实的基础。但我们也清醒认识到,发展不足、发展不快、发展不优仍然是泗县最大的县情。对此,我们必须高度重视,围绕既定的发展目标,采取更加有力的措施认真加以解决,不辜负全县人民的期望和重托。

  张志强说,通过广泛征求各方面的意见建议,进一步统一思想、集思广益、凝聚共识,使党代会工作报告更加体现中央精神,体现省市要求,体现我县发展的实际,体现人民群众的期待。他要求起草组要认真梳理,合理的吸纳意见建议,让报告语言更精、内容更实、指导性更强,真正使党代会工作报告成为引领未来五年全县经济社会发展,实现泗县在皖北振兴中加速崛起的纲领性文件。

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